




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、成長的故事高中作文11篇 成長的故事高中作文11篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是為大家收集的成長的故事高中作文,歡迎大家分享。 成長的故事高中作文1 唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思?。 崩畎鬃咧咧匆娨晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老
2、奶奶,您在干什么?”“我要把這根鐵棒磨成繡花針?!崩夏棠烫痤^,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當然!”“可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”“可是,您年紀這么大了?!薄爸灰蚁碌墓Ψ虮葎e人深,沒有做不到的事情?!崩夏棠痰囊环捔罾畎缀軕M愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功?!芭K玖睢钡某砷L故事少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有
3、吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方??磁5暮⒆觽儯屌3缘脻L圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意
4、同一起放牛,稱他為“牛司令”。 成長的故事高中作文2 臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運,輾轉(zhuǎn)于菜市場,超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終于買完了,老爸兜里的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。大人們忙,小孩也忙。別看我是個小女孩,但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩著玩,氣球響起來,便有了過年時放鞭炮的聲音,一樣好玩。終于
5、盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯(lián),我?guī)桶职帜{糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后,一直讓我九點以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點后睡覺,對于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!大年初一來了,四點半,不等鬧鐘響,噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后,我們就去了奶奶家,路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個新點子:她把一百塊錢折成小塊,裝進一個小塑料袋里,放在一個餃子里,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描著餃子們,仔細觀察
6、那個有餃子。準備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著,看看哪個餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個餃子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原來是一個糖?。∥覀兇蠹矣珠_始“掃描了”,當大伯吃到第三口時,突然大叫一聲-他吃到餃子了,那個有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個餃子。我愛過年,更愛在家中過年,有無數(shù)的樂趣,溫暖的情意。 成長的故事高中作文3 一個艷陽高照的下午,媽媽說要帶我去老叔家,探望剛從外國留學回來的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。車廂里的人可真多,幾乎都坐滿
7、了乘客,只剩下兩個不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來。巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。正當我聚精會神地欣賞窗外的景物時,不知什么時候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來讓位給她。誰知道,說時遲,那時快,在我前邊一個身材魁梧的青年卻趁機一屁股坐了下來,還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責備那個青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了于是,我便和那個手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當它來到一個十字路口時,冷不防一個急剎車,全車
8、的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個年青人身上。她連忙說道:“對不起!對不起!”可那青年卻一點憐憫心都沒有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點了一把火,再也忍不住了,像機關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說了對不起了,再說這個座位也不是給你坐的,你有沒有看到座位上寫的字啊老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個座位!”那個年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說:“你一個小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責他:“女孩說得對,你應該向她們道歉!”年輕人頓時成了喪家之犬,只好摸著
9、腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭論了。當巴士車來到一個車站時,他灰溜溜地下了車。通過這件事,使人更加認識到正義終究是會戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個世界會變得多么美好,每個人都會相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻出一點愛,讓世界更精彩! 成長的故事高中作文4 我家門口有棵梧桐樹,其中有一棵長得高大筆直,看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴著燦爛的陽光,無數(shù)枝葉在微風中發(fā)出歡笑聲;夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃著青光。這是一棵多么惹人喜愛的梧桐樹呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當我看見它,心里便久
10、久不能平靜。前年夏天,我學會了飛刀,一看到目標便飛過去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閑著沒事干,便拿起刀子來到梧桐樹跟前,在離樹五步遠的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶著風聲飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去,用了很大力氣才把刀子拔出來,用尺子一量,嗯,刀子扎進樹干近兩厘米,我覺得這是我飛正當我得意的時候,一位胡須花白的老大爺用有務的大手抓住了我。我轉(zhuǎn)過身,只見老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴峻,臉色陰沉。我的心里像十五個呆桶打水-七上八下,只覺得臉上火辣辣的?!扒叭嗽詷浜笕顺藳霭?,你這一刀,樹可就遭殃了???,讓你給毀得”老大爺指著樹上的刀痕痛心地說。我一看,從那個刀痕里滲出一滴一滴
11、晶瑩的樹汁,像一個受了傷痛的人流出來的眼淚?!翱匆娏税?!人怕傷心,樹怕剝皮。毀樹容易栽樹難,要知道種一棵樹要花費多少力氣??!”老人越說越生氣,花白的胡子抖個不停。我默默地低下了頭,心里充滿了懊悔。哎!我怎么這么無知?什么飛刀史上的新記錄,我只不過是一個毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了“小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護環(huán)境,造福后代,這個道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣溫和多了?!耙院蟛辉S再干這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅決地回答。這時,我看見老人兩眼瞇成一條縫,花白的胡須微微地抖動,神態(tài)那樣慈祥、溫和兩年過去了,這棵梧桐樹已長得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠平復不了的深深的
12、刀痕。每當我看到這道刀痕,心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹上,也深深地刻在了我的心里 成長的故事高中作文5 如花美眷,似水流年,我已度過了人生的十七個春夏秋冬,在人生的道路上留下了無數(shù)的腳印,再回首,依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的,就是這件事,雖已寫過很多遍,但每次重溫,都是我精神的一次洗禮。又是一個寒冬之夜,呼嘯的寒風刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨自一人走向校門口,內(nèi)心似乎比這夜更寒冷,因為我知道,門口沒有等待我的人。夜雖寒冷,但月光依然澄澈,似乎充滿了一線希望。隱隱約約,門外站著一個熟悉的身影,我多么希望那就是他,但這幾乎是不可能的。人群變得稀疏,但那人依舊站在燈光下,徘徊、等待“爸!”走近才發(fā)
13、現(xiàn),那人真的是他,“你怎么來了?”“哦,出來啦。接你回家?!备赣H的臉上依然帶著笑。這笑融化了我內(nèi)心的寒冷,這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。月光入水,充滿天地,照得周圍發(fā)亮,也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發(fā)里,顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。父親老了,但這寒風中,他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。不知不覺中,我慢慢走向了父親,就像小時侯一樣,依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時,父親牽著我的手,領(lǐng)我過馬路,他的手是那樣的大,包住了我的手,給我力量。此時,父親已不再牽起我的手,我也想牽起父親的手,但最終放棄了。
14、孩子大了,總該有自己走的時候。月光卻又像一層薄膜,隔離了我與父親?!袄鋯??”父親突然說話,頭轉(zhuǎn)向我,依然帶著笑?!安焕洹!蔽乙惨孕貞赣H。這時才發(fā)現(xiàn),月光并不是薄膜,它幫助我們傳遞著愛。月光被高樓遮住,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。鷹擊長空,因為有翅膀的支持;魚翔淺底,因為有流水的包圍;花開絢麗,因為有綠葉的陪襯。我的成長,有父親的支持、包圍、陪襯,才顯得完美。 成長的故事高中作文6 我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。那天放學,媽媽讓我去買菜。我又走進熱
15、鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。“那個穿黃色上衣的同學,等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅
16、柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學,對不起,剛才我看錯了秤,應該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了
17、人與人相處,最重要的是坦率與真誠。 成長的故事高中作文7 “成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的心愿,我便會想起我成長的故事。那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問?!岸继^去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。接下來,
18、我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠?!疤伞!北斫憷^續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的?!翱墒牵?,可是”我開始語無倫次?!芭拢俊北斫阏f出了我的心聲?!班拧蔽冶M量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣?!芭率裁??”表姐有些急了,“怕摔了?”“嗯?!睘榱瞬槐憩F(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話?!澳憧?,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,
19、立刻軟了下來?!疤?,還等什么?”表姐似乎是真著急了。不行,再來一遍。我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍“耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。 成長的故事高中作文8 仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20 xx年的寒假,對于我來
20、說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。.醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力
21、的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失???還是對成功的.強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生?;蛟S,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰?;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌. 成長的故事
22、高中作文9 隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。一步一步往上爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立
23、足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。長大了,就要更加懂事在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了?!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。珍惜成長的每一
24、個足跡花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去 成長的故事高中作文10 個子越來越高,頭發(fā)越來越長,鏡片越來越厚,我在慢慢長大。停駐于流年的岔路口,驀然回首,時光的年輪上刻滿了我的成長,一件件,歷歷在目。皎皎明月,悠悠清輝,幼小的我在黑
25、夜中成長。四歲那年,母親提出獨自睡的要求。任我可憐兮兮的掉金豆豆,臉上掛滿鼻涕眼淚也無濟于事。那天晚上,一個人僵硬的躺在床上,在黑暗中驚恐的瞪大眼睛,聽著窗戶發(fā)出吱呀刺耳的詭異笑聲,和著我的恐懼拖得老長,蒙在被里止不住的哆嗦。直到破曉之時,天邊翻出魚肚白,才疲憊睡去。那是我的第一個不眠之夜,也是我第一次直接觸摸黑夜。那一天,我于黑夜中長大。淺淺光陰,急急流淌,稚氣的我在躊躇中成長。六歲那年,父親讓我獨自去樓下藥店買藥。我在藥店門口不住徘徊,幾次鼓足勇氣,卻在對上門內(nèi)阿姨帶笑的眼睛時,像是被戳破了的氣球,默默地把邁出去的腳收了回來。不住的告訴自己,絕對不能臨陣逃脫,腦海里不斷回放父母買東西的場景
26、,一遍一遍深呼吸。終于,我一咬牙,一跺腳,帶著悲壯的心情推開了店門。當我兩分鐘后再次接觸到微涼的晚風時,心中的小得意藏也藏不住。我成功了!那一天,我于躊躇中長大。陡陡斜崖,禿禿山包,少年的我在攀登中長大。八歲那年,我想要登上大姨家房后的小山包。不錯,就是小山包,很低矮,不過四米左右,卻與地面形成了直角,還十分丑陋,光禿禿的,連一個可借力的草都沒有。我打定主意一定要上去看看。那一個下午,我不停地上躥下跳,一次次摔得灰頭土臉,又一次次站起鍥而不舍。抱著身殘志堅的思想,我終于連滾帶爬,傷痕累累地登了上去。雖然狼狽不堪,但很有成就感。那時不肯服輸,勇往直前的力量至今仍在影響著我。那一天,我在攀登中成長
27、。那些小事,鑄就了我的成長;似水流年,銘記了我的成長。而現(xiàn)在,成長還是進行時。用心地邁下成長路上的每一步,用心地記住成長路上的每一個故事。裝訂成冊的那一天,我看見了隱在時光中的微笑。 成長的故事高中作文11 歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永
28、遠都是小時候。上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹
29、到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走我身后印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細
30、心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。 以下為精品推薦,可自行刪改! 推薦一:成長的故事高中作文 成長的故事高中作文 無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是幫大家整理的成長的故事高中作文,希望對大家有所幫助。 童年的生活流連忘返,但夢一般的世界已不再返,卻換成了現(xiàn)實的世界,現(xiàn)實的生活,現(xiàn)實的現(xiàn)代人。繽紛的記憶常常會在心靈憩息的某個時刻散漫開來,帶著甜蜜或痛楚走進那一幅幅久違卻又溫馨的畫面,許多沉淀在心頭的往事便如同五月飄香的梔子花,到處彌漫著清香。當一個人開始不斷
31、回憶,她就開始成熟了。我就是在這連綿如流水般的回憶中,迎來了我的第十六個花樣年華。十六歲的我,少了些稚氣,多了些成熟。十六歲的我,少了些純真,多了些憂郁。十六歲的我,少了些幻想,多了些理智。這,就是我十六歲的青春。伴隨著花開花落的聲音,我知道,青春又會在新的一年中輪回。披上五彩的夢想,幻化作一個青澀的夢,在天際翱翔。以前,我會說終于等到十六歲了,而現(xiàn)在,我要說終于輪到十六歲了。人生就是這樣,越過一個又一個看似很重要的坎,在你忙著慶祝的時侯,你就已經(jīng)快要老了。朋友曾說過,你太單純了。傻乎乎的看著這個世界,這個世界的黑與白,善與惡,一個轉(zhuǎn)身就可以原諒一切。是的,小時侯也曾想改變世界,結(jié)果卻是世界改
32、變了我們。呵呵。我又笑了,我十六歲了。也就在那么一瞬的時間,我懂得了很多。十六歲,不說再見,只說珍重。透過歲月的浮云塵埃,我感覺一種呼喚的存在,是寂寞中久違的振翅飛翔,如癡如醉的潮聲組成了曠野最后的風景,曾以為,青春年少的我們,沒有悲傷的理由,沒有逃避的借口。又何曾想過有一天我們的青春歲月像流水般匆匆而過?很多時候,我在想自己想要的到底是些什么,邁行于鄉(xiāng)間的叢林,吹著田野的風,瞬間我便明白了,我要的只是一份簡簡單單的生活,沒有華麗的裝典,沒有庸容的儀表,沒有復雜的心際的簡樸生活。從容不迫,輕風飛揚著我的笑容。透過歲月的星光,我們能在瑣碎細節(jié)里捕捉生命的信息:老師上課飛濺的唾沫,樓房墻壁上大片大
33、片攀升的爬山虎,一步一步向上爬的蝸牛,初秋陽光里風中搖曳的樹葉,又或是夜晚仰望星空的孩童或許我們曾經(jīng)畏懼失敗,或許我們曾經(jīng)害怕孤獨,或許我們還沒有足夠的信心和勇氣去開拓夢中的道路,但在這個美麗的十六歲,我們要留住它,留住我們永不磨滅的希望。透過歲月的星光,我們在回憶中感動,在歌聲中成長,在這如火的季節(jié),在這放飛青春的季節(jié),堅信未來的天空屬于我們,浩瀚的大海屬于我們,燦爛的花火會帶領(lǐng)我們?nèi)ふ覊糁械奶焯?。在陌生的路途上,我們帶著陸離的翅膀,飛翔。我們用故事來抒寫人生,我們的每一個瞬間都印證了我們在成長,我們不要失敗,我們不要迷茫,我們不要流淚,我們要在知識中成長,在快樂中飛翔,在永無止境的歌聲中
34、唱響我們的青春,我要飛得更快,更高。?透過歲月的星光,我們有理由相信,我們的生命有著迸發(fā)的能量,在雨季,滴滴綻放,那些浪漫已花開滿墻。故事、知己、邂逅、快樂.我們在不斷尋找,用淡抹的心情去拾起所日的是是非非,用燃燒的激情去點燃未來希望的火種。我們要用我們擁有的,去交換一生的無怨無悔。也許在漫長的夜晚,你會細數(shù)窗外的星星,也許在寒冷的冬天,你會期盼春天的到來,也許此刻你仍然在為回憶過去而苦惱,請放開胸懷,給未來憧憬,給生命奇跡。透過歲月的星光,我在成長的洪流中學會去愛,學會感動,學會分享,學會堅強,學會用一顆感恩的心去正視人生.十六歲的我燦爛、激情、嘹亮,細想自己走過的路,執(zhí)著,堅強,青澀,任性
35、,迷亂,單純,勇敢,熱愛它們都是我擁有過的美好。這些生命中的關(guān)鍵詞,我會用一生去忘記。在這里感謝我身邊的每一個人,當我疲憊的時候,有你們相伴,當我迷芒時,有你們牽引,當我失落時,你們給了我融融的暖意,我的快樂與你們相連,我的傷感有你們分擔,有了你們,這個冬天不會有寒冷愿我們能夠永遠的相牽、相守。生命的河流繼續(xù)她的流程,我們也該有自己的方向。我們不能只等待時間成為過去,應該從迷茫和孤獨中閱讀出豪情,這才是十六歲的美麗。也許明天會很遙遠,也許是觸手可及,但只有把握好今天我們才會更快樂。因此,快樂地生活,努力地學習,用心地探索,不斷地提高,才是我當下最應該做的。 推薦二:成長的故事小學作文 成長的故
36、事小學作文 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是收集整理的成長的故事小學作文,歡迎閱讀與收藏。 成長的故事小學作文1 在成長的過程中,每個人都有不同的經(jīng)歷,有快樂的,有悲傷的,也有而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。記得那是一個風和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去可誰知,這就走在半路上,好事就來了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來來往往的人就來肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過小孩太沒道德了,竟然故意把上年紀的老爺爺推倒
37、在地。”“就是,就是?!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句聽了這些話,把我羞得面紅耳赤??伤麄兤渲袥]有一個人把那位老爺爺扶起來。于是我鼓起勇氣,不聽那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來,擦掉他手上的血,那位老爺也正想說什么,我卻說:“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見沒有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說:“沒有什么大礙,只是手的表皮傷了?!庇谑?,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說:“總共十五元。”回家時,媽媽見我兩手空空,生氣地問:“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”從這件小事
38、中,我不但知道了樂于助人的道理,還明白了當別人誤會你時,不要沖動,也不要哭鬧,冷靜的對待就行啦。 成長的故事小學作文2 那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠了。我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊
39、聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。清澈見底的小溪歡快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽
40、的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。 成長的故事小學作文3 打開記憶的大門,我駕駛著帆船暢游在記憶的海洋。在成長的過程中,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如大海里的水滴,咸咸的,但細細品味又有一絲甘甜;猶如一個五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。但其中有一件事情,至今讓我無法忘卻。那件事發(fā)生在四年級,一個我永遠也忘不了的早晨。那天,早操過后,我一如既往的回班早讀。可是這時,我的肚子卻劇烈的疼痛起來??墒抢蠋焻s偏偏讓站起來讀書,我的肚子疼的更厲害了,臉色蒼白的像一張紙,豆大的汗珠從兩頰滑落下來。終于熬到下課了,同學們都去吃飯了,我趴在桌子上,嘴唇
41、發(fā)紫。這時,好朋友小婷喊我去吃飯。她見我這個模樣,便關(guān)切的問道:“兔子(我的外號),你怎么了?”我有氣無力的告訴她我肚子疼。她二話不說扶著我就往醫(yī)務室走去。我死活不肯,她只好放下我。然后跑上跑下的為我接熱水。她從書包里拿出一個面包讓我吃。她的一舉一動都像一縷陽光,照射在我心里,頓時,病中的我感覺溫暖如春,肚子也不疼了。成長的道路上發(fā)生的每一個故事,就像一顆顆晶瑩玉潤的珍珠、收藏在我記憶的寶盒里;就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,留在我記憶的芳草地里;就像一朵朵芬芳清雅的鮮花,它的芳香永遠留在我心里。 成長的故事小學作文4 這時,我對爸爸說:看來我現(xiàn)在的玩具是比你小時候的多,那你上二年級時教室里是不是也
42、有高科技大屏幕?是不是有空調(diào)和暖氣?爸爸說:我上二年級時也是八歲,那時連電視都沒見過,更別說什么大屏幕。我們的教室里夏天沒有風扇,冬天沒有暖氣,夏天做作業(yè)時,手上出的汗把本子都弄濕了;冬天要穿上棉襖呆在教室里,誰也不愿意伸手寫作業(yè)。???!不寫作業(yè),那等老師收的時候你就慘嘍!那你小時候一定慘過好幾次?!爸爸回答不上來了,過了一會兒,反而問了我一句話:你都吃過什么零食,喝過什么飲料?我想都不想,就像背順口溜一樣背出了很多答案:餅干、巧克力、好多魚、薯片、酸梅湯、可樂、雪碧、奶、酸奶、豆奶、養(yǎng)樂多爸爸打斷了我的話:停停停,還是我給你講一個我小時候的故事吧,也和吃東西有關(guān)一天放學回家后,我有點兒餓,找
43、了半天才發(fā)現(xiàn)了一樣東西:香腸。這種東西我第一次見,開始有點兒好奇,我先聞了聞,很香,就掰了點兒嘗了一下,覺得特好吃,于是就把三根都干掉了,你爺爺回來后問我:香腸呢?是不是被你吃了?!傻小子,那可是生的!是我用來炒菜的!聽了爸爸小時候的故事,我覺得我和爸爸的八歲就是不一樣。不知道我兒子八歲時和我現(xiàn)在的生活一不一樣?這是最后我對爸爸說的話。 成長的故事小學作文5 打開我成長的檔案,里面既有欣喜,也有煩惱。這都在我的成長故事里保存著,讓我不斷地成長。還記得以前小時候,我很喜歡溜冰,可從來都沒有溜冰過。在我五歲那年,我一家三口去了美國。在那兒,我終于如愿以償?shù)貙W會了怎么溜冰,也學了不少英語。一開始,我
44、的溜冰老師:Stephanie一直仔細地,認真地教我。一開始,她就用動作比畫著。而我呢,就按著她的方法一心一意地學著。漸漸的,我學會了下蹲,“金雞獨立”,轉(zhuǎn)圈各種各樣的知識。一開始,我下蹲時,一不小心就撲通一聲掉下來,可她還是溫柔地叫我勇敢起來。她喜歡說的是:失敗是成功之母。她還很喜歡說:“一個人要有志氣!”。一年以后,我溜得越來越好,直到我分班,我離開了老師。一年以后我再去那兒最后一次溜冰好時,我看見了我的啟蒙老師。她看見了我,開心地將我抱起來!轉(zhuǎn)著圈說:“你成功了!”我心理頓時涌起了一股暖流。??!Stephanie真?zhèn)ゴ笱?!她讓我懂了做什么事都要付出努力才能得到結(jié)果。 成長的故事小學作文6
45、 在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點冷,我沒有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機,我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機點燃了,把它們放進家里垃圾桶里,火點著了,可火勢越來越大,一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當時我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個水泡,當時疼得我眼淚都流出來了。也就在
46、這時,爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當時我沒想起來。這件事告訴我:“遇到危險時,頭腦一定要清醒。”從那以后,我再也沒有干過這種傻事了。 成長的故事小學作文7 我成長的故事像一個個貝殼,凌亂地灑落在我的腦海里。我今天講的,就是其中的一個貝殼,打開它,它把我領(lǐng)進了回憶的大門。事情發(fā)生在三年級第二學期的那次語文期中考試。考前,老師與父母對我的期望很高,因為,語文是我的強項。第二天,天下著雨,上學路上,我右眼不停地跳,預感到有什么不祥的“災事
47、”要發(fā)生。到了學校,老師踏著鈴聲進了教室,一疊疊白花花的卷子發(fā)了下來,我看看題,嗯,小 case ! 我行云流水般地做了起來第三天,考卷發(fā)了下來,我興致勃勃地接過卷子,我本以為會考97分。出乎意料:79分!我懷疑起自己的眼睛!還是批錯錯了?“不會吧,不會吧?!蔽亦哉Z,希望心里得到一些慰籍,可又不得不接受這個難以置信的事實。心里就像十五個吊桶打水七上八下,被二十五只老鼠啃咬著百齒鉆心?!斑@次考試,有的人考得很好,有的人需再努力?!蔽也桓铱此难劬Γ贿^我敢肯定,老師正用鼓勵的目光看著我。這就是我成長的故事。挫折,就是眼角邊一粒小小的灰塵,眨一眨眼,落一滴淚,就足以把它淹沒。我就在挫折中不斷成
48、長 成長的故事小學作文8 這個暑假,媽媽幫我報名參加鋼琴五級考試。時間一晃到了考試的那一天,我很不情愿地跟著媽媽來到考點。沒想到,天公不作美,突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海,全是準備考試的學生和焦急等待的家長。每次都會有八個學生一起走進考場,再往里,就是考試區(qū),家長就不能進去了。考試區(qū)里的考生,每次都會一個一個地被叫進去考試。那時,我的心怦怦直跳,生怕考得不好,心里十分緊張。我站在那等候著,心里一直默默地背唱著琴譜,生怕忘了一個音符。終于,聽到了一個清脆的聲音“徐嘉寶!”我只好走進考場,手腳僵硬,似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼,深深地吸了一口氣,開始演奏。慢慢地
49、,手指越來越靈活,在琴鍵上自在熟練的舞動,完全沉浸在音樂的世界里!猛然,監(jiān)考老師喊“停!”,我懷著喜悅滿足的心情走出了考場。很快到了9月25日,就是考級成績公布的日子,放學回家,我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口,等待著,電話里傳出悅耳的聲音:“恭喜你,成績優(yōu)良通過!”我簡直不敢相信我自己的耳朵,我的.呼吸也越來越舒暢了,“太好了!我竟然通過了,還是優(yōu)良呢!”我的成長足跡上又多了一筆,同時,也明白了一個道理:“只要通過堅持不懈的努力,就會取得一個滿意的結(jié)果!” 成長的故事小學作文9 在我成長的過程中有好多事情隨著時間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。記得那是個星
50、期天的下午,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過來笑瞇瞇的對我說:“兒子,我們現(xiàn)在去博庫書城號嗎?”“好的”,我愉快的答應了,“但是要帶好你的自行車,”“為什么”我疑惑的問,“我想看看你的車技??!”媽媽認真地說。聽了這話我即興奮又緊張,興奮的是我總算可以讓媽媽看看我學自行車的成果了,緊張的是我還從來沒有在馬路上騎過車呢!我和媽媽推著自行車來到了馬上路。哇!馬路上的車可真多?。∥覄傭T上車,車身就猛烈地搖晃起來,在一旁的媽媽看到了,和藹地說:“別緊張,你行的,”這句話讓我信心倍增,可是看到來來往往的車輛穿梭在我的身邊,我的心又慌了。好不容易騎上車了,車晃晃悠悠向前行駛,媽媽在一旁不停地指導著我
51、:“眼睛向前看”“靠右,靠右?!薄氨3种本€?!避嚱K于“晃”到了十字路口,車來人往我根本沒有辦法騎過去,這時,媽媽好像看透了我的心思,在我耳邊輕輕地說:“推過去吧,等以后熟練了你就可以騎過去了?!惫唬彝浦孕熊囘^馬路比要騎車過馬路的感覺輕松多了。就這樣在媽媽的指點下,我們終于騎車來到了書城,我的心里別提有多高興了。這件事雖然已經(jīng)過去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因為它讓我嘗到了成功的喜悅,成長的快樂。 成長的故事小學作文10 成長如一首詩,平平仄仄的詩句,記述著我們快樂與幸福的回憶;成長如一首歌,跌宕起伏的音符,記載著我們歡樂與悲傷的生活;成長如一幅畫,色彩繽紛的畫筆,渲染著我們美好與
52、豐富的歷程成長的歲月好似流水,十一年在彈指之間悄然而逝。如今,我已六年級了,在那美麗的慶來學校,留下許多美好的回憶慶來學校,是我的另一個家,給予了我溫暖,教會了我知識,讓我明白做人的道理。記得我要上小學前,爸爸媽媽經(jīng)過多方面的了解,認為慶來學校不論是從辦學理念,還是學校的基礎(chǔ)設(shè)施方面,都是一流的,更重要的是,慶來學校的老師充滿愛心,對待每一個學生,都像對自己的孩子一樣有耐心。所以,他們毫不猶豫的為我選擇了慶來學校。事實證明,他們的選擇是正確的,在慶來學校五年多的學習生活,讓我不斷的成長,不斷的進步。讓我從一個懵懵懂懂的孩子,成長為現(xiàn)在自信、陽光、德智體全面發(fā)展的我,這離不開學校對我的培養(yǎng),離不
53、開老師對我孜孜的教悔!記得有一次,我很榮幸地被選上參加演講比賽。為了讓我取得優(yōu)秀的成績,老師放棄了休息時間,幫我修改稿子,為我調(diào)整每一個動作、細節(jié)及語氣的把握,無比辛苦。終于,在我的努力下,我成功地選上了。通過這次比賽,使我更加優(yōu)秀,更加自信。成長,是我人生中的小船,行駛在波面上,有時風平浪靜,有時洶涌澎湃,但在慶來學校這片大海里,在老師這個船長的引導下,我的成長之舟并未退縮,而是迎著海風,毅然前行 推薦三:成長的煩惱高中作文 成長的煩惱高中作文 無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?
54、以下是精心整理的成長的煩惱高中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 成長的煩惱高中作文1 看,外面的天空如此晴朗。像一根木頭似的此時的我呆呆的坐在桌旁,仿佛一切與我無關(guān),我無法專心的去看書,兩只手只能不由自主的敲打著桌面“吧嗒,吧嗒”我該怎么辦或是我還能干什么?早晨似乎多風,風呼呼的吹著,吹的我快喘不過氣來了我有一種不好的預感,確切的說他遲早會來。果不其然,前幾天剛考的試卷就發(fā)下來了,我獨自趴在桌上,真的,我真的沒有勇氣去看,我何時變成了這樣,看著那半面的紅叉叉,我似乎能猜出是多少分了,我不敢看,我不敢打破我心里保留的最后一絲幻想,我希望他能及格。是誰說“希望越大,失望就越大”。打我翻開試卷正面時,
55、我似乎都絕望了,鼻子當即一陣酸痛,接著我又趴了下來,我怕我會哭,我會流眼淚,當大家看到成績時喜悅的摸樣更加刺痛了我。閉上眼睛,仿佛世界從此無聲,連心跳的聲音都聽得一清二楚,回想著半學期以來的學習情況,我錯了,我真的錯了。我不該上課不認真聽講,不會的就此放棄,不去鉆研;我不該下課只顧玩鬧,把作業(yè)丟在了一邊;我不可放學回家還要上一會兒網(wǎng),且認為沒什么要緊的。我不該這么懶惰浮躁,我不該真么自以為是時間過得真快!放學了,天空還依舊晴朗,我卻更加不知所措了天黑的有點早,我在路燈下騎車回家。我該怎么和爸媽講呢,似乎這十幾年來每次考的不好都會想著同樣的問題。記得朋友一再對我說:“成績只能代表過去”過去真的可
56、以遺忘嗎?若是可以,人生又哪來那么多的回憶。想來想去,即使擔憂一年一年也還是過來了,人生沒有過不起的坎兒。只是我不想讓爸媽操心套多,好好和他們說吧,我心里清楚他們會原諒我的,想來起初還準備著和他們說要退學,現(xiàn)在想人生有帶多后悔的事兒,許多就是一時沖動而造成的,我不想讓任何人擔心我,我只想讓關(guān)心我的人過得更好我喜歡平平淡淡的過日子,沒有煩惱,沒有憂愁,一切讓時間去淡化吧看,外面的天空如此晴朗,我的心亦是如此。 成長的煩惱高中作文2 快樂無所不有,煩惱也無處不在。題記在漫長的成長歲月中,人人都會有快樂與歡樂,當然也會有煩惱的時候,也就是說,我們的生活充滿了七彩陽光,然而即便在陽光普照的時候,也難免
57、會出現(xiàn)短暫的陰云。在我的成長歲月里就充滿了許許多多的陰云。在學習上,我就有無窮無盡的煩惱困惑著我,例如:有時候被老師誤會而產(chǎn)生失落感,有時為一些作業(yè)難題而心煩;還有在與同學交往中受到阻礙總之一連串的煩惱不停地纏著我不放,也認我不知如何是好,每次想起都會有些不知所措。然而,我現(xiàn)在有一個較為嚴重的煩惱近視,這煩惱也許是自己的原因吧。由于上了中學學習壓力得分增加,使自己原本的一雙明亮的眼睛,現(xiàn)在卻好像蒙上了一層“白紗”看東西總是模糊糊的。也許是平時常常上網(wǎng)玩游戲,也許是平時愛臥在床上看書,也許平時看多了電視總之原因是非常多的。但現(xiàn)在已經(jīng)沒有“后悔藥”吃了,只能勇敢地去面對。可是,在面對學習上的問題卻
58、是困難的。每次上課都看不清黑板,又因為自己個子較高只能坐到后面,且由于各種客觀的因素喜歡戴眼鏡?,F(xiàn)在導致了自己的成績也像瀑布似的一落三丈,可能從此一發(fā)不可收拾,自己也有點害怕。我真的希望時光能夠倒流讓我再好好愛護一下自己的眼睛,可這都是虛無飄渺的想法,只有自己去承受這痛苦,我在此也希望老師能幫助一下我,把我調(diào)前一點,那怕是一點,我就心滿意足啦,請幫我消除這個“煩惱”。唉,在這現(xiàn)實的生活中,煩惱也確實太多了,也太可怕了,真是天上的調(diào)皮的星星數(shù)也數(shù)不清,地上的細雨收也收不盡啊!不過,這也是每個人都得承受的,而且都受得了只要他還活著。所以說我們應該學會如何解決煩惱,總結(jié)足夠的經(jīng)驗去挑戰(zhàn)。我相信這些“
59、煩惱”會在我們成長的道路上劃過一條美麗的弧線,伴隨我們快樂地成長! 成長的煩惱高中作文3 成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切記得小時候我多么渴望長大,而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。老師家長的壓力,學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是,你可能茫然、無助,整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人,他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇,而是努力地在改變,試圖從煩惱中找尋快樂。當你成績下降時,你會勉勵自己:人生有競爭才會精彩嗎?當你一道難題想了許久都未曾做出,的確讓人惱怒。后來,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了這題,這時有多么高興
60、,心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候,你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻,心中還會有煩惱嗎?當夜空中的煙花綻放的一瞬間,你是否會十分高興,想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎?后來我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟,有快樂的地方句有煩惱,自然有煩惱的地方也就有快樂。當然,生活本來就有許多快樂,如:春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上,煩惱越多的孩子快樂就于少,他們不往好處想因此什么都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣州國際旅游服務合同樣本
- 商鋪租賃合同樣本:門面租賃全新范本
- 寒假臨時工雇傭合同書樣本
- 游戲品牌代言合同樣本
- 長租公寓租賃合同全文
- 新媒體廣告推廣合同模板
- 辦公室簡單裝修合同范本
- 個人貸款合同電子版模板
- 企業(yè)間的戰(zhàn)略合作框架合同范本
- 課件人物插圖小學生
- 2025年高考作文備考之二元思辨作文講解
- 語文學習任務群的解讀及設(shè)計要領(lǐng)
- 2024年山東省高考生物試卷真題(含答案解析)
- 光伏發(fā)電站項目安全技術(shù)交底資料
- 富血小板血漿(PRP)臨床實踐與病例分享課件
- 跨文化交際教程 課件 杜平 Unit 1 Cultural Awareness and Intercultural Communication-Unit 3 Nonverbal Communication
- 光伏工程施工組織設(shè)計
- 社保知識競賽考試題及答案
- 華為HCSA-Presales-IT售前認證備考試題及答案
- 2024-2030年中國纖維板行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 小學二年級上冊數(shù)學思維訓練題100道及答案解析
評論
0/150
提交評論