政教處周工作總結(jié)五篇

1、精品文檔Word格式 政教處周工作總結(jié)五篇 入學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。政教處對高一新生進(jìn)展了綜合的入學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)，如軍訓(xùn)、首次班會(huì)、開學(xué)典禮等，對新生進(jìn)展的全面訓(xùn)練活動(dòng)。下面是我?guī)淼奈迤烫幹芄ぷ骺偨Y(jié)，盼望大家喜歡! 政教處周工作總結(jié)1 本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改良未成年人思想道德為主線，以進(jìn)步同學(xué)思想水準(zhǔn)為工作動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以養(yǎng)成訓(xùn)練為抓手，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，努力探究新形勢下德育工作的新路子，充分發(fā)揮德工作在學(xué)校訓(xùn)練改革進(jìn)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手。 一、抓常規(guī)養(yǎng)成訓(xùn)練和文明禮儀活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)安康進(jìn)展。 1、建立班級文化氣氛?！鞍嗉壩幕瘹夥盏慕⒁殉蔀閷W(xué)校文化的一局部，并逐步形成工作常

2、規(guī)。開學(xué)第一周，各班主任著力建立“班級文化氣氛。在各班主任及各班同學(xué)的共同努力下，各班教室的相貌煥然一新。使教室成為同學(xué)成長的樂園，成為同學(xué)的精神家園。 2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣訓(xùn)練和班級管理考核力度。 (1)做好宣揚(yáng)訓(xùn)練工作。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校播送等常規(guī)德育陣地大力宣揚(yáng)“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣訓(xùn)練，對其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做詳細(xì)的闡述并提出詳細(xì)的要求。 (2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推舉了一些習(xí)慣好、力量強(qiáng)的同學(xué)檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級進(jìn)展評比，每月評出流淌紅旗班級。 (3)充分利用好黑板報(bào)陣地，每月各班出一期有主題的板報(bào)，進(jìn)步同學(xué)的思想道德，營造良好的訓(xùn)練氣氛，政教處定期

3、檢查，作為考核班主任的一項(xiàng)工作。 3、狠抓校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生，并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)視崗，催促同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、辦好家長學(xué)校，家校形成合力，為孩子安康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)結(jié)合工作，為營造有利于同學(xué)安康成長的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)視員，為少年兒童的安康成長而效勞。 5、標(biāo)準(zhǔn)德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度標(biāo)準(zhǔn)化建立。做好“三冊即?班會(huì)記載?中小隊(duì)活動(dòng)記載?家訪記載?填寫工作，建立“學(xué)困生、“優(yōu)秀生、班主任檔案，強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)視檢查手段。 6、從同學(xué)實(shí)際動(dòng)身抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建立。 7、深化班

4、級和家庭調(diào)查貧困同學(xué)的狀況。樂觀向上匯報(bào)同學(xué)的貧困狀況。 8、組織教師進(jìn)展家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn)，和班主任、任課教師一起，到同學(xué)家進(jìn)步行家訪，理解同學(xué)狀況。 9、組織社會(huì)理論活動(dòng)。 (1)4月份組織三班級同學(xué)到烈士墓前緬懷革命先烈，開展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志的活動(dòng)。 (2)組織六班級同學(xué)參觀通城博物館。理解通城歷史和傳統(tǒng)文化。 (3)進(jìn)展平安衛(wèi)生講座，制定了學(xué)校平安疏散緊急預(yù)案，并進(jìn)展了演練，大大地進(jìn)步了同學(xué)的組織紀(jì)律性和自我平安保護(hù)意識。 (4)組織了“六一兒童節(jié)活動(dòng)，表彰了600多名“優(yōu)秀同學(xué)同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)視崗。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。 10、重視學(xué)校生的衛(wèi)生防疫工

5、作，在學(xué)校同學(xué)腮腺炎流行期間，對同學(xué)有病狀況做到每天報(bào)告一次。覺察問題準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、實(shí)行掌握的措施。 11、6月在遭受水災(zāi)期間，組織教師清掃學(xué)校清潔衛(wèi)生，對學(xué)校進(jìn)展消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。 二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立。 1、重視班主任隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任隊(duì)伍素養(yǎng)與工作力量。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍，我校連續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì)，召開了較高規(guī)格的班主任閱歷溝通會(huì)，效果頗佳，為德育工作順當(dāng)開展奠定根底;其次，與每位教師簽定了目的責(zé)任書和平安責(zé)任狀，增加效勞意識，樹立了新的德育理念。 2、各班加強(qiáng)了同學(xué)干部隊(duì)伍建立。各班主任注意培育好班干部，發(fā)揮同學(xué)自我管理力量，讓同

6、學(xué)參加管理，加強(qiáng)熬煉，班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會(huì)，促進(jìn)同學(xué)組織力量、自控力量，對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)展表揚(yáng)，形成良好班風(fēng)。 在這個(gè)學(xué)期中，教師們付出了辛勤的勞動(dòng)，也獲得了不少成果?？晌覀円仓?，工作中還存在缺乏之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在，才需要我們?nèi)ヅΓ^斗。我們始終信任，在校指導(dǎo)的關(guān)心下，在教師們的共同努力下，我校的德育工作會(huì)邁向新的臺階。 政教處周工作總結(jié)2 本學(xué)期，我校的德育團(tuán)隊(duì)工作以檬埡學(xué)校德育工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，深化開展弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練，中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練活動(dòng)、社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練活動(dòng)，這些訓(xùn)練活動(dòng)以愛國主義，集體主義，民族精神，公民道德建立綱要作為主線，以理論訓(xùn)練活動(dòng)為重點(diǎn)

7、，不斷創(chuàng)新德育工作內(nèi)容，方法和途徑，以養(yǎng)成訓(xùn)練，以營造良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)為載體，不斷創(chuàng)新德育團(tuán)隊(duì)工作的方法，努力進(jìn)步少年兒童的思想道德素養(yǎng)、法律紀(jì)律素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和心理安康素養(yǎng)，為素養(yǎng)訓(xùn)練效勞，為少年兒童安康成長效勞。詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、獲得的成果方面 (一)以隊(duì)伍建立德育工作進(jìn)步樂觀性 在檬埡學(xué)校德育工作負(fù)責(zé)制的根底上，仔細(xì)學(xué)習(xí)?團(tuán)少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要?，嚴(yán)格落實(shí)班主任責(zé)任制，簽定責(zé)任書，層層落實(shí)全員育人的德育任務(wù)，連續(xù)根據(jù)檬埡學(xué)校?教師德育工作量化考核表?同學(xué)德育量化考核表?與?評價(jià)方案?配套施行的考評措施，使其發(fā)揮應(yīng)有的德育管理作用。連續(xù)推行團(tuán)少先隊(duì)干部的任期輪換制、競聘制和民

8、主推選制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織在同學(xué)道德品質(zhì)形成過程中“自我訓(xùn)練、自我管理、自我效勞的特別作用。 (二)以常規(guī)工作入手，進(jìn)步德育實(shí)效 1、重視對“德育工作骨干、“文明同學(xué)，“文明班級、的培育和制造，在此活動(dòng)中學(xué)校指導(dǎo)、教師仔細(xì)聽德育課程達(dá)每月一次以上，樹立典型的作用。以較好的班級去帶動(dòng)其他班級的進(jìn)步，通過一學(xué)期的工作我校的校風(fēng)校紀(jì)得到很大的改善，無論是教師還是同學(xué)，在集會(huì)中有了良好站姿、行動(dòng)中有了良好走姿、校內(nèi)的紙屑不亂仍了，并有人樂觀主動(dòng)去揀了，不叫恥辱在師生中遺留。還充分發(fā)揮“五項(xiàng) 評比的有力作用，充分調(diào)動(dòng)班主任和同學(xué)的樂觀性。在五項(xiàng)評比活動(dòng)中，主抓同學(xué)的校風(fēng)、校紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，并

9、加大周一升旗的考核力度，充分合理利用國旗下訓(xùn)練活動(dòng)，本學(xué)期加強(qiáng)周一升旗教師講話稿件的質(zhì)量，必需符合升旗主體并由同學(xué)干部對教師的講話進(jìn)展評分，并收到良好的效果。實(shí)行多種形式，將中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練浸透在訓(xùn)練教學(xué)中。 2、學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練納入學(xué)校德育工作方案并落實(shí)好九月份的“民族精神訓(xùn)練月，以“民族精神訓(xùn)練活動(dòng)為載體，以同學(xué)為主體，組織豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，通過校內(nèi)宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)、等大力宣揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練，充分利用現(xiàn)實(shí)生活中的典型案例、先進(jìn)人物、開展古詩詞誦讀等多種形式，調(diào)動(dòng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)的榮辱觀訓(xùn)練的樂觀性，使同學(xué)感受、體會(huì)傳統(tǒng)美德訓(xùn)練對一個(gè)人

10、安康成長的重要性，教師在教學(xué)中要擅長抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，將傳統(tǒng)美德訓(xùn)練和有機(jī)浸透到訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，培育同學(xué)的良好品質(zhì)，努力營造良好的育人環(huán)境。并開展了每周上好一節(jié)中華民族傳統(tǒng)美德文化課，同學(xué)每周背會(huì)一首中國古典詩詞活動(dòng)，我校都做到了有支配、有記錄、有評比考核。少先隊(duì)支配中午的預(yù)備唱歌時(shí)間把古詩詞參加里面，加強(qiáng)同學(xué)的道德訓(xùn)練和品德訓(xùn)練，深化“社會(huì)主義榮辱觀系列訓(xùn)練活動(dòng)。 3、特殊是“知榮明恥活動(dòng)，讓教師、同學(xué)知道什么是榮，什么是恥，教師帶頭，在同學(xué)施行并由少先隊(duì)每周進(jìn)展公布評比。 4、進(jìn)步主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)訓(xùn)練活動(dòng)。將愛國主義訓(xùn)練、中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練、弘揚(yáng)和培育民族精神訓(xùn)練、社會(huì)主義榮辱觀訓(xùn)練、

11、誠信訓(xùn)練、社會(huì)公德訓(xùn)練、民主法制訓(xùn)練、民族團(tuán)結(jié)訓(xùn)練、勞動(dòng)和環(huán)境保護(hù)訓(xùn)練等作為每月主題班隊(duì)會(huì)溝通、評比的內(nèi)容，還進(jìn)展了“我愛我校、從我做起主題中隊(duì)會(huì)評比，從而進(jìn)步德育實(shí)效。 5、加強(qiáng)法制紀(jì)律和平安訓(xùn)練。學(xué)校鞏固樹立班主任是同學(xué)平安的第一責(zé)任人的意識，做到警鐘長鳴，完善平安訓(xùn)練制度和平安責(zé)任追究制。要通過法制平安訓(xùn)練，不斷增加法制紀(jì)律意識，交通平安意識，進(jìn)步自救自護(hù)力量。本學(xué)期，學(xué)校組織法制平安講座、就法制平安向同學(xué)發(fā)放“告家長書，為廣闊少年兒童制造平安的學(xué)習(xí)、生活成長環(huán)境。 6、實(shí)在抓好重大節(jié)日、紀(jì)念日的訓(xùn)練活動(dòng)。本學(xué)期，重點(diǎn)抓好“十.一、“一二.九、“元旦等重大節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)，使校內(nèi)外共建、讀

12、書(報(bào))活動(dòng)、等成為德育工作的重要載體。 (三)以理論體驗(yàn)為載體，構(gòu)建全程育人的格局 1、拓展“民族精神章和雛鷹爭章訓(xùn)練活動(dòng)。我校少先隊(duì)組織以“民族精神章、“雛鷹爭章訓(xùn)練活動(dòng)為載體，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力氣，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練和未成年人思想道德建立的活動(dòng)形式和工作機(jī)制，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作的社會(huì)化。進(jìn)一步完善以道德素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)為根本框架的“民族精神章、“雛鷹爭章新體系，以體驗(yàn)訓(xùn)練活動(dòng)為根本方式，以大中隊(duì)為根本單位，以定章、爭章和頒章為根本環(huán)節(jié)，開展了豐富多采的“民族精神章、“雛鷹爭章訓(xùn)練活動(dòng)，發(fā)揮“民族精神章、“雛鷹爭章的鼓勵(lì)作用，不斷拓展“民族精神章、“雛鷹爭章訓(xùn)練活動(dòng)。 2、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、

13、藝術(shù)訓(xùn)練工作。仔細(xì)支配好“三操兩活動(dòng)，連續(xù)推行了大課間活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)身心安康進(jìn)展。在12月上旬舉辦了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得良好的效果。 3、改良學(xué)校衛(wèi)生保健工作。學(xué)校建立了學(xué)校衛(wèi)生平安責(zé)任制，連續(xù)做好各類傳染病的預(yù)防工作和宣揚(yáng)訓(xùn)練，做好同學(xué)飲食衛(wèi)生管理和衛(wèi)生防病工作，不定期對學(xué)校師生食堂衛(wèi)生進(jìn)展評比檢查，培育師生“安康第一的思想和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 二、工作中存在的問題。 1、個(gè)別教師的責(zé)任心不強(qiáng)，工作中有敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象，表現(xiàn)為班級管理混亂，同學(xué)文明行為習(xí)慣低，上繳材料不樂觀。學(xué)校指導(dǎo)要多與教師談心，溝通，共同查找工作中的缺乏，多參加該班級的各項(xiàng)活動(dòng)，機(jī)遇思想上的關(guān)心和工作方法的指導(dǎo)。班風(fēng)、班級、校風(fēng)

14、、校級的改變不到位。 2、個(gè)別活動(dòng)的思想訓(xùn)練意義挖掘不深，形式有點(diǎn)單一，訓(xùn)練實(shí)效性不強(qiáng)。這就需要在今后的活動(dòng)中加強(qiáng)宣揚(yáng)，強(qiáng)化組織指導(dǎo)，樂觀查找豐富多彩的訓(xùn)練形式，增加活動(dòng)的時(shí)效性。 3、綜合理論活動(dòng)開展的力度不夠。表現(xiàn)為教師對綜合理論活動(dòng)熟悉不清，活動(dòng)方法不得力，活動(dòng)內(nèi)容較單一，同學(xué)的參加樂觀性不高。下一階段，協(xié)作上級部門加大對綜合理論活動(dòng)的指導(dǎo)力度，進(jìn)步綜合理論活動(dòng)的實(shí)效性。 三、改良的措施 1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及同學(xué)的思想品德訓(xùn)練。 2、抓好重點(diǎn)工作，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)家庭的聯(lián)絡(luò)，以到達(dá)共同訓(xùn)練同學(xué)的目的。 3、連續(xù)做好學(xué)校的校風(fēng)、校級和班風(fēng)、班紀(jì)的改變工作，兩手抓兩手都要硬，實(shí)在抓好我校的

15、德育訓(xùn)練工作 政教處周工作總結(jié)3 本學(xué)期，政教處以縣訓(xùn)練局提出的德育為先、教學(xué)中心、平安至上、安康第一的理念和學(xué)?？偣ぷ魉悸窞橹笇?dǎo)，深化發(fā)動(dòng)全校師生員工，樂觀參加學(xué)校德育工作;以強(qiáng)化同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和開展精細(xì)化管理為重點(diǎn)，培育同學(xué)文明習(xí)慣，進(jìn)步同學(xué)品德素養(yǎng);以開展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，落實(shí)各項(xiàng)德育管理措施;緊緊圍圍著創(chuàng)立平安二職、和諧二職、形象二職的德育理念，大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，并當(dāng)好管理、教育、效勞三個(gè)角色，使我校德育工作在新學(xué)年上了一臺階，本年度的主要工作主要表達(dá)如下幾個(gè)方面： 一、不斷完善制度建立，使德育管理有據(jù)可依 1、完善常規(guī)制度 本學(xué)期，政教處重新完善了?同學(xué)處分條例?、?值日

16、教師指紋考勤管理方法?、?宿管教師管理職責(zé)?、?龍港二職教師值日規(guī)定?、?龍港二職同學(xué)一日常規(guī)?等重要條例，以更合理、人性化的制度保障師生的正常教學(xué)與生活秩序。 2、不斷探究新的德育管理制度 出臺?龍港二職班主任量化考核細(xì)那么?。這一細(xì)那么的出臺，克制了平均主義，落實(shí)了按勞安排，多勞多得，優(yōu)教優(yōu)酬，保障了工作量大、工作細(xì)致、成效突出的班主任有更高的工資收入?？己思?xì)那么把班主任一日工作進(jìn)展了細(xì)化量化，包括如下12項(xiàng)常規(guī)：班級六項(xiàng)競賽考核、班主任集會(huì)(每天出操或集會(huì)班主任站到班級隊(duì)伍旁，并組織管理)、早自修早到(班主任每天7點(diǎn)前到校)、午間在崗(班主任中午在校，午自修在崗)、晚間在崗(班主任晚間在

17、校，晚自修第一節(jié)課后離校)、常規(guī)任務(wù)按時(shí)完成(政教處當(dāng)月工作布置，如工作手冊、方案、總結(jié)、各種表格上交、大掃除等等，各班主任按時(shí)完成)、班際競賽評比(政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項(xiàng)競賽、評比，如班容班貌布置、衛(wèi)生大評比、黑板報(bào)評比、學(xué)校體育競賽活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等等)、宿舍走訪(班主任走訪本班寢室)、主題班會(huì)課(公開課)、文明寢室(本班每個(gè)寢室每周被評為文明寢室)、同學(xué)好人好事、預(yù)防同學(xué)違紀(jì)。這一規(guī)定的施行，把班主任工資與工作在崗率、績效直接相掛鉤，使班主任隊(duì)伍的精神相貌煥然一新，班主任在崗率大大的進(jìn)步。本學(xué)期，同學(xué)意外事故的發(fā)生率大大削減，沒有發(fā)生一起同學(xué)校外打架斗毆大事。 出

18、臺?班級六項(xiàng)競賽考核方法?。今年新出臺的班級六項(xiàng)競賽，包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、儀表、表現(xiàn)突出六項(xiàng)，結(jié)合同學(xué)一日常規(guī)的施行，把我校同學(xué)的全部優(yōu)劣表現(xiàn)進(jìn)展文本記錄。在學(xué)校一樓大廳制作六項(xiàng)競賽評分公布欄，把每一天的反應(yīng)分值準(zhǔn)時(shí)公布，在各班間形成一種競爭的氣氛，直接提升了全校的班風(fēng)與校風(fēng)。 出臺?龍二職同學(xué)撤銷處分施行方法?。職高同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)性差，違背校紀(jì)校規(guī)時(shí)常有之。本學(xué)期，我處出臺撤銷處分規(guī)定，極大的鼓勵(lì)受處處分的改正自新，努力進(jìn)步的決心。這一方法主要規(guī)定，受處處分的同學(xué)，在下一個(gè)學(xué)期可到政教處填寫申請撤銷處分的申請書，政教處由特地的撤銷處分委員會(huì)成員對該生進(jìn)展考察理解，5周后假設(shè)覺察該生處分至今

19、無違紀(jì)行為，且表現(xiàn)良，那么同意撤銷原處分，銷除該生學(xué)籍上的處分記錄。此項(xiàng)規(guī)定的施行，促使多位表現(xiàn)不好的違紀(jì)同學(xué)申請撤銷處分，也對學(xué)校形成樂觀安康的校風(fēng)起促進(jìn)作用。本學(xué)期已經(jīng)對高二動(dòng)漫班陳耀健、高二電子班梁世電撤銷了處分。20NN年秋季政教年終工作總結(jié) 另外，本學(xué)期政教處對同學(xué)會(huì)的管理制度、優(yōu)秀同學(xué)的獎(jiǎng)評制度亦進(jìn)展了施行性的討論，獲得了相應(yīng)的成果。如同學(xué)會(huì)打分的輪換制度，班級常規(guī)評分申訴制度解決了日常評分的諸多沖突;綜合學(xué)分制德育模塊的施行，轉(zhuǎn)變了以往的同學(xué)評價(jià)方式，使更多的同學(xué)發(fā)揮共性，體驗(yàn)到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)帶來的成功感，這一轉(zhuǎn)變也受到家長會(huì)上家長們的大力確定。 二、堅(jiān)持不懈地抓好同學(xué)常規(guī)訓(xùn)練

20、本學(xué)期，政教處緊緊圍圍著創(chuàng)立平安二職、和諧二職、形象二職的德育理念，持之以恒地強(qiáng)化常規(guī)管理。 1、注意禮儀訓(xùn)練，形成學(xué)校亮點(diǎn) 學(xué)校工作德育為先。德育工作中，政教處把同學(xué)學(xué)會(huì)做人放在首位。而文明禮儀訓(xùn)練那么是我校德育工作的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期，政教處開拓多個(gè)禮儀訓(xùn)練陣地，如通過每天的出操晨會(huì)，通過主題班會(huì)課，通過同學(xué)的互相監(jiān)視，通過各種形式的表彰，這種多點(diǎn)穿插式的務(wù)實(shí)訓(xùn)練，使全校同學(xué)的文明禮儀上了一個(gè)新臺階。在校內(nèi)中，同學(xué)遇到校長、指導(dǎo)、教師、都能主動(dòng)問好;遇到外校的來賓、家長，同學(xué)亦能主動(dòng)問好。這種良好的禮儀習(xí)慣，屢次受到縣訓(xùn)練局指導(dǎo)的點(diǎn)名表揚(yáng)。 2、采納形式多樣的衛(wèi)生保潔方式，凈化校內(nèi)環(huán)境20N

21、N年秋季政教年終工作總結(jié) 為理解決同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣差導(dǎo)致的校內(nèi)衛(wèi)生臟亂差形象，政教處實(shí)行形式多樣的衛(wèi)生保潔方式，獲得了良好的效果。首先是值周班制度，要求值周班同學(xué)一天三次固定時(shí)間在校內(nèi)進(jìn)展垃圾撿拾，隨丟隨撿，努力做到校內(nèi)無垃圾。其次實(shí)行劃分校內(nèi)零食食用區(qū)，針對同學(xué)課間把食品帶出小賣部，導(dǎo)致隨處亂丟現(xiàn)象，我們要求同學(xué)的零食只能在食堂指定區(qū)域內(nèi)食用，并在課間有特地的同學(xué)會(huì)成員值班監(jiān)視。第三那么采納各項(xiàng)衛(wèi)生清理加分制，通過在六項(xiàng)競賽中加分或進(jìn)展全校表彰等形式，樂觀引導(dǎo)各班級勇躍參加對校內(nèi)衛(wèi)生死角的清理。最終，政教處堅(jiān)持做到衛(wèi)生每周一講的思想引導(dǎo)工作，引導(dǎo)同學(xué)培育講文明、講衛(wèi)生的習(xí)慣。 3、施行午自習(xí)午睡

22、制，靜化校內(nèi)環(huán)境 本學(xué)期，政教處要求班主任中午在崗，并要求全校同學(xué)在午自習(xí)期間統(tǒng)一午睡，由班主任施行管理。這一措施，解決了平常同學(xué)午自習(xí)期間隨意進(jìn)出教室，或在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、樓梯上發(fā)生的追趕打鬧、亂喊亂叫、打口哨、亂扔廢棄物等不良現(xiàn)象，不僅靜化了校內(nèi)環(huán)境，同時(shí)也解決了局部同學(xué)下午上課睡覺的問題，而且也根本杜絕了以往同學(xué)在午間常常發(fā)生的打架斗毆等違紀(jì)大事。 4、嚴(yán)格施行同學(xué)違紀(jì)處分條例，努力進(jìn)步同學(xué)的思想素養(yǎng) 本學(xué)期，政教處嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)施行同學(xué)違紀(jì)處分條例，強(qiáng)化了校風(fēng)。針對同學(xué)違紀(jì)，政教處嚴(yán)格執(zhí)行處分條例，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展全校通報(bào)，并以文件形式在全校張榜公布一周，對違紀(jì)同學(xué)起到了良好的震懾作用。同時(shí)，我們

23、結(jié)合同學(xué)思想實(shí)際，多渠道、多角度地對同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練，通過開展每周的升降旗儀式、主題班會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對同學(xué)的愛國主義訓(xùn)練、人生觀訓(xùn)練，增加了同學(xué)的仆人翁意識，使同學(xué)的思想覺悟得到較大進(jìn)步。面對受處分同學(xué)，政教處屢次開展違紀(jì)同學(xué)座談會(huì)，通過溝通、談心，進(jìn)展思想感化，準(zhǔn)時(shí)遏制了該類同學(xué)重復(fù)違紀(jì)的狀況。 5、強(qiáng)化儀容儀表，加強(qiáng)同學(xué)審美訓(xùn)練 由于中同學(xué)的心智進(jìn)展程度還比擬低，他們對是非、丑美的界限是模糊的。同學(xué)的儀容儀表往往偏向了同學(xué)的原來形象。因此，本學(xué)期政教處施行每月一大檢，每周一小檢措施，強(qiáng)化儀容儀表。我們在校門口設(shè)立同學(xué)儀表檢查崗，堅(jiān)持每天檢查到校同學(xué)的儀容儀表，留意塑造同學(xué)的形象

24、美，使廣闊同學(xué)受到潛移默化的訓(xùn)練。同時(shí)加強(qiáng)對同學(xué)進(jìn)展審美訓(xùn)練，不但營造了一個(gè)良好的校風(fēng)，而且對同學(xué)思想道德素養(yǎng)的進(jìn)步能起到樂觀的作用。另外，通過狠抓課間操質(zhì)量，每周的不定期站軍姿活動(dòng)，塑造了同學(xué)良好的個(gè)人形象。 6、開展文明班級、文明寢室評比活動(dòng)，彰顯集體榮譽(yù)感20NN年秋季政教年終工作總結(jié) 文明班級、文明寢室是團(tuán)結(jié)和諧的集體，是遵規(guī)守紀(jì)的集體，是秩序井然的集體，是愛班如家的集體。它既能表達(dá)同學(xué)品質(zhì)的好壞，也能表達(dá)了班級管理、寢室管理的優(yōu)劣，所以評比文明班級、文明寢室對促進(jìn)班級管理可起到樂觀的作用。為此，我們仔細(xì)制定了文明班級(寢室)評比細(xì)那么，并仔細(xì)組織同學(xué)會(huì)協(xié)作進(jìn)展評比，評出周文明班級、文

25、明寢室，頒發(fā)流淌紅旗;評出月文明班級、文明寢室，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。公正公正，準(zhǔn)時(shí)表彰，使各班教室的各項(xiàng)指標(biāo)到達(dá)了學(xué)校要求，起到了環(huán)境育人的樂觀作用。 政教處周工作總結(jié)4 本學(xué)期，政體衛(wèi)處在學(xué)校工作統(tǒng)一支配部署下，緊緊圍繞學(xué)校的第四個(gè)“三年進(jìn)展規(guī)劃工作中心，以全面進(jìn)步學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面進(jìn)步同學(xué)綜合素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，本著“高起點(diǎn)，高要求，“抓管理，促教學(xué)的原那么，不僅從同學(xué)養(yǎng)成訓(xùn)練入手，并著重在探究民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣闊班主任的樂觀性等方面，進(jìn)展了大膽的嘗試,詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、重視德育工作，德育工作放在首位。 本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)逐步形成了樂觀、安康的人生觀

26、和世界觀。 1、通過召開主題班會(huì)，對同學(xué)進(jìn)展思想訓(xùn)練。 主題班會(huì)是同學(xué)思想政治訓(xùn)練的重要陣地，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要訓(xùn)練陣地，要求各班主任教師對班會(huì)課仔細(xì)組織、細(xì)心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮亮，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步進(jìn)步班會(huì)課的質(zhì)量，起到訓(xùn)練同學(xué)的目的。 2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對同學(xué)進(jìn)展愛國主義訓(xùn)練。 連續(xù)進(jìn)展按班級次序輪番進(jìn)展的國旗下演講，內(nèi)容更注意結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的批閱。通過這一活動(dòng)，對同學(xué)進(jìn)展思想、道德、抱負(fù)、前途訓(xùn)練及良好行為進(jìn)展訓(xùn)練培育。 3、本學(xué)期初期，在同學(xué)中樂觀開展“學(xué)守那么、做誠懇守信好同學(xué)活動(dòng)，獲得了良

27、好的效果。 4、針對同學(xué)法制觀念不強(qiáng)的詳細(xì)狀況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長劉寨派出所毛松霞到學(xué)校召開法制訓(xùn)練講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了評書表演藝術(shù)家劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)展了一場別開生面的法制訓(xùn)練和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深同學(xué)對法律學(xué)問的理解，強(qiáng)化同學(xué)法律意識及自我保護(hù)意識。 5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī)，樂觀開展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)的文明意識、節(jié)省意識、榮校意識等，使同學(xué)的素養(yǎng)全面進(jìn)步，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。 二、養(yǎng)成訓(xùn)練常抓不懈。 1、本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。 利用課間，政體衛(wèi)處人員常常在走廊、校內(nèi)，檢查、催促，使同學(xué)在走廊、校內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了

28、進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氣氛。 2、連續(xù)充分利用“大課間操的作用。政體衛(wèi)處在本學(xué)期，樂觀組織體育組教師協(xié)作班主任，使同學(xué)整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、美麗，通過上好“大課間操，使同學(xué)身體得到熬煉，也增加同學(xué)的組織性、紀(jì)律性，也使我校的“大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。 3、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。 同學(xué)良好的思想品德的培育，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。所以，本學(xué)期，政體衛(wèi)處主要從根底文明行為的養(yǎng)成抓起。對同學(xué)的穿著裝扮，進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)檢查、催促，根本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退、吃零食現(xiàn)象，同學(xué)在校期間不允許同學(xué)穿不合身份的服裝等。并把檢查結(jié)

29、果與“班級考核評比掛鉤，從而進(jìn)一步凈化校內(nèi)風(fēng)氣，促進(jìn)同學(xué)身心安康進(jìn)展。 結(jié)合訓(xùn)練局精神，協(xié)作教務(wù)處加強(qiáng)對同學(xué)課堂、自習(xí)、活動(dòng)的檢查，催促同學(xué)向四十五分鐘要效率，還通過主題班會(huì)關(guān)心同學(xué)討論科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，協(xié)作教師進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，根本上到達(dá)了以管理促學(xué)習(xí)的目的。 對那些屢次違背校規(guī)校紀(jì)，班主任勸告訓(xùn)練無效的同學(xué)，政體衛(wèi)處樂觀協(xié)作班主任進(jìn)展處理，適當(dāng)?shù)馁n予通報(bào)批判及處分，并對受處分的同學(xué)進(jìn)展跟蹤，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)受處分后在班級的表現(xiàn)，從而有利于進(jìn)展進(jìn)一步的訓(xùn)練。 三、加強(qiáng)了班主任、班干部及同學(xué)會(huì)干部的培育和管理。 1、我們連續(xù)根據(jù)已制定的?班主任工作考核細(xì)那么?和?鄭州六十中班級評比量化細(xì)那么?，對

30、班級進(jìn)展評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓舞先進(jìn)，催促缺乏，同時(shí)讓全校師生監(jiān)視，真正表達(dá)公正、公正、公開的原那么。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)展學(xué)校班文明班級的評比，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說話。并連續(xù)作好了“市文明班級評比工作。 2、本學(xué)期連續(xù)對班主任進(jìn)展了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題同學(xué)的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的訓(xùn)練、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)展學(xué)問培訓(xùn)，實(shí)在進(jìn)步班主任的整體素養(yǎng)。 3、仔細(xì)搞好班主任閱歷溝通。本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步管理程度，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的

31、討論課題及學(xué)校詳細(xì)狀況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)閱歷，確定討論課題，并通過溝通評比出優(yōu)秀論文進(jìn)展嘉獎(jiǎng)，力爭使班級管理更上新臺階。 4、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)指導(dǎo)與班主任之間的溝通，覺察問題準(zhǔn)時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又準(zhǔn)時(shí)支配部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 5、連續(xù)完善和修訂了同學(xué)會(huì)章程，完成了同學(xué)會(huì)新、老成員的交接與過渡;標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)會(huì)檢查制度，樹立同學(xué)會(huì)干部成員在同學(xué)中的形象和地位，實(shí)在起到以同學(xué)管理同學(xué)，以同學(xué)促進(jìn)同學(xué)進(jìn)步的作用和效果。 6、在班干部的培訓(xùn)和管理上，本學(xué)期有針對性地召開班干部培訓(xùn)會(huì)兩次，分別從責(zé)任區(qū)清掃與檢查、班級紀(jì)律的管

32、理、班干部的管理力量等方面對班干部進(jìn)展培訓(xùn)。實(shí)在減輕班主任工作的負(fù)擔(dān)，進(jìn)步班干部工作的力量和程度，到達(dá)同學(xué)自我管理的目的。 四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 對于違紀(jì)同學(xué)，政體衛(wèi)處的工作人員常常進(jìn)展常常談心，并建立后進(jìn)生談話記錄，協(xié)作班主任做思想工作。政體衛(wèi)藝處要求各班建立“個(gè)別問題同學(xué)檔案，并對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)展追蹤調(diào)研，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)狀況，杜絕惡性的大事的發(fā)生，防患于未然。 五、平安工作 1、平安工作是學(xué)校工作的頭等大事。為了確保學(xué)校的平安穩(wěn)定，本學(xué)期學(xué)校和惠濟(jì)區(qū)報(bào)案效勞公司簽署協(xié)議，加強(qiáng)了對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)請假制度，憑假條出入校門，家長、客人到校登記制度，確保同學(xué)人身和財(cái)產(chǎn)的平安。 2、而對同學(xué)

33、進(jìn)展平安訓(xùn)練是政體衛(wèi)藝處管理的難點(diǎn)，這學(xué)期由政體衛(wèi)藝處主任直接負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，政體衛(wèi)藝處人員、班主任明確責(zé)任，明確目的，要做到檢查準(zhǔn)時(shí)、考核嚴(yán)格、獎(jiǎng)懲清楚，并充分調(diào)動(dòng)班主任教師的樂觀性，增加班主任教師的責(zé)任心。 3、政體衛(wèi)藝處還會(huì)同總務(wù)處，協(xié)作校團(tuán)委，利用播送站、宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)食品衛(wèi)生平安小常識，提示同學(xué)留意食品衛(wèi)生等，作好鄭州市創(chuàng)平安鄭州的各項(xiàng)工作。 4、結(jié)合我校面積小、班級和同學(xué)人數(shù)多，只有一座教學(xué)樓的實(shí)際狀況，連續(xù)實(shí)行同學(xué)下樓集合、作操，整隊(duì)按指定道路分流的原那么，實(shí)在做到平安又有序;中午放學(xué)，八班級同學(xué)推后5分鐘的方法，盡量解決同學(xué)下樓擁擠存在的擔(dān)憂全隱患。 5、結(jié)合我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，流

34、淌人員及在四周都市村莊居住的閑散人員較多等狀況，連續(xù)樂觀與交巡警五大隊(duì)、劉寨派出所民警結(jié)合組織“校內(nèi)小警察活動(dòng)，覺察有不良少年到校門口滋事馬上撥打110報(bào)警或報(bào)告學(xué)校，既進(jìn)步同學(xué)的自我保護(hù)意識，同時(shí)也使學(xué)校最為頭疼的學(xué)校門口治安問題力爭最大程度地解決。 六、本學(xué)期，在做好同學(xué)訓(xùn)練工作的同時(shí)，還在全組內(nèi)進(jìn)展例會(huì)和定期學(xué)習(xí)，進(jìn)步處室工作人員的效勞意識。 做到了：堅(jiān)守崗位，工作負(fù)責(zé)，檢查準(zhǔn)時(shí)到位、效勞周到、和學(xué)校其他部門樂觀協(xié)作等。 總之，本學(xué)期，政體衛(wèi)藝處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校指導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門親密合作，為同學(xué)營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安康、平安的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政體衛(wèi)藝處全

35、體成員會(huì)一如既往的努力工作，力爭獲得更好的成果。 政教處周工作總結(jié)5 本學(xué)年度我分管學(xué)校的平安和教學(xué)工作?；厥滓荒陙淼墓ぷ?，是在緊急匆忙中度過的，繁雜卻充實(shí)，勞碌不失條理。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接指導(dǎo)下，在全體教師的熱忱支持和關(guān)心下，各項(xiàng)工作得以順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展?，F(xiàn)將我一年來的工作，向各位指導(dǎo)，各位教師匯報(bào)，恭請指正。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以身作那么，同心協(xié)力，不斷進(jìn)步自身素養(yǎng)。 在訓(xùn)練不斷改革創(chuàng)新的今日，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)自己分管的工作需要，才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中遇到的各種問題，要求自己必需具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理力量及理論程度。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)訓(xùn)練管理理論和訓(xùn)練教學(xué)理論學(xué)問，使自己

36、的觀念得以更新，業(yè)務(wù)學(xué)問不斷豐富，管理程度得以有效的提升。 從任職起，就不斷鞭策自己，各項(xiàng)工作都要以身作那么。因此，在工作中總是踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇地落實(shí)完成上級、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。常常早出晚歸，把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事，凡事以學(xué)校、教師、同學(xué)利益為動(dòng)身點(diǎn)去思索問題，說真話、做實(shí)事，當(dāng)好校長的幫手，做好執(zhí)行工作的“勇士，以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。 我把寬以待人，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)那么，時(shí)刻以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分發(fā)揮模范帶頭作用，對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé)，對下為教師、同學(xué)負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健，而學(xué)校的訓(xùn)練、教學(xué)工作落實(shí)在于

37、富有制造力的群體中的每一位教師，充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此，我始終明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來，到教師中去，努力營造行政與教師之間融洽的工作關(guān)系，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學(xué)無先后，賢者為先的思想，虛心學(xué)習(xí)，敬重教師，與指導(dǎo)、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能準(zhǔn)時(shí)征求校長、教師們的意見，形成共識，使各項(xiàng)工作更有條理，更為落實(shí)，更有效果。 二、抓好平安工作，為訓(xùn)練教學(xué)保駕護(hù)航 平安工作是學(xué)校全部工作的保證，堅(jiān)持把平安工作作為學(xué)校的首要工作來抓，以預(yù)防為主，防治結(jié)合，加強(qiáng)訓(xùn)練，群防群治的原那么，強(qiáng)化管理，健全制度，建立平安指導(dǎo)小組，制定各種平安意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí)，簽訂平安協(xié)議書，實(shí)行“一崗雙責(zé)，進(jìn)一步夯實(shí)平安責(zé)任，過去的一年，