六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)

1、六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)提綱第一單元微小世界一、學(xué)問要點(diǎn)放大鏡的鏡片特點(diǎn)是 中間凸起，邊緣薄，透亮的 ，所以放大鏡也叫凸透鏡。凸透鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀看物體能看到更多的細(xì) 節(jié)。只要具有透亮、中間較厚的構(gòu)造 比方加滿水后的燒杯、燒瓶，水滴等 ，就具有同樣的放大功能。蠅的復(fù)眼由很多 小眼組成；蟋蟀的耳朵在 足的內(nèi)側(cè)；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細(xì)毛；昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”， 能區(qū)分各種氣味，比人的鼻子靈敏得多；蚜蟲的天地有草蛉。如食鹽、白糖、味精等一些固體物質(zhì)，具有 規(guī)章的幾何外形，這就是晶體。制造晶體的方法有蒸發(fā)和降溫兩種。兩個(gè)凸透鏡組合起來就是一個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，它可以使

2、物體的 圖像放得更大。6顯微鏡微觀世界。荷蘭生物學(xué)家列文虎克300顯微鏡，覺察了微生物。(羅伯特胡克)最早在顯微鏡下覺察了(細(xì)胞)。生物體都是由(細(xì)胞)組成的，細(xì)胞是生物最根本的 構(gòu)造單位，也是生物最根本的功能單位。細(xì)胞學(xué)說的建立19一。細(xì)胞的作用：A、構(gòu)成生物最根本的功能單位；B、進(jìn)展生物的排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、生殖、遺傳和光合作用等生命活動(dòng)。能生殖等。改善。如：(抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水)等。人類觀看工具的改進(jìn)，使人類觀看的范圍擴(kuò)大，肉眼1/5大小的物體，放大鏡昆蟲和晶體，光學(xué)顯微鏡細(xì)胞和微生物， 電子顯微鏡能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子。二、觀看與試

3、驗(yàn)1、正確使用放大鏡的方法？P22、簡(jiǎn)易顯微鏡的主要構(gòu)造和制作方法。P103、正確使用顯微鏡的方法和步驟：P13(安放對(duì)光上片調(diào)焦觀看)其次單物質(zhì)世界一、學(xué)問要點(diǎn)我們四周的世界是由 物質(zhì)構(gòu)成的，像聲音、光、電都是物質(zhì)，物質(zhì)是在不斷地發(fā)生變化的。物理變化化學(xué)變化 產(chǎn)生了的物質(zhì)。在變化中能產(chǎn)生的物質(zhì)的變化我們稱為化學(xué)變化，不能產(chǎn)生物質(zhì)的我們稱為(物理變化)。一些物質(zhì)在變化的過程中，會(huì)既發(fā)生(化學(xué)變化)又發(fā)生(物理變化)，如蠟燭燃燒時(shí)蠟燭溶化是物理變化、溶化后燃燒是化學(xué)變化。米飯中的淀粉與碘酒會(huì)發(fā)生化學(xué)變化，生成的物質(zhì)是藍(lán)紫色的，利用這一特性可以檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉。5.小蘇打和白醋混合后會(huì)發(fā)生化

4、學(xué)反響，產(chǎn)生的物質(zhì)二氧化碳?xì)怏w，這樣的變化屬于化學(xué)變化。鐵生銹是一種化學(xué)變化鐵銹是一種不同于鐵的物質(zhì)。鐵生銹的原因與水和空氣有關(guān)。在尋常生活中，鐵生銹的快慢與水的多少關(guān)系很大。把鐵與水、空氣隔絕開是防止鐵生銹的好方法，如刷油漆、電鍍和保持枯燥等。化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，如轉(zhuǎn)變顏色發(fā)光發(fā)熱產(chǎn)生沉淀物氣體，依據(jù)這些現(xiàn)象可以初步推斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)反響，浸入硫酸銅溶液的鐵釘外表有紅色物質(zhì)附著。二、觀看與試驗(yàn)1、檢驗(yàn)食物中是否含有淀粉？P312、探究鐵生銹的緣由？P38第三單元宇宙1、月球是地球的衛(wèi)星，圍繞地球逆時(shí)針方向運(yùn)行。2、對(duì)月球的探究歷程：肉眼觀看天文望遠(yuǎn)鏡探

5、測(cè)飛行器登月考察3美國(guó)的阿波羅 11 號(hào)載人飛船阿姆斯特朗在月球上留下了人類的第一個(gè)腳印。41/61/4.5、月球地形的主要特征是分布著很多大小小的環(huán)形山和月海。6、月相是月球在圓缺變化過程中消滅的各種外形。月相變化是月球圍繞地球公 轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有肯定規(guī)律的。7、月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到2、上半月，人們看到的月亮亮面面積漸漸變大，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月亮亮面面積漸漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。8、月球是一個(gè)不發(fā)光、不透亮的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月 相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的局部。由于觀看

6、的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。9隕石撞擊“撞有空氣，就相當(dāng)于少了一層保護(hù)，使撞擊更猛烈和頻繁。太陽月地條直線上，因月球擋住了太陽照耀到地球上的光形成日食。圖示如下:太陽月地月球和太陽線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。圖示如下:太陽地球月太陽地球月11、日食發(fā)生在農(nóng)歷的初一前后，有日全食、日偏食、日環(huán)食。12、月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后，有月全食、月偏食。13、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。14逆時(shí)針方向。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間1，公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間1。15太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星及其衛(wèi)星、矮行星、小 天體包括小行星、流星、彗星等

7、組成的天體系統(tǒng)。16、小熊座上有有名的北極星。北斗七星是大熊星座的主要標(biāo)志。17、“夏季大三角”天津四、織女星和牛郎星18、宇宙是運(yùn)動(dòng)變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運(yùn)動(dòng)變化著的。19、意大利科學(xué)家伽利略制造了望遠(yuǎn)鏡。人們利用天文望遠(yuǎn)鏡已能觀測(cè)到 120 光學(xué)望遠(yuǎn)鏡和射電望遠(yuǎn)鏡兩種201000202210。21光年30 萬千米，光年就是光在一年中走的距離。22火箭發(fā)源地載人飛船“神舟”五號(hào)、“神舟”六號(hào)和“神舟”七號(hào)圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想； 登月考察。 航天飛機(jī)是可以重復(fù)使用的飛行器航天進(jìn)展史上一個(gè)重要的里程碑。第四單元 環(huán)境和我們一、記住學(xué)問點(diǎn)1、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分簡(jiǎn)單的垃圾，又多又

8、雜又臟。污染水體，還會(huì)招引蚊蠅，傳播疾病。是會(huì)影響環(huán)境。的土壤、空氣和地下水隔離開來。鏟除對(duì)環(huán)境的污染，潛在危害仍舊存在，同時(shí)要永久性地占用大量土地。房屋和種植莊稼。題是對(duì)四周的空氣產(chǎn)生嚴(yán)峻污染。和重使用。9、過度包裝既造成了資源鋪張，又產(chǎn)生了大量垃圾，也增加了消費(fèi)者負(fù)擔(dān)。垃圾。1圾，而且更具特色。12、削減固體垃圾的科學(xué)方法是削減丟棄、重使用和回收利用。削減垃圾、削減污染，是有百利而無一害的好事。分裝。15、垃圾分類、分裝是垃圾回收利用的前提。提高廢品回收率，又避開危急廢物危害環(huán)境，有利于垃圾資源化、無害化?；厥绽?，變廢為寶。害垃圾，需要特別安全處理，否則會(huì)傳染疾病，危及我們的安康。19、堆肥法可以有效削減垃圾并形成肥料，一舉兩得。20、人們生活中要用掉大量的水，淡水資源很緊缺，我們要節(jié)約用水。水需經(jīng)過簡(jiǎn)單的處理才能使用。等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物等，也可能來自動(dòng)物的尸體等。們使用的標(biāo)準(zhǔn)。正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。