2022年中學法治進校園工作總結模板

1、第7頁共7頁2022年中學法治進校園工作總結模板_第一中學“法治進校園”工作總結我校以_和_為指導，深入貫徹落實_，以_精神為指針，以國家_民主與法制建設的理論為指導，認真貫徹_依法治國的方略，以規(guī)范辦學行為為重點，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標，積極促進法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實，以增強師生的法制觀念，提高師生的法制認識，豐富師生的法律知識為目標，結合學校實際，開展法治進校園，依法治校，依法執(zhí)教，促進教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展，通過不斷的學習，廣泛的宣傳，系列的活動，收到了較好的教育效果，全校普法教育工作取得可喜成績，學校的教育教學秩序穩(wěn)定，全校師生的法律意識進一步強化，無一起違法亂紀事故發(fā)生

2、，違法犯罪率為零。一、加強_領導，形成依法治校的工作機制_建設是開展依法治校工作的根本保證。我校有依法治校領導小組，由書記擔任組長，校長為副組長，副校長、政教主任為成員。每學期初，學校召開依法治校領導小組成員會，回顧總結上年工作，制定當年依法治校工作實施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。二、加強法制宣傳教育活動，打好依法治校的基礎以“法制進校園”活動為載體，引導和促進師生學法、守法，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力和

3、社會責任感，不斷增強教職工和學生的法律素質和意識，增強教師依法治教的能力和自覺性。(一)認真_學法，提高師德水平。1.全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持_辦學方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的_的建設者和接班人，依照教育規(guī)律辦學，爭取良好教育成效。2.注重法律知識學習，增強師生的法律意識。根據(jù)我校實際，有計劃地、有_地開展學習中國教育改革和發(fā)展的綱要、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、_教師法、_未成年人保_、_義務教育法、_教育法、_義務教育實施細則等法律法規(guī)，在開展學習的過程中，學校領導、老師要起帶頭模范作用，推進依法治校的進程。3.

4、堅持教育面向全體學生，把依法治校的教育工作與中小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、學校管理制度有機結合起來，注重做好后進生的轉化工作。4.在學校黨政的領導下，充分發(fā)揮學校教職工大會、工會、少先隊等群眾_在“_”普法教育工作和依法治校中的積極作用。5.發(fā)揮學校教育主導作用，努力促進學校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關知識講座，以提高師生們的法律意識，增強自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。6.加強對青少年學生的法制教育。要把法制教育列入教學課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。7.建立健全法制教育制度；要積極利用

5、多種形式和學生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質8.建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權利，落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。學校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準和法律素質。加強教師管理，依法處理品質惡劣、嚴重侵犯學生合法權益教師，依法追究相關責任人的責任。9.完善學校保護機制，依法保護學生權益。學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權和其他人身權益。學校要牢固樹立“安全第一”的意識，認真貫徹落實有關校園安全的法律及

6、規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學校教學、生活、活動設施的安全檢查，落實各項安全防范措施，積極維護校園的安全與秩序；要加強對教師、學生的安全教育，實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預防和減少學生傷害事故，保護學生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應對各類_的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學生安全和傷害事故的應急處理機制和報告制度，及時向有關領導報告情況，不瞞報或者漏報。10.學校要規(guī)范學籍管理制度，按照有關法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權，不開除未成年學生；對學生的處分應當做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學生申訴制度，保障學生申訴的法定權利。(二)加

7、大普法宣傳教育力度，提高學生法律意識。我校能堅持做好學生的普法教育工作，以活動為載體，通過一系列的教育活動，讓學生從中受到思想熏陶，激起他們的遵紀守法的強烈意識。1、充分利用宣傳陣地，進行宣傳教育。充分利用學校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，請法制副校長做法制教育專題講座。宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學生法制觀念。挖掘初中思想品德和高中思想政治課教材中的法制教育內(nèi)容，對學生進行法制觀念的滲透。上好班會，加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學生遵紀守法意識。團委能堅持每周一檢查，保證不流于形式，切

8、實加強了學生的行為規(guī)范。3、開展法制教育與社會實踐活動，使學生在活動中受到熏陶，得到感染。(1).每學期學校都聘請的法制副校長或校外輔導員都要到校作普及法律知識的報告。_月份，邀請了縣法院買買提.馬木提和縣公安局買買-_.阿不都威力兩位法制副校長作了法制專題講座。他們結合真實案例，深入淺出地做為同學們分析和講解青少年容易觸犯的各類犯罪行為，對如何運用法律武器保護自己，化解矛盾等方面進行了詳細介紹，告誡同學們要通過學法，明是非，辨善惡，知榮辱，做一名合格好學生和_好公民。(2)._月份，學校團委_開展了法制黑板報的制作展覽，各班級的黑板報都以圖文并茂，新穎的版面設計、工整的字跡勾勒出濃濃的普法精

9、神，黑板報與“法制教育”相結合，版面設計活潑，主題鮮明而具時代氣息，充分展示了師生們獨特的創(chuàng)造性和飽滿的熱情。(3)._月份，_各班利用班會時間舉行“法在我身邊”主題班會活動?；顒又?，各班采用法律法規(guī)知識問答，典型案例分析，蘊含法律法規(guī)知識的小品、相聲等學生喜聞樂見的活動形式，讓學生從中明白了法的重要性，深深地強化了學生的法制意識，提高了學生明辨是非的能力，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的，懂得了什么事應該做，什么事不應該做。同時要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。(4)._月份，開展法律安全知識實踐活動。通過模擬法庭活動的開展，對事件的審理，同學們不僅了解了法庭審理案

10、件的主要經(jīng)過和程序，同時也通過受到了很好的教育熏陶。我校的依法治校工作做得扎實有效，成績顯著，我們今后將繼續(xù)努力，牢固樹立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構建和諧校園創(chuàng)設良好的基礎。2022年中學法治進校園工作總結模板（二）_年，_中學認真貫徹落實_.縣依法治理領導小組關于認真開展“法治七進”活動_，把法律教育納入教學工作各個環(huán)節(jié)，以“弘揚法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，認真_開展了“法治進校園”活動，進一步增強了全校師生的法律意識。主要工作如下：一、提高思想認識在全校中廣泛宣傳法律進校園活動的重要性，在活動中，以_、_為指導，認真貫徹落實_，首先將法律教育融合到學校師德師

11、風教育，利用全校教職工集中學習和黨員學習，加強對廣大教師的法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，切實解決師德建設中的突出問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設的工作內(nèi)容、形式、方法和手段，著力提高教師的思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平，充分發(fā)揮教師在開展“法治進校園”活動中的重要作用。其次是以教育教學為中心，遵循青少年教育規(guī)律，切合青少年的身心發(fā)展規(guī)律和認知特點，貼近實際，貼近生活，貼進學生，大力開展校園法律建設，法律教育進課堂，法律意識進頭腦，引導全體教師和全體學生形成誠實守法價值觀念和道德情操。二、強化安全管理、共建和諧校園開學初，制定本學期安全制度與措施，把安全教育與防范滲透到學校的日常管理工作中去，進

12、一步規(guī)范了辦學行為。各年級、班級在政教處的_安排下，召開了班主任會議重點強調(diào)布置，各班紛紛開展了以“法律知識進校園”為內(nèi)容的主題班會，并出了一期墻報，同時落實各年級、班級的安全制度和措施，確保了正常的教育教學秩序。三、完善“校園警務室”、加強綜合治理政教處緊密聯(lián)合“校園警務室”，協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，打擊校園周邊社會閑雜人員，不斷凈化校園治安環(huán)境，以創(chuàng)建“平安校園”。同時，我們還邀請交警大隊有關領導和“法制副校長”為全校師生做“法律知識”和“中學生如何防盜防騙、維護自身安全”的專題報告，提高了學生的自我安全防犯意識。還_學校文明監(jiān)督崗的師生在校園附近的十字路口，協(xié)助交警人員進行執(zhí)勤，從而提高了學生道路安全意識。四、利用多種平臺、加強宣傳力度充分利用學校的黑板報、墻報和橫幅標語等多種平臺，大力宣傳了有關法律法規(guī)知識。緊緊圍繞“平安校園、和諧校園”的創(chuàng)