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1、教師的感人事跡優(yōu)秀作文匯總“誰言寸草心,報得三春暉”是孩子對親人的感恩?!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是同學(xué)對老師的感恩。今天在這給大家整理了老師的感人事跡優(yōu)秀作文,接下來伴著一起來看看吧!老師的感人事跡優(yōu)秀范文1時間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五班級的階梯。在這四年里我從一個稚嫩無知的小女孩,變成了一位得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué),這主要?dú)w功于梁老師的教導(dǎo)。梁老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培育著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。梁老師,從前我們非常頑皮,不守規(guī)則,您為了管好我們的紀(jì)律,費(fèi)盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得嘶啞了,在這里,我代表全班同學(xué)向您說聲:

2、“對不起,梁老師,這幾年里,您辛苦了?!北M管我們從前很頑皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。在您教我們的這段時間里,有很多令人難忘的事情,但令我印象深深入、最難忘的是三班級上學(xué)期開學(xué)的第一天,由于我在暑假里非常貪玩,不聽媽媽的勸說而造成沒完成暑假作業(yè),當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時,我的心始終怦怦跳,心里又害怕又緊急,生怕老師把我叫起來“問罪”,結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴(yán)格地說:“怡佳,你身為學(xué)習(xí)委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我我遺忘帶了?!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟?!蹦鷼鈶嵉卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時分老師告知校長

3、,校長跟全校師生和家長說,到那時同學(xué)們都說我不是個稱職的班干部,爸爸媽媽我越想越害怕。我悄悄地坐在椅子上,低著頭,等候著這場暴風(fēng)雨的來臨,誰知,您卻和氣可親地說:“怡佳,對不起,我剛剛太兇了,有沒有嚇著你?怡佳,做人要老實,你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴(yán),這句話你聽過嗎?我們應(yīng)當(dāng)做老實的人。”聽了您這番話,我流下了沖動的淚水。梁老師,您雖然有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天早上很早回學(xué)校,很晚回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時,您每天陪我們默寫到很晚,把學(xué)問給我們重新講一次,生怕我們學(xué)問把握得不扎實。在我們四年

4、的成長歷程中,伴伴著您濃濃的師愛,這種愛,給我們暖和和力量,使我們向抱負(fù)的目標(biāo)又邁向了堅實的一步!梁老師,謝謝您這四年來對我們的教育,再過兩天就老師節(jié)了,我向您說聲:“祝您節(jié)日歡樂!”無盡的恩情,永遠(yuǎn)牢記心中,每個成長的日子里,我都要祝愿您,我的老師!老師的感人事跡優(yōu)秀范文2花兒感謝陽光,由于陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由翱翔;老師,我感謝您,由于您給我傳授學(xué)問,讓我健康成長。老師,作為您的同學(xué),我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。在我們即將畢業(yè)時,您為了讓我們考上一所好的學(xué)校,您為了我們像一塊海綿一樣充足汲取“水分”。一有時間就給我們開“小灶”,經(jīng)常強(qiáng)壓著某些同學(xué)學(xué)習(xí)。不惜背上了

5、“法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學(xué)眼中我的語文老師李老師演出著“法西斯”的角色,但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟膼?,像太陽一般暖和,似春風(fēng)一般溫暖,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純凈。您的愛最宏大,最無私,最崇高。但是我們還不領(lǐng)情您的情,在您情感最脆弱時還給經(jīng)常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫(yī)院陪他。但您卻選擇了留下來連續(xù)教我們,每天學(xué)校醫(yī)院兩頭奔。最終,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。雖然我們只是一輪初升的太陽,我們

6、也要學(xué)著釋放暖和,更要懷著對老師感恩的心去思索、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經(jīng)說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成果,都應(yīng)當(dāng)飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認(rèn)為:“感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!比ツ昀蠋煿?jié)那天我回到了母校,校內(nèi)在短短的一個暑假發(fā)生了一些小小的改變,老師鬢上的銀絲好像又多了。老師看見我來好象很開心,說我們這些同學(xué)又長高了,有些都快認(rèn)不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮品,它代表著我深深的祝愿。如今,學(xué)習(xí)忙了,好久沒見著老師了。想去找她們,卻突然想起自己都不明白老師交哪個班。從前總是老師

7、老師的喊,假如讓我說出老師叫什么名字,我還實在一時間想不起來。不過我會始終記住,我的班主任是個嚴(yán)肅的老師,但為了我們犧牲了很多很多;我的數(shù)學(xué)老師非常善解人意,對我們的照料無微不至。還有直親密關(guān)懷著我們的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。始終以來我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)誠心的祝福。在第24個老師節(jié)即將到來的時辰,我想對全部尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了!老師的感人事跡優(yōu)秀范文3人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、媽媽、老師我也不例外。我想感恩教過我的張梅蘭老師。在五班級的時分,我的語文老師是一

8、位50來歲的樣子,長著一雙鋒利無比卻經(jīng)常面滿血絲的眼睛,一頭濃密的黑頭發(fā)卻夾雜著少許白發(fā)。張老師愛教作文,也愛講作文,更愛讓我們寫作文。開學(xué)第一天,張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章。第三天,第五天又讓我們寫了兩篇作文,但我卻不明白該怎么寫好作文。星期五的晚上,我很不快樂的說:“這是什么樣的老師呀,剛開學(xué)第一個星期,就讓我們寫了三篇作文。”上課的時分,老師仔細(xì)的給我們講寫作文的方法,而我卻沒有仔細(xì)聽,結(jié)果還是不知該怎樣寫。這可怎么辦呢?我想來想去,最終確定去張老師的辦公室里向她請教如何把作文寫好。放學(xué)的時分,我膽小的站在老師辦公室的門前,鼓足士氣敲了敲門,輕輕的推開門來到張老師的面前,拿著包

9、準(zhǔn)備回家的張老師看見我來了,又坐了下來。我緊急的說:“張,張老師,您上課時,講寫作文的方法時,我沒聽懂,您可以為我再講一遍嗎?”“當(dāng)然可以”張老師說:“我再為你講一遍吧?!睆埨蠋熀蜌獾耐遥骸皩懽魑囊忠徊ㄈ廴戇@樣才能寫好作文,徐藝允,你聽懂了嗎?”“聽懂了,謝謝您,張老師,耽擱了您回家的時間”我滿懷歉意的說?!皼]關(guān)系,你這種不懂就問的精神,很值得全班同學(xué)學(xué)習(xí)。”我聽了心里可得意了,從今我對作文有了很大的愛好,也養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣。那年老師節(jié),我將親自做的賀卡送給了張老師,還送上了最溫馨的祝愿語,并決心要好好學(xué)習(xí),我認(rèn)為這是對老師的感恩,好好做人,好好學(xué)習(xí)。老師的感人事跡優(yōu)秀范文4在

10、這碩果累累的金秋,我們迎來了第23個老師節(jié),在它來臨之際,我們真心祝愿天下全部的老師們:節(jié)日歡樂,幸福安康。我們希望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那才智的雙眸永放光線!當(dāng)老師是一項艱難的任務(wù),是一項辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是歡樂的,是打開才智寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!感謝您始終激勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失利了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時,

11、您就會對我們加以激勵,為我們拼搏向上的精神打好了根底。您帶著我們閱歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了才智光線在學(xué)問海洋中的閃爍。感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時,便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!光陰飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間六年過去了,您的習(xí)慣始終沒有改:早晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,您的身影,已顯現(xiàn)在校內(nèi)的甬路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最終一聲蟲鳴,您的身影,還伴伴著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋舒展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的

12、心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知倦怠,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可您在同學(xué)的眼里卻是那么的堅定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可明白在同學(xué)的眼里,它您的腳下鑄成了人間最完善的雕塑。尊敬的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!感謝您-老師,感謝您!老師的感人事跡優(yōu)秀范文5在大壩村委會教了10多年的黃老師,差不多成了大壩村委會老少的嚴(yán)師,讓大家都鄙視于心。我不明白他是如何走進(jìn)眾人的心底的,至于我,那是由于一次難忘的體罰:挨板子。那是一次數(shù)學(xué)考試??荚嚽?,黃老師按例從墻上把那塊黃中泛黑的教棒取下來,比試著對我們說:

13、“我們的教育以老實為宗旨。我決不答應(yīng)任何人在這里自欺欺人,虛度時日。這既鋪張你們的時間,也鋪張我的時間,而我早已年紀(jì)不輕了,奉陪不起好吧,下面就開頭考試?!闭f著,他就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來,擘起一本書,徑自翻了起來。我牽強(qiáng)做了一半,就被卡住了,任憑統(tǒng)盡腦汁也無濟(jì)干事。于是,我顧不得黃老師的禁令,暗暗向好友楊正祥白打了招呼。果真,楊正祥自傳來了一張寫滿答案的紙條!我慌驚慌張向講臺望了一眼還好,他正讀得神,對我們的小動作毫無發(fā)覺。我趕緊把答案抄上了試卷。這次的代價首先是一個漫長難熬的周末.晚上,又翻來覆去難以入眠.早就聽人說過,教室里一只螞蟻的爬動也逃不過黃老師的眼睛,這么說,他如今只是

14、有意裝聾作啞罷了。思前想后,我打定辦法,和楊正祥白一起去自首。周下午,我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊:“我們明白錯了,我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了,就是”(沒說出口的是“請您寬恕”)孩子們,你們能主動來認(rèn)錯,我很快樂。這需要士氣,也說明你們的向善之心不過,大錯既然鑄成,你們必需承受后果否則,你們不會真正記住!“說著,黃老師拿起我們的試卷撕了,扔進(jìn)度紙簍?!翱荚囎髁惴钟嫞乙弧笨吹剿闷鹚赡景遄?,我們都驚恐得難以自持,連話也說不清晰了。他囑咐我們分別站在辦公桌的兩頭。我們面面相覷,從對方的臉上看到自己的窘態(tài),“如今你們都伏在自己身邊的椅背上一一把眼睛閉上,那不是什么好看的戲?!彼f。我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。聽人說,人越是緊急就越會感到苦痛,老師會先懲處誰呢?“啪”的一聲,宣告了懲處的開頭,看來.老師確定先應(yīng)付楊正祥自了。我盡管自己沒挨揍,眼淚卻上來了:楊正祥是由于我才受苦的!”接著,傳來了楊正祥自的哽咽?!芭?”打的又是楊正祥自,我不敢睜開眼睛,只是參加了大聲哭叫的行列。啪!,楊正祥自又挨了一下一他肯定受不了啦!我終于鼓起了士氣:“請您別打了,別打楊正祥自了!您還是來打我吧,是我的錯!楊正祥白,你怎么了?”幾乎在同時,我們都睜開了眼睛,越過辦公桌,可

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