湘教版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習易錯練習題單

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14湘教版一年級上冊語文期中知識點綜合復(fù)習易錯練習題單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。zijin（_）zhngw（_）jir（_）zuch（_）dm（_） qngshu（_） tinq（_）qngtin（_）xnqng（_）qngwn（_）doli（_）goshn（_）goxng（_）qiqin（_）chngwi（_）2. 讀拼音，寫詞語。g jn qi ling to l x yng xing wi x xio nio y zho xi 3. 讀拼音，寫詞語。ti yng yn wi qi tin jn s x

2、u xio jn zi yng gung yun yn 4. 拼一拼，寫一寫。zho hu jn qi fng xu pi d x yng hu bn sh jin gu wng 5. 讀拼音，寫詞語。hu bn yn wi tng shu yun jn hun xio zu yu kui l gu wng shn t go xng 【筆畫填空】6. 寫出下列各字的筆順和筆畫。入：_， 第一筆是（_）進：_， 第六筆是（_）紅：_， 第二筆是（_）7. 照樣子填空。例：“日”，筆順是，共4畫，第二畫是 。1.“山”，筆順是_，共_畫，第二畫是_。2.“火”，筆順是_，共_畫，第一畫是_。3.“

3、蟲”，筆順是_，共_畫，第一畫是_。8. 按要求填一填。1. “山”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。2. “火”的筆順是_，共_筆，第二筆是_。3. “耳”的筆順是 _ ，共_筆，第二筆是_。4.“里”共有_筆，第五筆是_。9. 我會按筆順寫字并填空。目：_，共（_）畫?；穑篲，共（_）畫。田：_，共（_）畫。山：_，共（_）畫。10. 按要求填空。（1）“正”共（_）畫，筆順是_，可組詞（_）。（2）“北”的讀音是（_），共（_）筆，它的反義詞是（_）。（3）“可”是（_）結(jié)構(gòu)，第二筆是（_），筆順是_。【選詞填空】11. 請下列生字送回家。東 可 西 葉1.早晨，太陽從（_）邊升起。2.傍

4、晚，太陽從（_）邊落下。3.秋天到了，一片片（_）子從樹上落下來。4.（_）瓜真好吃。 5. 時間到了，我們（_）以出發(fā)了。12. 在相應(yīng)的括號里填上正確的數(shù)字。千尺 藍藍 影子 楓葉 小小月牙 公雞 萬竿 閃閃 兔子1.我在（_）的船里坐，只看見（_）的星星（_）的天。2.過江（_）浪，入竹（_）斜。3.（_）是我的好朋友。 4.（_）的尾巴短，（_）的尾巴彎。5.小鴨畫（_），小馬畫（_）。13. 選字填空。（填序號）你 我 他1媽媽說：“孩子，（_）是媽媽的乖寶寶。”2爸爸太累了，（_）現(xiàn)在正在睡覺。3“能幫（_）拿一下襪子嗎？”小明光著腳問道。日 月4彎彎的（_）兒掛在天空。 5爸爸帶

5、我去看（_）出。十 石6我們有（_）根手指。 7門口有一塊大（_）頭。14. 讀一讀，選擇合適的詞語填空。喜歡 喜愛（1）大熊貓小時候（_）爬上爬下。（2）大熊貓是最受人（_）的動物。珍貴 寶貴（3）這是一件十分（_）的文物。（4）大熊貓是非常（_）的動物。15. 看圖選一選，把句子補充完整。月牙 梅花 楓葉 竹葉 小鴨 小馬 小雞 小狗（1）嘰嘰嘰，我是（_），我的腳印像（_）。（2）汪汪汪，我是（_），我的腳印像（_）。（3）嘎嘎嘎，我是（_），我的腳印像（_）。（4）噠噠噠，我是（_），我的腳印像（_）?！具B詞成句】16. 按故事發(fā)展的順序，在括號里寫上序號。（_）有一天，他和幾個小朋友

6、在公園里玩。（_）古時候，有個孩子叫司馬光。（_）別的小朋友都慌了，跑去找大人。（_）掉進水缸里的小朋友得救了。（_）司馬光舉起一塊大石頭，幾下子就把缸砸破了。（_）一個小朋友不小心掉進大水缸里。17. 連詞成句。（排序號）1畫畫 弟弟學會了_2五年級了已經(jīng)哥哥上我的_3電視沙發(fā)上 爺爺看坐在_18. 照樣子，寫一寫。（1）例：又寬又遠 _ _（2）例：碧綠碧綠的葉子 _的浪花（3）例：數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。_飄落_。19. 照樣子，寫句子例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。1小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）_2喜鵲們打招呼。（開開心

7、心地）_3一個人玩，很好?。o悄悄地）_20. 照樣子，完成句子。例：彎彎的月兒像小船。_像_。例：一群大雁往南飛，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字。_一會兒_，一會兒_。例：瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。例：小鳥學會了飛。_學會了_?！竟旁婇喿x】21. 閱讀下面的小詩，將正確答案的序號寫在括號里。拾秋風兒掃落葉，掃走了秋。我撿起一片樹葉，一年撿一片。一個秋也不能丟！1一（_）秋天 一（_）樹葉片個2“一年”的“一”應(yīng)該讀（_）聲，“一片”的“一”應(yīng)該讀（_）聲。四二3小詩寫的是我在（_）天撿樹葉。春秋22. 閱讀展示臺。大海大海，大海，像只搖籃。搖過去，白帆點點，搖過來，魚蝦滿船。大海，

8、大海，多大多寬。瞧，太陽月亮，也睡在里邊。1寫出下列詞語的反義詞。白（_）多（_）來（_）2太陽月亮睡在大海里，實際指的是_。3詩歌里的大海像什么呢？請用“”畫出來。23. 補一補，回答問題。彎彎的小小的船，小小的船兩尖。（1）把兒歌補充完整。（2）“小小的船”指的是_的樣子。（3）“小小的船”是什么樣的？_24. 按課文填空。四季草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）文中寫了_、_、_、_四個季節(jié)。（2）_說它就是春天，_說它就是夏天，_說它就是秋天，_說它就是冬天。25.

9、 快樂閱讀，輕松答題。日出早晨，太陽是一個娃娃，一睡醒就不停地踢著藍被子。很久很久，才慢慢的露出一個圓圓胖胖的臉兒。1選一選。（填序號）(1) “藍被子”指的是（_）。a藍天 b云朵(2) “圓圓胖胖的臉兒”指的是（_）。a太陽 b小孩子2晚上能看見太陽嗎？那晚上能看見什么呢？_【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習 荷葉圓圓（節(jié)選）荷葉兒，圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的機場?！毙◎唑淹Ｔ诤扇~上，展開寬寬的翅膀。小青蛙說；“荷葉是我的歌臺?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。1短文共有 小節(jié)，在文中標上小節(jié)號。2根據(jù)短文

10、內(nèi)容填空小水珠_在荷葉上，把它當作_；小蜻蜓_在荷葉上，把它當作_；小青蛙_在荷葉上，把它當作_。3“放”是_結(jié)構(gòu)，音節(jié)是_，第3筆是_。4照樣子寫一寫例：（ 蘑菇 ）是小兔的（ 籃子 ）。 （_）是（_）（_）。5按要求把字寶寶送回家。 27. 課外閱讀。小兔看外婆一天,兔媽媽對小兔說:“外婆病了,媽媽這兩天沒空，你去看看外婆吧。”小兔以往總是和媽媽一起去外婆家，這回獨自一人去，他能行嗎？小兔出發(fā)了，在路上，他遇到了小豬。小豬請他到游樂場中飛車。小兔想：這一定很好玩，但想起生病的外婆，他搖搖頭說：“下回去吧，今天不行?！毙∝i只好自己去了。 過了一會兒，小兔在路上又碰到了小松鼠。小松鼠對他說：

11、“小兔，河馬開了一家冷飲店，咱們?nèi)L嘗吧！”小兔想冰淇淋多好吃呀！可又想起生病的外婆，就說：“下回去吧，今天不行?！毙∷墒笳f：“那好吧，我先去了?！毙⊥闷吖瞻藦?，憑著記憶認路，終于帶外婆家啦。兔外婆正在家門口納涼，等著小兔呢。原來是兔媽媽為了讓小兔得到一次鍛煉的機會，事先和兔外婆商量好的，兔外婆拉著小兔說：“我家的小兔真棒！”1短文中小豬請小兔去游樂場_，小松鼠請小兔到_家嘗冰淇淋。2兔媽媽和外婆為什么讓小兔自己去外婆家？用“_”在文中畫出相關(guān)的語句。3你想對文中的小兔說些什么？ _28. 讀短文，完成練習。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹

12、上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小 青棗慢慢地變紅了，變成了很大很大的紅棗。這時，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1這篇短文一共有 _ 句話。2照樣子，寫詞語：又高又大 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）3文中“圓圓的小燈籠”指的是_。4選一選，按季節(jié)寫出棗樹的變化。（填序號）紅棗 棗花 小青棗春天：（ ） 夏天：（ ） 秋天：（ ）29. 閱讀下文，回答問題。星期天下午，我坐在陽臺上畫畫。我先用綠色的水彩筆在紙上畫了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹木長得非常茂密。我又在森林的上方，畫上湛藍的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫了幾只小鳥，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫取了

13、個名字：小鳥的家。1短文一共有_個自然段，第二自然段有_句話。2我在白紙上畫了_、_和_。3找出文中表示顏色的詞語。_4照樣子寫詞語。碧綠碧綠 _、_、_30. 快樂閱讀。我和爸爸去散步，走到路燈下，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子。影子一會兒跑在前，一會兒跟在后，一會兒跑到我的左面，一會兒又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子總跟著我，我又多了一個朋友。1“我又多了一個朋友”中的“朋友”指（ ）A影子B同桌2判斷，對的打“”，錯的打“”。（1）文中的影子是太陽照射形成的。（_）（2）文中的影子是燈光照射形成的。（_）【看圖寫話】31. 看圖寫話：圖上畫的是誰？在做什么？發(fā)生了什么事情？把你看到的快來寫一寫吧！ . . . . . ._32. 看圖寫話