《家庭教育的責任與未來》觀后感_第1頁
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文檔簡介

1、Word 家庭教育的責任與未來觀后感 【導(dǎo)語】為你整理了“家庭教育的責任與將來觀后感”范文,盼望對你有參考作用。 家庭教育的責任與將來觀后感1 怎樣搞好學(xué)校生的教育呢?關(guān)鍵應(yīng)當依據(jù)學(xué)校生的特征“對癥下藥”。學(xué)校生象春天的花朵,天真爛漫,活潑可愛,純真無瑕,分辯是非力量差,同時有極強的奇怪 心及接受力量和仿照力量。所以對學(xué)校生施教,作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法,應(yīng)擅長引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)學(xué)校生的學(xué)習(xí)愛好,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作: 首先,做為家長要放下架子,擅長和孩子們交伴侶,平常少用命令的口氣,多用商議 的語言,比如可以說“來,爸爸跟你一起想看這究竟是為什么”,“我

2、們來一起畫畫好不好!”等等。由于孩子膽小,假如家長常常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。 其次,做為家長,平常要特殊留意自己的形象,在孩子面前言行舉止不能任憑亂來,由于學(xué)校生有極強的奇怪 心和仿照力量,同時分辯是非力量差,在家里,家長們都教育孩子,到學(xué)校后要聽老師的話,所以孩子們都認為老師的話永久是對的,老師做的永久都是好事,孰不知,老師在孩子們的心中無形已經(jīng)樹立了宏大的形象,老師的一言一行都成為孩子們仿照學(xué)習(xí)的榜樣,所以在孩子們面前,家長要像老師一樣,言談舉止要文明得體。由于父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,家長在平常的一言一

3、行直接影響著孩子人生觀和世界觀的形成,對孩子今后人生道路的成長影響深遠。 再次,在平常的家庭教育中,要想方設(shè)法擅長引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好,我們都知道,孩子生性好動、貪玩,正如教育專家所言,只要他們感愛好的事,他才會真正仔細去學(xué),仔細去做,自覺地做。否則,對他們不感趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好,才能讓孩子們學(xué)得更多,平常我們可以利用自己的學(xué)問,發(fā)揮自己的想象力,編一些好玩的小故事,或好玩的嬉戲等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)愛好。 另外,作為一名家長,我覺得要有極大的忍耐力和足夠的急躁對待孩子。切莫把工作生活當中遭受到的苦惱向孩子傾訴,甚

4、至把孩子當成發(fā)泄桶,人們常說“六月的天氣,孩子的臉”說明孩子們的表情變化無常,常常說變就變,一會兒笑哈哈,一會兒又哭又鬧,剛剛還是很乘很聽話的,一下子就淘氣起來,說什么也不聽了。經(jīng)常讓家長無名火生,恨不能伸手就給兩巴掌。當然,這時做為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能不厭其煩地勸說教育,最多也只能溫順的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是急躁地引導(dǎo),勸說。 總之,對學(xué)校生的家庭教育,要學(xué)會專心去與孩子們溝通,即要急躁細致,又要敏捷多樣,只要我們都成了孩子的好伴侶,還怕教不好他們嗎? 家庭教育的責任與將來觀后感2 當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。孩子是家庭的盼望、社會的將來。望子

5、成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培育成一個自立的人,能夠有足夠的力量和信念離開我們,成為家庭生活和社會生活中的自立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平常在教育孩子的一些。 第一,敬重孩子的提問,注意智力的培育。我們始終沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候仔細回答她提出的問題;在她喜愛看的書上面教她認一些字,給她一些她喜愛的書,讓她自己學(xué)會看,怎樣講故事,平常在我講一次故事,然后讓她自己也講一個給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的愛好。

6、 其次,敬重并引導(dǎo)孩子的思想,注意德育的培育。重視孩子的道德培育,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)覺父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認。 第三,注意孩子的自立性培育。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開敬重,敬重不等于縱容。在平常,要把孩子當成一個自立的人來看待,就必需多聽聽孩子的想法,和孩子多商議 問題,要學(xué)會換位思索,假如是我 們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)當怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方

7、式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與自立性,敬重孩子的自立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會自立思索,讓孩子有自己的力量與學(xué)問。 上述這些只是我平常教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)受了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)分,造就不一樣的教育方法,做父母都盼望自己的子女能夠健康成長,我信任,只要做父母的能夠留意方法,因材施教,孩子們肯定要取得勝利,走向輝煌。 家庭教育的責任與將來觀后感3 今日,我按學(xué)校要求收看了由聞名教育專家孫秀梅主講的家庭教育的責任與將

8、來教育專題節(jié)目,孫秀梅專家結(jié)合生動的案例,深化淺出地從家庭教育的點滴講起,平鋪直敘中挖掘出家庭教育的重要性和必要性??赐旯?jié)目我感受頗深,孫老師的講解讓我對家庭教育有了更加全面的熟悉和更深的理解。下面就此次家庭教育的責任與將來講座,我談一下自己的感受。 說起孩子,也許每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然她們也給我們帶來了數(shù)不清的歡快。孩子一每天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,再到幼兒園、學(xué)校時期,她們的變化給我們帶來了一個個驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個角色里也是在不停地學(xué)習(xí)與進步。 家庭教育是終身教育,是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點,

9、是對人的一生影響最深的一種教育,它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現(xiàn)。孫秀梅專家家庭教育的責任與將來的講座,對于我來說是一次提高和重塑,具有很強的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。 本期節(jié)目的開頭孫秀梅專家就提出一個問題,要思索家長自己的角色是什么?答案是毋庸置疑的,努力成為孩子終身的導(dǎo)師。這句話深深觸動了我。家庭和環(huán)境與溝通、引導(dǎo)將是我今后要做的最重要的工作,要潛移默化地對孩子進行人生觀、價值觀教育,樹立孩子遠大的抱負,平日里多與孩子親近溝通,談天就像伴侶一樣,有些事情也可以讓孩子多發(fā)表自己的看法,大家一起商議 ,這樣孩子就會更加信任父母。 家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家庭教育對孩子的成長過程特別重要,所以在孩子成長的過程中,要多關(guān)注孩子的心理和思想,不要只談?wù)搶W(xué)習(xí)、只關(guān)注成果。要學(xué)會敬重孩子、觀賞孩子,發(fā)覺孩子進步要準時表揚。不做保姆式的父母,過度地溺愛孩子,而要做孩子成長過程中的導(dǎo)師。父母是孩子的第一任老師,作為父母要言行合一、以身作則,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。 家庭教育是一項簡單的工程,說不完,倒不盡,今日我只是簡潔地談了下我的收獲和感想,最終我還想共享一句我很喜愛的一段話。 每個孩子都是

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