上海市松江區(qū)統(tǒng)考2022-2023學(xué)年高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只

2、有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示，物體A在豎直向上的拉力F的作用下能靜止在斜面上，關(guān)于A受力的個(gè)數(shù)，下列說法中正確的是() AA一定受兩個(gè)力作用BA一定受四個(gè)力作用CA可能受三個(gè)力作用DA受兩個(gè)力或者四個(gè)力作用2、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上某同學(xué)參加100m短跑比賽，他在經(jīng)過50m處時(shí)速度為6.0m/s，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度是10.0m/s，比賽成績是15.0s，則他在全程中的平均速度的大小為（ ）A6.0m/sB5.0m/sC6.7m/sD10.0m/s3、水平面上有質(zhì)量相等的a、b兩物體，水平推力分別作用在a、b上。各作用一段時(shí)間后

3、撤去推力，物體繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下。撤去推力時(shí)兩物體速度相等，它們運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，圖中AB / CD。則整個(gè)過程中A水平推力F1、F2的大小相等Ba、b與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相等Ca的平均速度大于b的平均速度D水平推力F1、F2所做的功不相等4、A和B兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的vt圖象如圖所示已知在第3s末兩個(gè)物體在途中相遇，則下列說法正確的是A兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)B出發(fā)時(shí)B在A前3m處C3s末兩個(gè)物體相遇后，兩物體可能再相遇D運(yùn)動(dòng)過程中B的加速度大于A的加速度5、未來“膠囊高鐵”有望成為一種新的交通工具?！澳z囊高鐵”利用磁懸浮技術(shù)將列車“漂浮”在真空管道中，由于沒有摩擦，其運(yùn)行速度

4、最高可達(dá)到。工程人員對(duì)“膠囊高鐵”在A城到B城的一個(gè)直線路段進(jìn)行了測試，行駛了公里，用時(shí)6分13秒。則A5000是平均速度B6分13秒是時(shí)刻C“膠囊高鐵”列車在真空管道中受重力作用D計(jì)算“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時(shí)，不能將它看成質(zhì)點(diǎn)6、如圖所示是我國長征火箭把載人神舟飛船送上太空的情景宇航員在火箭發(fā)射與飛船回收的過程中均要經(jīng)受超重與失重的考驗(yàn)，下列說法正確的是（）A火箭加速上升時(shí)，宇航員處于超重狀態(tài)B火箭加速上升時(shí)的加速度逐漸減小時(shí)，宇航員失重狀態(tài)C飛船加速下落時(shí)，宇航員處于超重狀態(tài)D飛船落地前減速下落時(shí)，宇航員超重狀態(tài)7、物體由靜止做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，第3s內(nèi)通過的位移是6m，則A

5、第3 s內(nèi)平均速度是6m/sB物體的加速度是1.2 m/s2C前3 s內(nèi)的位移是6 mD3 s末的速度是7.2m/s8、田徑跑道周長是400m，在200m跑比賽中，不同跑道的甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的時(shí)間分別為19s和20s。請(qǐng)結(jié)合田徑比賽的規(guī)則判斷下列說法中正確的是（ ）A甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的路程相同B甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員跑完全程的位移相同C乙跑完全程的平均速度為10m/sD某一瞬時(shí)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的速度可能相同9、在剛剛結(jié)束的某學(xué)校第三十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，全體運(yùn)動(dòng)員通過自己的努力，展現(xiàn)了中學(xué)生積極向上、勇于拼搏的風(fēng)采下列幾種比賽項(xiàng)目中的論述正確的是（）A背越式跳高比賽中要研究運(yùn)動(dòng)員過桿的技術(shù)要領(lǐng)

6、時(shí)，可把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)成“質(zhì)點(diǎn)”來處理B處于第4跑道的丁丁同學(xué)的400米比賽成績?yōu)?0.0s，則丁丁同學(xué)在整個(gè)過程的平均速度為0C文文同學(xué)的100m比賽的成績是13.35s，其13.35s 指的是“時(shí)刻”D麗麗同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績?yōu)?.87m，其裁判丈量的是位移大小為4.87m10、甲乙兩個(gè)物體從同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示，則：A兩個(gè)物體兩次相遇的時(shí)刻是2s末和6s末B4s時(shí)甲在乙的后面C2s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)D甲物體一直向前運(yùn)動(dòng)而乙物體向前運(yùn)動(dòng)2s，隨后向后運(yùn)動(dòng)二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某同學(xué)在研究被重物牽引的小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖所示O、A、B、C、D、E、

7、F是紙帶上的七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，用x1、x2、x3、x4、x5、x6表示相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離（零刻度線與O點(diǎn)對(duì)齊），已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz，那么，打下A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔為_s，A點(diǎn)讀數(shù)為_cm；可計(jì)算出B、C兩點(diǎn)間距離x3=_cm；C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小是_m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a為_m/s2。（上述計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。12、（10分）某物理興趣小組為獲得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎担O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行了系列探究過程，假設(shè)你也是其中一員，請(qǐng)補(bǔ)充完整橫線部分內(nèi)容：(1)操作過程；將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，如圖

8、所示；將接有重物的紙帶沿豎直方向穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔；先_，再釋放紙帶；獲得點(diǎn)跡清晰的幾條紙帶(1)探究過程：其中一條紙帶的點(diǎn)跡及數(shù)據(jù)如圖所示(圖中直尺的單位為cm，點(diǎn)O為紙帶上記錄到的第一點(diǎn)，點(diǎn)A、B、C、D依次表示點(diǎn)O以后連續(xù)的各點(diǎn)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔T0.01s打一個(gè)點(diǎn))小組成員量出DF間的距離為3.60cm，計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)E時(shí)的速度vE_m/s；小組成員量出FH間的距離為5.10cm，計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)G時(shí)的速度vG_m/s；利用得出g_m/s1；利用得出g_m/s1參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要

9、求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】若拉力F大小等于A所受的重力，則A與斜面沒有相互作用力，所以A就只受到兩個(gè)力作用；若拉力F小于A所受的重力，則斜面對(duì)A產(chǎn)生支持力和靜摩擦力，故A應(yīng)受到四個(gè)力作用AA一定受兩個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；BA一定受四個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；CA可能受三個(gè)力作用，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；DA受兩個(gè)力或者四個(gè)力作用，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；2、C【解析】總位移為x=100m，時(shí)間t=15s，則平均速度A6.0m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B5.0m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C

10、6.7m/s，與結(jié)論相符，選項(xiàng)C正確；D10.0m/s，與結(jié)論不相符，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；3、B【解析】根據(jù)v-t圖象，由于ABCD，可見兩物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，設(shè)為，在a、b加速運(yùn)動(dòng)過程中，由牛頓第二定律知，；由于ma=mb，得F1F1故A錯(cuò)誤；B正確；由可知，兩物體在全過程中運(yùn)動(dòng)的平均速度相同；故C錯(cuò)誤；對(duì)全程由動(dòng)能定理可知，兩物體的位移不相同，而摩擦力做功不同，則可知水平推力做功不相同；故D錯(cuò)誤；故選B?！军c(diǎn)睛】本題首先考查讀圖能力，其次考查動(dòng)量定理應(yīng)用時(shí)，選擇研究過程的能力知道水平推力撤去后，AB與CD平行，說明加速度相同，動(dòng)摩擦因數(shù)相同4、B【解析】速度時(shí)間圖像與時(shí)間軸所圍成的面積

11、代表位移，那么前3秒，A的位移為，B的位移，而AB在3秒末相遇，所以AB不是同一點(diǎn)出發(fā)，選項(xiàng)A錯(cuò)出發(fā)時(shí)B在A前，選項(xiàng)B對(duì)3秒前A比B的速度大，3秒末追上B此后A的速度仍大于B的速度，所以二者不會(huì)再次相遇，選項(xiàng)C錯(cuò)，速度時(shí)間圖像的斜率代表加速度，A的斜率大于B即A的加速度大于B的加速度，選項(xiàng)D錯(cuò)5、C【解析】平均速度為物體通過一段時(shí)間的速度，瞬時(shí)速度為某一時(shí)刻的速度；時(shí)刻為時(shí)間軸上的一點(diǎn)，時(shí)間間隔為時(shí)間軸上的一段時(shí)間；路程為物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度；當(dāng)物體的形狀、大小對(duì)所研究的問題沒有影響時(shí)，我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn)?！驹斀狻緼、運(yùn)行速度最高可達(dá)到，為某一時(shí)刻的速度，為瞬時(shí)速度，故A錯(cuò)誤；B、用時(shí)6分1

12、3秒對(duì)應(yīng)一段過程，為時(shí)間間隔，故B錯(cuò)誤；C、”膠囊高鐵”列車在真空管道中依然受到受重力作用，故C正確；D、研究“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時(shí)，列車的大小可以忽略不計(jì)，可將它看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了描述物體運(yùn)動(dòng)的物理量，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略。6、AD【解析】火箭加速上升時(shí)，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)故A正確火箭上升的加速度逐漸減小時(shí)，加速度方向向上，宇航員對(duì)座椅的壓力大于其重力，宇航員處于超重狀態(tài)故B錯(cuò)誤；飛船加速下落時(shí)，加速度方向向下，宇航員處于失重狀態(tài)，故C錯(cuò)誤；飛船

13、在落地前減速，加速度方向向上，宇航員處于超重狀態(tài)，故D正確；故選AD.點(diǎn)睛：超重時(shí)，物體對(duì)懸掛物的拉力或?qū)χ蚊娴膲毫Υ笥谥亓?，物體受到向上的合力，加速度方向向上；失重時(shí)，物體對(duì)懸掛物的拉力或?qū)χ蚊娴膲毫π∮谥亓Γ矬w受到向下的合力，加速度方向向下7、AD【解析】A第3 s內(nèi)平均速度故A正確；B設(shè)加速度為a，則解得故B錯(cuò)誤；C前3s內(nèi)的位移為故C錯(cuò)誤；D3s末的速度為v=at=2.43=7.2m/s則D正確。8、AD【解析】由于200米跑道是彎曲的，并且兩者所處的始末位置不同，所以200m只是指路程，所以A正確B錯(cuò)誤；由于不知道乙的位移，所以不能求解平均速度，C錯(cuò)誤；運(yùn)動(dòng)員在賽跑過程中，速度

14、是變化的，所以某一瞬時(shí)甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的速度可能相同，D正確9、BD【解析】A.跳高比賽中研究運(yùn)動(dòng)員跳躍的姿勢，不能忽略運(yùn)動(dòng)員的體積，此時(shí)不能看作質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B.400m比賽的位移是0，平均速度是位移與時(shí)間的比值，所以丁丁同學(xué)在整個(gè)過程的平均速度為0，故B正確；C.100m比賽的成績是13.35s，其13.35s 指的是時(shí)間，故C錯(cuò)誤；D.跳遠(yuǎn)成績?yōu)?.87m，其裁判丈量的是位移大小為4.87m，故D正確。故選BD。10、AB【解析】A、在v-t圖中，圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積表示物體發(fā)生的位移，由圖可知當(dāng)t=2s和t=6s時(shí)，兩圖象與橫坐標(biāo)圍成的面積相等，說明位移相等，由于兩物體同時(shí)從同一地點(diǎn)

15、沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，因此兩物體兩次相遇的時(shí)刻是2s和6s，故A正確B、開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，乙的初速度為零，甲在前面，在t=2s時(shí)，兩物體相遇，此時(shí)乙的速度大于甲的，此后乙在前面，甲勻速運(yùn)動(dòng)開始追乙，乙做勻減速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=6s時(shí)，甲乙再次相遇，因此在26s內(nèi)，甲在乙后面；故B正確C、由上分析知，在前2s內(nèi)，甲乙兩者之間距離先增大后減小，第2s末相距最遠(yuǎn)然后，乙速度大于了甲的速度，二者距離先減小，然后再增大；2s末時(shí)兩物體相距；，4s時(shí)，兩物體相距為：；故4s時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)；故C錯(cuò)誤D、由圖象可知，乙物體的速度一直為沿正方向；故方向沒有變化，故D錯(cuò)誤故選AB【點(diǎn)睛】在同一坐標(biāo)中表示兩種圖象，要明確兩圖象代表的運(yùn)動(dòng)形式，能和實(shí)際運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，注意圖象交點(diǎn)的含義，如本題中圖象交點(diǎn)表示速度相等，并不一定相遇其位移關(guān)系等只能根據(jù)圖象與時(shí)間軸所圍成的面積進(jìn)行判斷二、實(shí)驗(yàn)題11、0.10 0.30 0.70 0.080 0.20 【解析】1每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)間有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出，打下A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔t=0.10s。2A點(diǎn)讀數(shù)為3.0mm，即為0.30cm。3利用毫米刻度尺可計(jì)算出B、C兩點(diǎn)間距x3=15.0mm-8.0mm=7.0mm=0.70cm。4由勻變速運(yùn)動(dòng)的推論，某時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度，則C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度大小vC=m/s=