四年級(jí)下冊(cè)三單元

1、 四年語文（ 班： 年級(jí)_班時(shí)限： 分鐘姓：試題 卷面 分 分題號(hào)一二三四五六七八九卷面總分得分一、讀音，寫字 ） xn mi tn x jio chmn ln j jn zho xi pn xio s二、下加點(diǎn)字讀音完正確的組是 （2 分） A.（ 擁擠（j） 交叉ch） 繡花） B.（） 屈原（） 徜徉） 炫( C.垢 膽怯（qi） 曝曬（） 涉( D.暈 (y 余暉（hui 赤腳 杜甫f) 三、形字組詞 分）藤（ ）騰（ ）羅（ ）蘿（ ）蕭（ ）瀟（ ）抹（ ）沫（ ）四、填（6 分（ ）的流蘇 （ ）的晚霞 （ ）的金暉 （ ）的雪花 （ ）的樹枝 （ ）的光華 五、給點(diǎn)的字擇正確解

2、釋（序號(hào)（4 分）漫：滿、遍，到處都是； 廣闊，長(zhǎng)；不受約束，隨便； 水過滿，流出。1.悠閑地漫步街上觀夜景。 （ ）四年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題第 1 頁 共 5 頁 2.從杯子里漫出來，到了上。 （ ） 3.而炎熱的天終于去了。 （ ） 4.天到了，漫遍野的山紅開了笑。 （ ） 六、按要求，樣子寫子，注用上點(diǎn)的字（4 ）1.顆星星沒 光？哪朵花沒 香？（寫反問句）_ 2. 刮的風(fēng)是的，下雨是綠，流的是綠的陽光也綠的（寫比句）_ 3.串花穗齊綻潔白的蘇如畫寫比喻）_ 4.天晴了的時(shí)，請(qǐng)到徑中去走（祈使句_ 七、按文內(nèi)容空 ）1.“大海啊哪一顆 _ ？哪朵花 ？哪一次我思潮里？”這首詩我體會(huì)了之情。

3、2. 艾筆下的綠給留下了多想象空間 “有的綠中起來_ ，_ ，_ 從中我會(huì) 到了_ 。在天晴了時(shí)候這詩描寫的景象4. 每 ，_；詩人青則認(rèn)為： 四年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題第 2 頁 共 5 頁。八、閱（ 26 ）（一）比閱讀完成練（2+1+3+2+2=10 分）繁星（一） 冰心（者）這些事是永不滅的回； 月明的中， 藤蘿的下， 母親的上。聽媽媽那過去事情（選）管樺（者）月亮在蓮花般云朵里行， 晚風(fēng)吹一陣陣樂的歌， 我們坐高高的堆旁邊 聽媽媽那過去事情。1. 上面的詩和歌詞字里行都流露母親對(duì)子（ ）和孩子 母親（ A. 深深的依戀 B. 深的愛 C. 殷切的望 D. 深的歉2.繁星（七）中點(diǎn)詞語理解

4、正確的（ ）（多選 A.容這樣的回非常多，像水一樣上來使作者個(gè)人沉浸在樣 的回憶中。B.容這樣的回給作者下的印非?？蹋啦粫?huì)模、消失 C.中能夠感受人的回是非常貴卻非常容消失的D.它意思相近詞語有永不磨”“骨銘心等。聽媽媽講過去的情中把比作 ，寫出了它的特點(diǎn)4.圖兩幅畫，（ ）對(duì)應(yīng)繁星（七），（ ）對(duì)應(yīng)聽 媽講那去的事。（序號(hào)）5.有怎樣永不滅的回？依照繁星七一）中畫“ ”的部分 寫一寫四年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題第 3 頁 共 5 頁（二）讀課外文，按求回答題（2+6+1+4+4=17 分） 太陽的艾青打開你的窗子 打開你的板門 讓我進(jìn)，讓我去 我?guī)еS的花 我?guī)еg的香 我?guī)е夂蜏?我?guī)е淼?/p>

5、露快起來快起來快從枕里抬起來睜開你被睫毛著的眼 讓你的看見我到來 讓你們心像小的木板 打開它的關(guān)閉很久的子 打開它的關(guān)閉很久的子 讓我把束，把氣，把光 溫暖和水撒滿們心的間1.歌中的“你”是指 我”指（ 。2.的第三小節(jié)用了 _ 修辭法寫出了太所給予們的美 事物，些都是們生存不可少，其 _ 以滋潤(rùn)萬， _ 和_ 使人神氣爽，_ 能讓人受到光， _ 可以為人驅(qū)寒冷。3.列說法錯(cuò)誤一項(xiàng)是 ）A.這首詩中，人用擬的手法賦予太陽人語言和想。B.讓我進(jìn)去，我進(jìn)去要讀出令的氣。C.歌的第 1 小節(jié)表明陽渴望醒人們敲開人心窗急切心。D.詩用第一人和第二稱，親自然便于抒情感。4.“春雨、風(fēng)、小鳥中選擇個(gè)，它的語，仿照 小節(jié)寫 幾句。的話我?guī)е規(guī)е規(guī)е規(guī)е?， ， ， ，快起來快起來 ， ，四年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題第 4 頁 共 5 頁讓你的看見我到來。5.歌的第 4 小節(jié)運(yùn)用什么修手法？從中體到了么？ 九、習(xí)（ 25 ）奶奶的畦、村的小河、班