2022年中學教學處四月份工作總結

1、第4頁共4頁2022年中學教學處四月份工作總結時光如梭，轉眼四月又已飛逝，現(xiàn)把教學處四月份工作簡要總結1、教學處于_月_日進行了本學期第三次教學常規(guī)檢查，各組首席教師對全體教師的聽課、備課數(shù)量及質(zhì)量進行了全面檢查，教學處檢查了各教研組的教研活動記載和集體備課情況，并于_月_日在各辦公室張貼通報了檢查結果。2、為強化教育教學管理，規(guī)范教育教學行為，提高教育教學質(zhì)量，全面檢查任課教師的教案編寫、作業(yè)批改、課堂教學情況、檢查評估任課教師的教學質(zhì)量，教學處于_月_日至_月_日對高二年級進行了教學視導。絕大多數(shù)教師全部使用了多媒體輔助教學，增強了學習的趣味性，教師使用多媒體的能力明顯提高。在這次教學視導

2、中存在的問題有：少數(shù)教師還不會使用多媒體輔助教學或使用不熟練，個別教師生搬硬套下載課件，課堂教學效果不理想；有些蹲點領導未參與聽課，有些組內(nèi)教師未全員聽課，這是對活動的不重視，對講課教師的不尊重；少數(shù)教師作業(yè)批改次數(shù)少，不達要求。望各處室、各年級積極配合，共同強化學校教學管理工作。_、_月_日下午第三、四節(jié)課，萬校長主持召開了首席教師和備課組長會，通報總結了高二教學視導情況，安排了高一、高二期中考試事宜，就期中試題命制的規(guī)范性等方面做了具體要求，并要求備課組長及時寫出試題質(zhì)量評價報告，報告中應體現(xiàn)及格率、各分數(shù)段人數(shù)分布、各班成績對比、試題命制的質(zhì)量及存在的問題，試題反饋出來教學中存在的問題及

3、整改措施。_、_月_日下午，萬校長主持了全體教職工會，對期中考試監(jiān)考、閱卷等工作做了周密的安排，對監(jiān)考員職責、考室的安排布置、閱卷工作、考試分析都做了明確要求，同時要求各備課組及時召開備課會分析期中考試成績，并要求高一、高二年級組在_月_日前召開年級期中考試成績分析會。期中考試為期三天(_月_日_日)，對于考試期間違紀的師生及時作了通報，并在考后及時把期中考試師生違紀情況通報及處理意見及時上傳到校內(nèi)網(wǎng)。_、_月_日_日安排了期中考試的閱卷及登分工作。6、主題課外活動蓬勃開展：_月英語組組織了英語作文競賽，化學組組織了第_屆化學競賽，地理組主辦了老河口鄉(xiāng)土風情櫥窗展，語文組組織了書畫競賽參賽作品

4、征集。望其它組按學期初制定的學科活動計劃按時保質(zhì)地開展主題課外活動。_市高級中學教學處_年_月_日2022年中學教學處四月份工作總結（二）在教育局及中心校的正確領導下，在縣教研室的精心幫助下，我們?nèi)熒餐?，全面完成了本期的教育教學工作任務，取得了可喜的成果?，F(xiàn)對本期工作做一回顧，以利于總結經(jīng)驗，汲取教訓，更好的服務于今后的教學。一、本學期已經(jīng)完成的工作教學常規(guī)管理：我校制定有教學常規(guī)量化考核細則，對教師的常規(guī)工作進行了規(guī)范。校長室、教務處依據(jù)行事歷的安排,對教師常規(guī)工作進行了檢查落實。我校教師有敬業(yè)奉獻精神，特別是部分教師，工作日從來沒有午休過。良好的教風的形成，非一朝一夕之功，我們通

5、過常規(guī)管理，不斷加強踏實敬業(yè)、樂于奉獻的教風的形成。2、課堂教學評估：本學期，我們提出了有效性課堂教學的概念，修訂了開發(fā)區(qū)中學課堂教學評價標準。我們不求課堂的圓滿和完整，注重過程的功用和效能。本期的課堂評估分兩個階段，第一輪小組內(nèi)進行，分組推薦_名優(yōu)秀教師候選人；第二階段由學校認定，每組認定_人為本期的學校課堂評估優(yōu)秀教師。新的評價標準，給老師們帶來了思想的解放，老師放開手腳，創(chuàng)造了各具特色的個性課堂，形成了豐富多彩的課堂教學特色。3、校本研修：校本研修工作分自主學習、集中學習、暑假培訓三部分。自主學習即教師根據(jù)自身需要選擇自學內(nèi)容；集中學習安排在周五下午，本期進行的是教師師德交流；學校鼓勵教

6、師暑假培訓，本期報名培訓的教師班主任培訓_人、電腦培訓_人、骨干教師培訓_人、提高培訓待定。校本培訓常抓不懈，提高了教師水平，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展增添了源源不斷的活力。4、教研活動：學校分四個學科教研組，每組每周有固定教研活動日。教研組下設備課組。本學期加強了備課組的管理，教師除寫教案以外，每周至少使用一篇統(tǒng)一的學案。教師教研積極性高，上報市縣級優(yōu)質(zhì)課、論文、學生作文_人次。5、“請進來、走出去”：_月_日，受我校校長邀請，_三中教師一行_人來我校送課，先上了_節(jié)示范課，后與教師座談?；顒尤〉昧己眯Ч?，我校教師受益匪淺；除堅持“請進來”，我們還派教師“走出去”，本期派教師外出聽課學習達_人次，開闊

7、了教師眼界，增長了教師見識。6、九年級教學管理：九年級我們實行了月考制度，并經(jīng)常召開畢業(yè)班教師會。學校、教師都制定有詳盡科學的備考計劃，計劃得到了有效落實。體育加試、理化加試訓練充分，成績理想。分流工作進展順利，各項指標完成任務。7、素質(zhì)教育:本期協(xié)助政教舉行了運動會、隊列比賽等，還開展了英雄中國，尊重與愛的教育等讀書征文活動，全面提高了學生素質(zhì)。二、取得的成績制度總體穩(wěn)定，行事歷指示清晰，教師熟悉管理，教學風氣較正。2、校本研修扎實有效，教師素質(zhì)得到提高。3、“素質(zhì)教育、全面育人”得到落實，學生總體表現(xiàn)較好。三、存在的問題讀書活動有待進一步深化和完善。2、教學教研活動需進一步扎實有效的開展。四、今后應努力的方向校委會領導應加強學習，提高指導水平。2、多深入課堂，多接近教師，多積累第一