小學(xué)一年級(jí)語文S版上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14小學(xué)一年級(jí)語文S版上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。lng dn r qng lin x fi chng （_） （_） （_） （_）gng gng hi zi ch k l shu （_） （_） （_） （_）hu bn dun ch（_） （_） 2. 拼一拼，寫一寫。ch zi k sh w men hu li du sho mng bai yu yng zhng zi tng xu z j 3. 讀拼音，寫詞語。zu yu hng s xi z yn dng sh jin q

2、in wn hng hu xio sh 4. 讀拼音，寫詞語。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 5. 拼一拼，寫一寫。ti yng xu hu hu bn chng qin shng wn zu yu go xng shung fng g zhng g yng 【筆畫填空】6. 我會(huì)寫筆順并填空。（1）“出”的筆順是_，共（_）筆，組詞：（_）。（2）“幾”的筆順是_，共（_）筆，第二筆是（_）。（3）“馬”的筆順是_，第二筆是（_），組詞：（_）。（4）“放”是_結(jié)構(gòu)的字，它的部首是_。7. 寫出下列字的筆順。（注意

3、全包圍字的書寫順序）風(fēng)_國_白_情_8. 我會(huì)寫，我會(huì)填。 加“加”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。邊 “邊”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。直 “直”字的筆順是 。9. 按要求填空。1“垂”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。2“烏”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。3“黑”字的筆順是_，共_畫，偏旁是_。10. 我會(huì)寫也會(huì)數(shù)。1.“東”的筆順是：_，共（_）畫。2.“山”共（_）畫，第二畫是（_）。3.“里”的筆順是：_，共（_）畫。4.“火”共（_）畫，第二畫是（_）。5.“可”共（_）畫，最后一畫是（_）。【形近詞】11. 比一比，再組詞。問（_） 清（_） 往（_） 動(dòng)（_）間（_） 情（_

4、） 住（_） 運(yùn)（_）12. 比一比，再組詞。井（_） 葉（_） 直（_）講（_） 什（_） 真（_）許（_） 內(nèi)（_） ?。╛）午（_） 肉（_） 往（_）13. 辨字組詞。白（_） 無（_） 米（_）百（_） 元（_） 迷（_）江（_） 情（_） 外（_）紅（_） 請(qǐng)（_） 處（_）14. 比一比，再組詞。辦（_） 拍（_） 池（_） 主（_）為（_） 怕（_） 地（_） 王（_）遠(yuǎn)（_） 樣（_） 午（_） 姐（_）送（_） 羊（_） 干（_） 妹（_）15. 我會(huì)比一比，再組詞。叫（_） 太（_） 金（_） 和（_）吃（_） 大（_） 全（_） 種（_）【連詞成句】16. 連詞成句。（

5、填序號(hào)）（1）操場(chǎng)上 在 學(xué)生 幾個(gè) 跑步_。（2）是 這 小花貓 可愛的 一只_。（3）正在 打掃 衛(wèi)生 小明 認(rèn)真地_。17. 照樣子，寫句子。例：大樹旁邊的地里種了花生。（許多）大樹旁邊的地里種了許多花生。 1蝴蝶在花叢中飛舞。（自由自在地）_ 2小兔把南瓜運(yùn)回來了。（又大又圓的）_ 3小青蛙在唱歌。（荷葉上）_ 18. 照樣子，說一說。1例：彎彎的小路 _ _2例：我多想去北京看看。我多想_。3例：我們愛北京_愛_。4例：奶奶笑了。 奶奶高興地笑了。雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著（_）的雪蓮。19. 我會(huì)照樣子用加點(diǎn)詞語寫句子。（1）荷葉是小水珠的搖籃。_是_。（2）我們正忙著搬東西呢！

6、_正_呢！（3）小兔連忙挎起籃子往家跑。_連忙_。20. 把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.自選商場(chǎng)里有_ 2.我用電腦_ 3._里的東西真多。 4.我多想_ 5.我最愛_【古詩閱讀】21. 補(bǔ)充詩句，回答問題。靜夜思（ ）床前 ，疑是 。舉頭 ，低頭 。1補(bǔ)全詩句2用“”圈出詩中的一對(duì)反義詞。3古詩表達(dá)了詩人（）。A.對(duì)月亮的喜愛之情 B.思鄉(xiāng)之情22. 讀三字經(jīng)選段，完成練習(xí)。人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。（1）孟子的母親為了他有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家。這個(gè)故事對(duì)應(yīng)上文中的哪一句?請(qǐng)用橫線

7、畫出來。（2）你能找出文中的一對(duì)反義詞嗎?請(qǐng)寫下來。（3）“人之初，性本(善)。性相近，習(xí)相(遠(yuǎn))?！薄吧啤焙汀斑h(yuǎn)”都位于句末，同時(shí)都有復(fù)韻母an，整句話讀起來朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?23. 按要求完成下列各題。眠不覺曉，聞啼鳥。夜風(fēng)雨，落少。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩的題目是（）A.村居 B.春曉3“聞”的意思是（）A.見到 B.想到 C.看到 D.聽到4這首詩描寫的季節(jié)是（）A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季24. 課內(nèi)閱讀。春曉唐孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來（ ）（ ）聲，（ ）落知（ ）（ ）。1在詩中的括號(hào)內(nèi)填上合適的字。2從“春曉”這個(gè)題目中，我們可以知

8、道詩人描寫的是_（季節(jié)）的情景。25. 閱讀理解。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”，一下子，樹葉呀，房子啊，柵欄哪，我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”，寫上我的練習(xí)本，我的眼前就濺起一片水花，還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”，我就看見在花間忙碌的蜜蜂，還有兩只蝴蝶在跳舞，我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下，瞧，我個(gè)子最高，身體最棒，什么事我全能干得頂呱呱。1短文中，“我”學(xué)寫了哪些字？用“”在兒歌中畫出來。2開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”，我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。（1）用波浪線畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的

9、詞語。（2）用“”畫出“我”值得自豪的地方。3照樣子，寫句子。凡是我眼睛看到的一切，就都彎卷起來，像羊毛一樣。凡是_，就_。4你是怎樣學(xué)寫字的？說一說。_【閱讀理解】26. 讀短文，回答問題。祖國山水多美麗轟?。╤ng lng） 轟隆，轟隆隆?；疖囅耱E（jn）馬，在原野（y）上跑得歡。車窗像照相機(jī)，拍下了一張張活動(dòng)的照片。一張照片是原野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂（dng）。一座座高山，手牽（qin）著手，肩并著肩。一張照片是綠水。水面好寬（kun）好寬，寬得望不到岸（n）。漁（y）船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒（s）網(wǎng)捕魚。

10、轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山水看不完，祖國山水多美麗！1照樣子，寫詞語。例：好寬好寬好_好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3選擇正確的答案，把序號(hào)填在橫線上。照相機(jī)駿馬（1）火車像_，在原野上跑得歡。（2）車窗像_，拍下了一張張活動(dòng)的照片。4短文中作者拍了3張照片，拍的是哪里？請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鰜怼?7. 仔細(xì)閱讀下面的短文，完成題目。我想我想為親愛的醫(yī)生送上甜甜的西瓜，你們渴了，快吃吧。我想為親愛的護(hù)士送上竹椅和涼席，你們累了，快休息吧。我想讓螢火蟲為親愛的醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)一盞燈，照著你們走過長長的路。我想摘下天上的北斗星，送給親愛的醫(yī)護(hù)人員，伴你們做一個(gè)好

11、夢(mèng)。1這首兒歌一共有_句話。2我會(huì)寫出兩個(gè)這樣的詞語：點(diǎn)燈、摘星星_、_3我們身邊還有親愛的_，親愛的_，他們愛我們，我們也愛他們。4我還想把_送給_，因?yàn)樗麄僟。28. 讀兒歌，回答問題。 文具歌鉛筆尺子田字本，學(xué)習(xí)用品好伙伴，天天幫助我學(xué)習(xí)，和我成長永相伴，不損壞，不浪費(fèi)，學(xué)習(xí)用品要愛惜!1兒歌提到了哪幾種文具用品？在兒歌中找出來畫上橫線。2你學(xué)習(xí)的好伙伴還有哪些？寫下來和大家分享吧。（不會(huì)寫的字用拼音代替。） _3判斷下面說法是否正確。 學(xué)習(xí)用品和“我”的成長永相伴。（ ）我們要愛惜學(xué)習(xí)用品，不應(yīng)該借給同學(xué)用。（ ）鉛筆、尺子和學(xué)校都是學(xué)習(xí)用品。（ ）29. 讀兒歌，完成練習(xí)。春天到春天

12、到，春天到，花兒露笑臉(lin ling)，小草伸長(zhng chng)腰。春天到，春天到，燕子搭新窩，喜鵲喳喳叫。1用“”給兒歌中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2“花兒露笑臉”指（_）。 A花開了 B花笑了“小草伸長腰”指（_）。 A小草剛睡醒 B小草長高了3兒歌中的燕子、喜鵲在春天里都忙著做什么呢？選一選。（填序號(hào)）A搭新窩 B喳喳叫 在_，在_。4結(jié)合圖片想象，兒歌中的美景可以用下面哪些詞語來描繪？畫“”。百花齊放（） 百鳥爭(zhēng)鳴（） 萬物復(fù)蘇（） 泉水叮咚（）30. 課外閱讀夢(mèng)小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。花兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的。大海愛做夢(mèng)，夢(mèng)是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢(mèng)，夢(mèng)是白白的。小朋友愛做夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢(mèng)呢？用“_”畫出。3照樣子把句子寫完整。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的。_愛做夢(mèng)，夢(mèng)是_的?！究磮D寫話】31. 我會(huì)看圖寫話。思維提示：圖上有誰？她在干什么？用幾句話寫一寫。50字左右。詞語提示：洗衣服、晾曬、襪子、臉盆、圍巾；先接著最后。_32. 寫話大舞（w）臺(tái)?？纯磮D上畫了幾