語(yǔ)文版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13語(yǔ)文版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)假期練習(xí)題單班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)】1. 我是拼寫(xiě)小能手。shu ni z j xu wn sh tou k sh yu y sh bn cng li dng xi zhng zi 2. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。ki xn sh bn shu gu zo shng l zhng xio do z j m tou 3. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。xio co zhu y shn bn sh tou fi chn tin kn x u ci hu p xn 4. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sn tin

2、 hu shn k sh s yu ki tu dn x shu l n z 5. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，看誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。zo shn ki xn sh bn shu u l zhn xio do ch zi z j w men w yu 【筆畫(huà)填空】6. 看一看，寫(xiě)一寫(xiě)。豎折折鉤(): 筆順_，共（_）畫(huà)。橫折彎鉤(): 筆順_，共（_）畫(huà)。橫折鉤(): 筆順_，共（_）畫(huà)。7. 快樂(lè)寫(xiě)筆順。雨_共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是_?；╛共（_）畫(huà)，第四畫(huà)是_。魚(yú)_共（_）畫(huà)，第五畫(huà)是_。風(fēng)_共（_）畫(huà)，第三畫(huà)是_。8. 填一填?！盎稹惫瞋畫(huà)，第三筆是_?！袄铩惫瞋畫(huà)，第五筆是_?！八惫瞋畫(huà)，筆順是_?！耙隆?/p>

3、共_畫(huà)，筆順是_。9. 寫(xiě)出下列字的筆順 。三：筆順：_，共_畫(huà)。日：筆順：_，共_畫(huà)。田：筆順：_，共_畫(huà)。禾：筆順：_，共_畫(huà)。耳：筆順：_，共_畫(huà)。10. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 因“因”字共（ ）筆，第二筆是（ ）。陽(yáng)“陽(yáng)”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。為“為”字的筆順是 ?！具x詞填空】11. 選字填空。了 子 日 月（1）媽媽從學(xué)?；貋?lái)（_）。（2）王叔叔的兒（_）今年三歲。（3）今天是爸爸出差回家的（_）子。（4）彎彎的（_）兒像小船。12. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。圓 園1.明天早上我要和奶奶去公（_）散步。2.我有個(gè)漂亮的（_）形的鐵盒子。上 下3.我找不到作業(yè)本了，原來(lái)它在書(shū)底（_）壓

4、著4.一大早爸爸和媽媽就去（_）班了。13. 選一選，填一填。A急急忙忙 B明明白白 C安安靜靜 D高高興興 E干干凈凈(1)放學(xué)后，我們把教室打掃得（_）。(2)小紅寫(xiě)完作業(yè)后最喜歡（_）地讀課外書(shū)。(3)媽媽剛下班就（_）地趕到學(xué)校來(lái)接我。(4)我（_）地把我得獎(jiǎng)的消息告訴了媽媽。(5)我把自己的想法（_）地講給大家聽(tīng)。14. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（1）小猴子下山，先來(lái)到（_），再來(lái)到（_），又來(lái)到（_），最后又回到了山上。桃樹(shù)下 瓜地里 玉米地里（2）小猴子下山，先掰了（_），再摘了（_），又摘了（_），最后去追（_），但是沒(méi)有追上。西瓜 玉米 兔子 桃子15. 選一選，填一填。（讀句子

5、，選擇正確的詞語(yǔ)，寫(xiě)序號(hào)。）（1）開(kāi)花 長(zhǎng)大 發(fā)芽下雨啦，下雨啦。柳樹(shù)要_ ，桃樹(shù)要_，我們要_。（2）喊叫 打電話(huà)“喂?！薄鞍??！眱蓚€(gè)小娃娃正在_?！斑??！币恢恍』ㄘ?jiān)赺?！具B詞成句】16. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：雨點(diǎn)兒從云彩里飄落下來(lái)。猴子從_跳下來(lái)。_從_。（2）例：彎彎的月兒像小船。藍(lán)藍(lán)的天空像_。閃閃的星星像_。（3）例：影子常常跟著我。老師常常_。 _常常_。17. 照樣子，寫(xiě)句子例：人們把家搬了回來(lái)。家被人們搬了回來(lái)。（1）他把我的書(shū)包拿走了。_（2）我把今天的作業(yè)做完了。_（3）小東按響了門(mén)鈴。_18. 照樣子，寫(xiě)句子。小鴨子游泳。小鴨子在水里游泳，小鴨子在水里_游泳。動(dòng)物

6、王國(guó)要開(kāi)會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開(kāi)會(huì)。動(dòng)物王國(guó)_要開(kāi)會(huì)。19. 把排列錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話(huà)。（_）夏天，它開(kāi)出了一朵朵的小紅花。（_）我們家院子里有一棵石榴樹(shù)。（_）春天，它醒來(lái)了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。（_）秋天，石榴樹(shù)結(jié)出小燈籠似的紅石榴。20. 照樣子，說(shuō)一說(shuō)。1例：彎彎的小路 _ _2例：我多想去北京看看。我多想_。3例：我們愛(ài)北京_愛(ài)_。4例：奶奶笑了。 奶奶高興地笑了。雪山上盛開(kāi)雪蓮。雪山上盛開(kāi)著（_）的雪蓮?！竟旁?shī)閱讀】21. 閱讀天地。人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞

7、動(dòng)要用手和腦。1人有兩件寶是指（_）和（_）。做工靠（_），思考靠（_）。2做事情要用（_）又用（_）。這樣才能有（_）。3詞語(yǔ)搭配，用線(xiàn)連起來(lái)。認(rèn)真地勞動(dòng) 一雙 手指辛勤地雙手 一根 手表勤勞的頭腦 一只 小手聰明的思考 一塊 手套（to）22. 閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。大樹(shù)媽媽可能干啦會(huì)給孩子們做各種漂亮的衣服春天一到那嫩綠的小衣服就是給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備的夏天來(lái)了那碧綠的短袖連衣裙是專(zhuān)門(mén)為打扮小姑娘而縫制的南風(fēng)吹了那大小不一、顏色不同的衣服是為所有的孩子準(zhǔn)備的天氣涼了大樹(shù)媽媽揮揮手臂多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽去尋找需要溫暖的孩子們冬天到了大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中看到孩子們都穿上了她做的衣服開(kāi)心地笑了1

8、這首小詩(shī)一共有（_）個(gè)小節(jié)。2判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“”，錯(cuò)誤的畫(huà)“”。（1）大樹(shù)媽媽將嫩綠的小衣服給小姑娘。（_）（2）大樹(shù)媽媽為所有的孩子準(zhǔn)備了大小不一、顏色不同的衣服。（_）（3）大樹(shù)媽媽給剛出生的小寶寶準(zhǔn)備了碧綠的連衣裙。（_）（4）大樹(shù)媽媽給孩子們準(zhǔn)備了相同的衣服。（_）3天氣涼了，多彩的衣服紛紛離開(kāi)媽媽?zhuān)瑸榈氖牵ǎ〢.去游樂(lè)園玩B.去幫助缺少溫暖的孩子C.去自由飛翔D.去尋找自己的快樂(lè)4冬天到了，大樹(shù)媽媽站在寒風(fēng)中開(kāi)心地笑了，她笑什么？用“_”畫(huà)出相關(guān)的語(yǔ)句。23. 把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再填一填，選一選。遠(yuǎn)看()()色，近聽(tīng)水無(wú)聲。春去花還()，()來(lái)鳥(niǎo)不驚。(1)詩(shī)中有三組反

9、義詞，它們是：()()()()()()(2)這首詩(shī)的題目是()。A山村B風(fēng)C畫(huà)24. 讀兒歌，做練習(xí)?；▊慊▊阏婷利?，一朵一朵開(kāi)得大。傘花傘花都會(huì)走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫(xiě)下來(lái)。（重復(fù)的只寫(xiě)一次）_25. 讀一讀，回答問(wèn)題。媽媽煮飯我提水，爸爸種菜我捉蟲(chóng)。好孩子，愛(ài)勞動(dòng)，人人叫我好兒童。1把帶有“ai”的音節(jié)抄寫(xiě)下來(lái)。_【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要吃白菜的根。羊媽媽

10、說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出來(lái)。2根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“”選出。（1）西紅柿的（葉子、根、果實(shí)）好吃。（2）蘿卜的（葉子、根、果實(shí)）好吃。（3）白菜的（葉子、根、果實(shí)）好吃。3這段話(huà)共有（_）句。4用“”畫(huà)出文中羊媽媽說(shuō)的話(huà)。27. 讀一讀，做一做。畫(huà)畫(huà)星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。 我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖

11、的嘴巴，很有趣。 最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1短文一共有（_）個(gè)自然段，第二自然段有（_）句話(huà)。2我在白紙上畫(huà)了（_）、（_）、（_）和（_）。3用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)： 碧綠碧綠（_） （_） （_）28. 快樂(lè)閱讀兩只羊一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，另一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋?！焙谘蛘f(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋?！彼鼈冋l(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里發(fā)出“撲通!撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。1短文一共有（_）個(gè)自然段？2在文中找出兩對(duì)意思相反的字或詞寫(xiě)在括號(hào)里。（ ）（ ） （ ）（ ）

12、3白羊和黑羊分別說(shuō)了什么？用“ ”在文中畫(huà)出白羊說(shuō)的話(huà)，用“”畫(huà)出黑羊說(shuō)的話(huà)。4你想對(duì)兩只羊說(shuō)：“_?！?9. 課外閱讀。袋鼠與金子一只袋鼠帶著孩子出遠(yuǎn)門(mén)。走累了，放下孩子休息時(shí)，她發(fā)現(xiàn)身邊有一堆金子。袋鼠看了看金燦燦的金子，仍然把自己的孩子放在袋子里。路邊的小草對(duì)袋鼠說(shuō)：“你趕快用你的鼠袋裝滿(mǎn)一袋金子吧！”“不！”袋鼠說(shuō)，“我要我的孩子。在母親心中，如果失去孩子，金子就一錢(qián)不值了?！?這篇短文共有（_）個(gè)自然段。第一自然段共有（_）句話(huà)。2第二自然段是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)說(shuō)的話(huà)？_3袋鼠不要金子的原因是( )A金子太重。B孩子比金子重要。30. 閱讀短文，完成練習(xí)。會(huì)變的窗戶(hù)小熊寶寶特別喜歡看窗戶(hù)，因?yàn)榇?/p>

13、戶(hù)老是變顏色。當(dāng)窗戶(hù)變藍(lán)色，媽媽說(shuō)，那是遠(yuǎn)方的藍(lán)天。當(dāng)窗戶(hù)變金色，媽媽說(shuō)，那是太陽(yáng)的光芒。當(dāng)窗戶(hù)變灰色，媽媽說(shuō)，那是灰色的云彩。當(dāng)窗戶(hù)變黑色，撒滿(mǎn)銀色的小石頭，媽媽說(shuō)，那是夜晚。會(huì)變色的窗戶(hù)真神奇！1短文共有（_）個(gè)自然段，第二自然段有（_）句話(huà)。2小熊寶寶為什么喜歡看窗戶(hù)？用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。3文中“銀色的小石頭”指的是（ ）。（填序號(hào)）A云朵B太陽(yáng)C小星星4讀一讀，連一連。藍(lán)色 金色 灰色 黑色云彩 天空 夜晚 陽(yáng)光5你覺(jué)得窗戶(hù)還會(huì)變成什么顏色？想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。當(dāng)窗戶(hù)變成_色，那是_?！究磮D寫(xiě)話(huà)】31. 寫(xiě)話(huà)百花園。星期天，媽媽、爸爸、我在家里干什么？仔細(xì)觀察圖畫(huà)，把看到的寫(xiě)下來(lái)。_32. 我會(huì)看圖