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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版小學(xué)一年級上冊語文期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)課后練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼,我會寫。r zi rn ku dn x k sh s yu l tu n r shn shn 2. 看拼音寫詞語。jio yn zh y hi m shn bn un xn di u p chn zhn y dn b dn ch li rn wn yn yun 3. 拼一拼,寫一寫。hu bn g xing zu yu go xng yn dng hun l fi j fng jin 4. 讀拼音寫詞語rn ku tn xu l zhn

2、 ni m wn ho k sh shu u ch zi 5. 看拼音,寫詞語 bi yn m ma l zhng sh bn tng xu zo shng ki xn y y 【筆畫填空】6. 寫出下列各字的筆順和筆畫。入:_, 第一筆是(_)進(jìn):_, 第六筆是(_)紅:_, 第二筆是(_)7. 我會按要求填一填。1“四”字共_畫,筆順是_,第四筆是_2“地”在“土地”中讀(_),在“慢慢地”中讀(_)。3“書”字共_畫,筆順是_,第二筆是_。4“女”字共_畫,筆順是_,反義詞是_。5“林”是(_)結(jié)構(gòu),“早”是(_)結(jié)構(gòu)。6“東”共有(_)筆,第二筆是(_),可以組詞為(_)。8. 照樣子

3、,填空。例:“日”字共四筆,筆順是,第二筆是。(1)“山”字共_筆,筆順是_,第二筆是_。(2)“火”字共_筆,筆順是_,第一筆是_。(3)“蟲”字共_筆,筆順是_,第一筆是_。9. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)“是”字有_ 畫,第五畫是 _。(2)“竹”字有_ 畫,最后一畫是_。(3)“可”字的筆順是 _。10. 工整地抄寫生字,并完成練習(xí)。水_ 去_ 不_1.“水”共_畫,第三畫是_。2.“去”第三畫是_,反義詞是_。3.“不”的筆順是_。【形近詞】11. 選字組詞。1 渴 喝口(_) (_)望 (_) 水 (_) 茶2 有 友沒(_) 好(_) (_)力 朋(_) 12. 比一比,組詞。朋(_

4、) 心(_) 記(_) 比(_)明 (_)星(_) 紀(jì)(_) 北(_)13. 我會組詞。里(_) 四(_) 云(_) 是(_)可(_) 西(_) 天(_) 頭(_)14. 比一比,組詞語。跟(_) 池(_) 講(_) ?。╛)很(_) 地(_) 進(jìn)(_) 往(_)15. 比一比,再組詞. 快_已_ 生_ 辦_ 汽_塊_以_ 升_ 為_ 氣_【連詞成句】16. 連詞成句(至少寫5句),填編號并加上句號。媽媽 哥哥 在教室里 采蘑菇 看天鵝 老師 買面包 在學(xué)校里 學(xué)唱歌 在超市里 小兔 在草地上 學(xué)上網(wǎng) 踢足球 姐姐 學(xué)語文 我 在家里買菜 看魔術(shù) 和要求:用“誰在什么地方干什么?!钡木涫絹硗瓿?/p>

5、。1_2_3_4_5_6_17. 排列句子,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1領(lǐng)著 來到 大家 兔子 湖邊_2帶領(lǐng) 毛主席 戰(zhàn)士 鄉(xiāng)親們 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹葉_18. 照樣子,說一說,寫一寫。1. 照樣子,寫詞語。高高興興 _ _游來游去 _ _2. 照樣子,寫句子。(1)樹很快樂,喜鵲也很快樂。_,_也_。(2)我多想去北京看看!我多想_!19. 連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(寫序號)(1)是 一年級 學(xué)生 我 小 的_(2)高興 我們 很 玩得_(3)北京 想 你 嗎 去_20. 連詞成句(填序號)(1)用鉛筆 寫字 白紙上 我 在_ (2)真小花貓可愛這只白色的_ (3)

6、泡泡 魚兒 會 吐 為什么_【古詩閱讀】21. 讀兒歌回答問題。月亮姑姑減肥記月亮姑姑長得胖圓圓臉蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮決心減肥變個樣。今天不吃飯明天不喝湯一天瘦一圈瘦成豆芽樣。站也站不住昏倒在路旁!連忙把飯吃急忙增營養(yǎng)過了半個月又成胖姑娘。(1)讀兒歌填空。月亮姑姑嫌自己不漂亮決心。開始減肥啦今天明天最后瘦成。(2)照樣子畫一畫再把句子補(bǔ)充完整。彎彎的月牙像 像。圓圓的月亮像 像。(3)你喜歡月亮姑姑嗎?為什么?22. 快樂閱讀。我的小窗口我的小窗口,好像是畫框,春夏到秋冬,四季變花樣。春天桃花開,夏天麥穗黃,秋天大雁向南飛,冬天大雪白茫茫,一年四季好風(fēng)光。(1)我的小窗口像什么?_(2)

7、讀兒歌,連一連。春天麥穗黃夏天 桃花開秋天大雪白茫茫冬天 大雁向南飛(3)我的小窗口美嗎?為什么?_23. 重點(diǎn)段落品析。明月,疑是霜,舉頭望,低頭。(1)把詩句補(bǔ)充完整。(2)這首詩的作者是代。24. 把古詩補(bǔ)充完整,并回答問題。靜夜思床前明()光,疑是地()霜。舉()望明(),低()思故鄉(xiāng)。(1)這首詩是唐代詩人_寫的。(李白杜甫白居易)(2)第一行和第三行都是寫詩人_到的,第二行和第四行都是寫詩人_到的。這首詩主要寫出詩人_的心情。(想思念家鄉(xiāng)看)(3)在空白處填空。25. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。1“床”,用音序查字法先查大寫字母_,再查音節(jié)_。

8、2前兩句詩中作者運(yùn)用了的修辭手法。A.排比B.擬人C.夸張D.比喻3用自己的話說一說后兩句詩的意思。_4這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?_【閱讀理解】26. 閱讀短文,完成填空,沒學(xué)過的字寫拼音。荷花水面上,探(tn)出了一個個粉紅的小腦袋。這些小姑娘像剛睡醒( shu xn)一樣,睜( zhn)開眼睛,望著這新奇的世界??矗齻兟貜堥_小嘴,美啊,笑啊,笑出一個美麗的夏天。我坐在船上,多想剪(jin)一枝帶回家,但是我知道,她的家是水塘(tn)。1短文有_個自然段,第二自然段有_句話。2根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。( )的荷花 ( )的世界( )的夏天 ( )的小姑娘3短文中的“小姑娘”是指_

9、。4為什么不能把“小姑娘”帶回家呢?因?yàn)開。27. 開心閱讀。小烏龜生病小熊、小兔、小馬和小鳥龜是好朋友,常常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開心時,小白兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是感到悶悶的?!毙“淄寐犃诉B忙喊:“不好了!小烏龜生病了!”聽到喊聲,朋友們都圍了過來。小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋痴f:“身上這么濕,小心著涼!小白兔,我們快去割點(diǎn)草,幫他蓋上!”小馬見了,著急地說:“你們別忙,小烏龜沒生病,他這是在告訴我們快下雨了呢!”話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁暎瑖W嘩嘩大雨真的下起來了。1小烏龜?shù)暮门笥延校╛)小螞蟻 小馬 小青蛙 小燕子

10、 小兔 小熊2小烏龜身上流了很多汗,說明( )A小鳥龜生病了B小烏龜玩累了C快下雨了3你還知道要下雨時其他小動物會有什么表現(xiàn)嗎?_28. 讀一讀,聯(lián)系課文,完成練習(xí)。烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。1選文一共有_個自然段,第二自然段有_句話。2烏鴉( ),所以到處找水喝。A口渴了 B想看風(fēng)景3烏鴉喝不著水的原因是(_)。(多選)瓶子里水不多 瓶子里沒有水 瓶口太小4烏鴉想出了什么辦法?用“_”在選文中畫出來。29. 閱讀短文,完成練習(xí)。好鄰居每天早晨,我都能聽見花喜鵲那動聽的叫聲。今天,我想數(shù)一數(shù)大樹上落了多少只花喜

11、鵲,數(shù)啊數(shù),一共有八只呢!比昨天多了三只!我真高興,花喜鵲已經(jīng)把我家的大樹當(dāng)成它們的家啦!花喜鵲能幫助大樹除掉害蟲,每天還把我從睡夢中叫醒,花喜鵲真是我的好鄰居呀!1短文一共有(_)個自然段,第一自然段有(_)句話。2“我”和誰是好鄰居呢?( )A小蝴蝶B花喜鵲C大樹D害蟲3花喜鵲的家在( )A森林里B公園里C“我”家的大樹上4花喜鵲做了哪些事?用“_”在文中畫出來。5根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。(1)每天傍晚,“我”都能聽見花喜鵲動聽的叫聲。 (_)(2)今天,大樹上落了八只花喜鵲。 (_)(3)花喜鵲喜歡“我”家的大樹。 (_)30. 閱讀短文回答問題。6月2日是小兔的生日。小動物們都帶著禮物來向它表示祝賀。小山羊送了一棵青草,小牛送了一盒牛奶,小猴子送了一個桃子,母雞送了一條小蟲,小貓送了一條魚大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。1來祝賀小免生日快樂的小動物有_、_、小猴子和母雞和小貓。2選擇合適的量詞,填序號???個 條 頭一_牛 一_小蟲 一_桃子 一_青草3把小動物和它們帶的生日禮物用線連起來。 小貓 小牛 小山羊 母雞 小猴子 桃子 小蟲 青草 牛奶 魚 【看圖寫話】31. 看圖寫話。(不會寫的字可用拼音代替)圖畫上是什么季節(jié)?有哪些人?他們在干什么?請你用幾句話寫

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