一年級部編版語文上冊期末知識點綜合復習家庭練習單

1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13一年級部編版語文上冊期末知識點綜合復習家庭練習單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。ch zi k sh w men hu li du sho mng bai yu yng zhng zi tng xu z j 2. 拼一拼，寫一寫。sh y jin ti fi j shu d i xn ji kui fn xu zh l 3. 看拼音寫詞語。n tn y sh ci hu wn chn m rn w bin k p sh tou lin mn qun du hun sh jin ti 4. 讀拼音，寫詞語。chn

2、 fng kui l dng tin xi xu hng hu x du zho hu zhng gu 5. 看拼音寫詞語。t men gu h tng jing dn g zho h kui l j zh x du dng sh ho wn 【筆畫填空】6. 我能根據(jù)要求填寫。1里（筆順）_，第5筆是_，組詞_。2水（筆順）_，第2筆是_，組詞_。3“亻”旁的字有：_、_，分別組詞_、_。7. 我能寫出下面字的筆順。禾_天_上_土_下_個_8. 看圖寫字，再填一填。 （1）_，共_畫，筆順：_。 （2）_，共_畫，組詞：_。 （3）_，共_畫，第二筆是_。9. 寫一寫，填一填。1.“里”的筆

3、順:_，第五筆是:_。2.“頭”的筆順:_，第二筆是:_。3.“西”的筆順:_，第三筆是:_。4.“可”的筆順:_，第五筆是:_。5.“是”的筆順:_，第六筆是:_。10. 我會寫，我會填。 “成”字共（ ）筆，第三筆是（ ）。“到”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 ?！澳恰弊值墓P順是 ?！拘谓~】11. 形近字，巧辨析。采（_） 亮（_） 邊（_） 直（_）彩（_） 高（_） 加（_） 真（_）12. 下列字組上詞語。目（_） 云（_） 禾（_） 四（_） 比（_）耳（_） 去（_） 火（_） 西（_） 才（_）13. 辨字組詞。他（_） 說（_） 玩（_）也（_） 話（_） 元（_）塊（_）

4、很（_） 哥（_）快（_） 根（_） 歌（_）14. 比一比，再組詞。非（_） 近（_） 入（_） 為（_） 清（_）飛（_） 進（_） 人（_） 辦（_） 晴（_）15. 選字組詞。1 渴 喝口（_） （_）望 （_） 水 （_） 茶2 有 友沒（_） 好（_） （_）力 朋（_） 【連詞成句】16. 照樣子，將括號里的詞語放進句中合適的位置。例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_2喜鵲們打招呼。（開開心心地）_3妹妹吃蘋果。（大口大口地）_例：小水珠眨著眼睛。（亮晶晶的）小水珠眨著亮晶晶的眼睛。4小蜻蜓立在荷

5、葉上，展開翅膀。（透明的）_5小魚兒捧起一朵朵水花。（很美很美的）_6蜻蜓飛呀飛，飛過草坪。（綠綠的）_17. 組句， 并讀一讀。1公園 玩 在 我們 里_。2我家 一條 門前 小河 有_。3陽光 我的家 了 跳進 _。18. 照樣子寫句子。1例：天氣漸漸熱起來了_漸漸_。2例：官員們一邊看一邊議論。_一邊_一邊_。3例：又高又大又_又_ 又_又_ 又_又_19. 照樣子，說一說。1例：彎彎的小路 _ _2例：我多想去北京看看。我多想_。3例：我們愛北京_愛_。4例：奶奶笑了。 奶奶高興地笑了。雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著（_）的雪蓮。20. 句子加工坊。1將詞語排列成通順的句子。（寫序號）（

6、1）五星紅旗 國旗 中國的 是_（2）書包 自己 我 整理_2把句子補充完整。_會_。【古詩閱讀】21. 讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲把臉仰。1這首兒歌有（_）句話。2這首兒歌寫的是什么植物？請用“_”在兒歌中劃出來。3它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。22. 背背古詩，做做題。床明月，疑是霜。舉望，低頭思。（1）把古詩補充完整，并在橫線上寫出詩的題目。（2）這首詩寫出了詩人_在寂靜的月夜里_的感受。（3）根據(jù)語境填詩句。小明的爸爸今年出國了，不能回家過年。他望著天上的月亮，思念著家鄉(xiāng)和親人。此時，最能表現(xiàn)他心情的兩句詩是：_，_。23. 讀兒歌

7、，回答問題。（1）根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連棉花 菊花 楓樹金色紅色白色（2）小朋友，你覺得秋姑娘還會給誰染發(fā)呢？染成什么顏色？24. 課外閱讀。誰的房子好佚名喜鵲的房子樹上搭，燕子的房子屋檐下，蝸牛背著房子爬，狗兒住在主人家。（1）選一選，填一填。（填序號）狗兒喜鵲蝸牛燕子_的房子樹上塔，_的房子屋檐下，_背著房子爬，_住在主人家。（2）你想要一個什么樣的房子？請畫一畫。25. 讀三字經(jīng)選段，完成練習。人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼。竇燕山，有義方。教五子，名俱揚。（1）孟子的母親為了他有更好的學習環(huán)境，三次搬家。這個故事對應上文中的哪

8、一句?請用橫線畫出來。（2）你能找出文中的一對反義詞嗎?請寫下來。（3）“人之初，性本(善)。性相近，習相(遠)?！薄吧啤焙汀斑h”都位于句末，同時都有復韻母an，整句話讀起來朗朗上口。你能用“o”圈出一組這樣的字嗎?【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習。美麗的彩虹天空突然烏云密布，遮住了太陽，不一會兒刮起了一陣狂風，緊接著風雨交加，電閃雷鳴。暴風雨過后，天空放晴，只見一條美麗的彩虹好像一座七彩橋架在天上，好看極了。雷雨過后，天空為什么會有這樣美麗的景色呢？我很好奇，就去查資料。夏天雷雨過后，天空中的小水珠還沒有落完，陽光照射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等色光，就成了我們

9、能看到的虹。冬天的氣溫較低，在空中不容易存在小水滴，下雨的機會也少，所以冬天一般不會有彩虹出現(xiàn)。1短文共有_個自然段，第一自然段有_句話。2在短文中找出合適的詞填在括號里。一（_）彩虹 一（_）狂風 一（_）七彩橋3文中畫“ ”的句子把_比作_。4彩虹是怎么形成的？用“”在短文中畫出來。5彩虹一般只會在_季出現(xiàn)，在_季一般不會出現(xiàn)。27. 閱讀短文，回答問題：（不會寫的字可以用拼音代替）大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這段話共有（_）句話。

10、2一年有（_）、（_）、（_）、（_）四個季節(jié)。3大自然的郵票就是（_），這張郵票的顏色有（_）、（_）、28. 閱讀短文，按要求答題。天亮了，鳥兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮，好像小珍珠，掛在小草上?！碧柭犚娏?，說：“露珠什么樣？讓我看看吧?！碧柋牬笱劬χ〔菔箘趴?，可是什么也沒看見。太陽直納悶，露珠哪兒去了？1天亮了，鳥兒在（ ）發(fā)現(xiàn)了露珠。（填序號）A天上B地上C小草上D大樹上2小鳥覺得露珠像_。3太陽聽到小鳥的歌聲后說了什么？請用波浪線畫出來。4露珠不見了，是因為（ ）A太陽出來了B露珠掉在地上了29. 讀兒歌，完成練習。小雨點兒，沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴。小

11、雨點兒，沙沙沙，落在魚池里，魚兒樂得搖尾巴。小雨點兒，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得往上拔。1這首兒歌一共有_句話。2根據(jù)兒歌內(nèi)容連線。 花園里 苗兒樂得往上拔小雨點兒 魚池里 花兒樂得張嘴巴 田野里 魚兒樂得搖尾巴3我也會寫。小雨點兒，沙沙沙，落在_，_。30. 鏈接閱讀。鄉(xiāng)村的夏天夏天，這個調(diào)皮的孩子，風風火火地撞進了鄉(xiāng)村的懷抱?！跋奶靵砹耍　毙◆~吐出了歡快的泡泡；“夏天來了！”青蛙跳上荷葉唱起動聽的歌謠；“夏天來了！”蜻蜓跳起快樂的舞蹈；“夏天來了！”花苞露出了迷人的微笑。夏天，邁開熱情的腳步，這兒敲敲、那兒撓撓，撓得鄉(xiāng)村咯咯直笑：“好吧！好吧！大家笑吧、唱吧，鄉(xiāng)村的夏天就該這么快樂、這么熱鬧?！?根據(jù)文章內(nèi)容連一連。小魚 跳起舞蹈青蛙 露出微笑蜻蜓 吐出泡泡花苞 唱起歌謠2照樣子，寫一寫。風風火火（AABB)_ _3你喜歡夏天嗎？為什么？_4讀了這篇短文，你學到了哪些新的詞語？最少寫出四個來。_【看圖寫話】31. 看圖寫話。_32. 寫話大舞（w）臺。仔細觀察，假如你是圖中的小男孩