網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文大全10篇

1、網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文大全(10篇)_關于老師節(jié)作文 秦皇待開發(fā)區(qū)第一學校二班級李雨宸 老師節(jié)的前幾天，同學們都在忙著預備送給老師的禮物，我也在靜靜地預備著。 我希望的老師節(jié)最終來到了。 這一天早晨，我背著一個圓滾滾的書包走進教室，把禮物藏在書桌里。同桌魏文堋奇怪地問：“你的書包里裝的是什么呀？”我神奇地一笑：“到時候你就知道了。” 上課鈴響了，老師面帶笑容地出現在教室門口。 平常淘氣的趙文軒立刻說：“祝老師節(jié)日歡樂！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長越美麗！”還沒等老師說話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，似乎連眼角的魚尾紋都

2、伸展開了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說：“感謝同學們，感謝同學們！” 不知誰帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱鬧的掌聲。 給老師過了一個歡樂的老師節(jié)，我很興奮。 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇二】 師節(jié)到來了，老師，學校三年的時間已悄然過去?；蛟S我曾讓您頭痛，或許我曾讓您擔憂，或許我曾讓您舒心，或許我曾讓您傲慢。無論怎樣您始終是我尊敬的老師。或許您桃李滿天下，不肯定會記得我，但是我始終都會牢記您的教導。 時間匆忙，到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚，信任我們這三年的情意，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅除我們心頭的，我信任我們的情意，能夠存在我們的心里，不會由于時間而消逝，海內存知己，天際若比

3、鄰，雖然我們將來分散在天際海角，我信任我們的情意，就像一顆燦爛的明珠，照亮我們的心田！ 老師是火種，點燃了同學的心靈之火；老師是石級，承受著同學一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志.。您講課的語言，動聽像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。 您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您老師的愛，天下最宏大，潔。螢火蟲的珍貴

4、，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人供應便利。 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤培育？是您，老師，您是一位宏大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！ 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇三】 今日，我開快樂心地去上學，剛剛走進校門，想起今日是老師節(jié)。然后我就去學校門口買了一束鮮花。到了教室，我把花送給老師，說：祝你老師節(jié)歡樂！您辛苦了！祝你在節(jié)日里過的歡樂！我看到老師心里很興奮。 時間過得真快，一不留神就到了放學時間！ 作文：老師節(jié) 周峻安 今日我們學?？尚[了，姐姐和哥哥她們都在給老師慶賀，我以后要向哥哥姐姐學習，今日我上了半天課，但

5、是我媽媽不知道，我在老師辦公室等，老師給我媽媽打電話了，后來媽媽來接我了，老師辦公室可美麗了，有好多的花。 祝老師節(jié)日歡樂！ 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇四】 一年一度的老師節(jié)快要到了，老師節(jié)是老師們的節(jié)日。 禮拜六是老師節(jié)，可木曜日就有同學們給老師送花了，可老師卻說：“今后不要再給老師買花了，學校要檢查衛(wèi)生，你們花一兩塊買的花，最終還要扔了，還不如你們買點學習用品，好好學習，把成果提上去”同學們聽了連連點點頭。 這幾天老師可忙了，由于我們班要參與市里舉辦的太極拳競賽，老師每天早上七點鐘就來到學校陪我們訓練。 在這老師節(jié)到來之際，我祝福老師節(jié)日歡樂！ 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇五】

6、昨天是老師節(jié)，是我們友愛的老師的節(jié)日。我們的實習老師也來到了我們班，和我們一起喜慶了老師節(jié)，同學們還送了良多禮物給老師呢，有巧克力，有自己做的賀卡！ 第四節(jié)課的時候，xx老師拿出同學送給她的巧克力禮物，分給了給我們。我整理時感覺到老師對我們很好，我心里有一種甜甜的感覺。是老師的節(jié)日，老師卻讓我們一起共享她的禮物。同學們拿到巧克力后，站在一旁擺了個pose，讓小記者們拍照。很快，巧克力全部門完了，我們每個同學都覺得這個巧克力的味道真好，為了紀念這個甜蜜時刻，我們一起拍照留念，在拍照的時候，把常說的“茄子”變成了“甜”。 哈哈，同學們和老師的笑容讓整個教室都變得陽光明媚，xx老師，你真好！讓我們知

7、道了共享才是最甜的。 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇六】 十八年后，我在一個學校當上了老師，我班上的同學特淘氣，雖然現在被我管得服服貼貼，但時不時還搞些惡做?。?明天就是老師節(jié)了，我期盼著孩子們又會和我玩什么花樣，這讓我大費腦筋，我想到了愚人節(jié)那天他們在教室門上放了一桶水，我一走進教室被淋成了個落湯雞，所以我要帶傘；還有他們在郊區(qū)抓了很多螞蚱，放在我的講桌里，我一打開講桌，螞蚱跳了我滿身，我對螞蚱過敏，直打哈嘁，其他班主任還以為我感冒了呢，我明天也要把“非典”時期的面罩也帶上，不然我又會“感冒”了！ 一個晚上過去了，我?guī)е鴤愫兔嬲衷缭绲膩淼綄W校，發(fā)覺同學們都到了，都坐在教室里讀書呢，就連平常

8、最愛睡覺的四大“教（覺）皇”，也正搖頭晃腦的讀書呢！我很興奮，大步跨進教室，“卟咚”，我踩到了一灘水，倒了下去。咦，怎么不痛呢，原來后面有一張厚厚的地毯，還算有點良心，沒讓我摔個骨折！究竟是摔下去，還是有一點痛的，我趕忙坐在椅子上 “哐啷”，椅子垮架了，我又摔在了地上，恩，怎么又不痛，又有地毯嗎？我轉身一看，一大堆棉花在下面放著呢！ 這時班長來了，說：“黃老師，我代表全班同學向您賠禮！”“沒關系！”我說這句話時，站了起來，但腳后跟一滑，又倒在了棉花上，“這我們可沒法跟你說賠禮了哦，黃老師！”班長說！全班同學都笑了，我也快樂的笑起來！ “呵呵！”我在夢里笑了起來，這一切原來是一場夢呀！ 網上收錄

9、慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇七】 今日得陽光非常明媚，今日得紅花非常艷麗，今日得小樹非常蕃廡，今日是一年一度得老師節(jié)，所以，我們帶著痛快得心情在細心得為老師預備老師節(jié)派對。 派對開頭了，跟著一聲歡呼，跟著一片片從天空而降得彩帶，鐘老師泛起在我們眼前。“你獻上一朵花，我獻上一朵花”你聽，李屹航正在朗誦詩歌呢!他得聲音是多么嘹亮，多么迷人。全部人都沉醉在夸姣得聲音里，癡癡得。醉醉得。現在又要開頭表演節(jié)目了，我得心里難進難退“上不上臺?”這個問題在我頭腦里徘徊著，“肯定要上臺!我為了這個魔術，一本本得看書，一次次地查資料，肯定要上臺?！弊罱K，我那純熟得魔術，呈現在大家面前，同學和老師紛紛鼓掌，老師節(jié)里能

10、為老師獻上節(jié)目，我得心里有一種說不出得痛快。 現在，我們要鐘老師來吹燭炬，我們沒想到得是，她一口吻就把二十根燭炬都吹滅了。我想：“鐘老師應當是把全部得但愿都寄予給我們，讓我們成為對國家、對.有用得人?！?我們后來還玩了很多好玩得嬉戲，一個比一個有意思，一個比一個更精彩。在“感恩得心”這首歌得陪伴下，派對結束了。但我們對鐘老師得夸姣祝福，還在天空蕩漾。 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇八】 老師節(jié)快到了，您是否還記得自己的節(jié)日，您是否還勞碌著？您的同學在這我向您問候：老師，老師節(jié)歡樂！老師，您用心靈的火花點燃同學心靈的燈盞。很多個不眠之夜，老師，您還在工作，勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了

11、嗎？多少次，我們惹您生氣，多少次，我們上課搞惡作劇，讓您難熬難受；多少次，您用慈祥的目光對我們說：“好好學習；”多少次有多少多少次，老師，我想對您說我們懂您。我們的成果中凝聚著您辛勤的汗水，嚴厲的求全是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教育是望“生”成龍的愿望，我們怎能不懂您呢？ 在一次霍金舉辦的記者款待會上，有一個年青記者問霍金：“您的全身都已癱瘓，您是否因上帝的不公而感到生氣？”霍金說：“不，由于我有一顆感恩的心?！比珗鲛Z動。-就像現在我們的新班主任一樣，或許在外人眼里，她很煩，對全部事都事無巨細，一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么以為，由于我也有一顆感恩的心。 老師，您還記得嗎？有一次，

12、上課的時候，我和別的同學在說話，您看到后，絕不遲疑地對我說：“后面去！”那聲音里帶著求全、呵斥，我不敢妄您的眼睛，只好偷偷的站在了后面。那時，我特別地難過，我也恨您，恨您不分青紅皂白就讓我站在后面，我很委屈。就這樣，我站了一節(jié)課。下課后，同學們都出去流淌了，你又輕輕地撫摩著我的頭，語重心長地對我說：“老師但愿自己的孩子做一個遵守紀律的好同學，但愿你不要怪我，我也是為了你好啊”聽了這幾句話，我似懂非懂地點了點頭。我觀察，老師，您笑了。從那以后，每次上課我都當真聽講，我時常提示自己：別忘了老師的教育?，F在回想起來，老師，我對不起您，您能原諒我嗎？直到現在，我才理解那句話的深刻含義：老師但愿你做一個

13、遵守紀律的好同學。老師，我懂了，懂了！夜深了，老師，您還在工作嗎？加減乘除算不盡您作出的貢獻！詩詞歌賦，送不完對您的敬意！ 我背負著雙重人生，太多的期望和打擊讓我越走越悲傷，路越看越泥濘，越來越缺失了自信。是她，像一個天使帶給了我自信，讓我可以把肩上的包袱撇下，輕裝上陣。她像一縷陽光，沖開天空的陰云，照進了我的心。我很感謝感動她。-我信任，有了這縷陽光的暉映，泥濘將漸漸消逝，取而代之的是一條硬朗厚實的路。 懷著一顆感恩的心，我會繼承走好我的人生之路，好好的實現自己的幻想。把我在“她”身上失去的信用找回來，完成我們的商定。 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇九】 聞名當代女作家張潔曾在散文我的四季

14、中這樣寫道：“在這個世界上，每個人都有一塊必得由他自己耕種的土地?！币粋€人必需要有幻想，并且要有對幻想持之以恒、勇往直前的信念和士氣，對我來說，這塊“必得由自己耕種的土地”便是深深扎根在我心里的“老師夢”。 我誕生在一個一般家庭，小的時候由于父母工作比較忙的緣由，大部分時間都是在我的姥姥和姥爺家生活。我的姥爺是當地高中的一名語文老師，他很喜愛這份職業(yè)，幾十年如一日地站在講臺上為同學們講授學問，無論是天氣惡劣還是身體不適，都不能影響他工作的熱忱，空閑之余，姥爺常常會給我敘述他的從教經受，不知道為什么，即使姥爺總是會將那些平凡的故事重復一遍又一遍，我卻始終不厭其煩，每次聽到都深陷其中，從今老師這個

15、種子便在我心中暗暗生芽。姥爺為人謙和且幽默，深受同學們的寵愛，姥爺家就住在高中后面的家屬樓里面，姥爺退休之后，每逢過年過節(jié)，總是會有三兩同學上門來探望他，像是探望自己的親人一樣親切熱忱，姥爺也總是笑呵呵地與同學們談天說地，每每看到這樣的畫面，都讓我不由得艷羨起老師這個職業(yè)，這是多么令人傲慢的一份光榮啊。 人們常說“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，“光輝”這個詞不僅道出了人們對老師職業(yè)的敬重，更是深刻表明白老師職業(yè)的責任重大。百年大計，訓練為本。我深知想要成為一名優(yōu)秀的訓練工需要擔當怎樣大的責任，并且也早已做好了心理預備去面對。討論生畢業(yè)以后，我選擇來到東北財經高校成為一名行政人員，雖然行政崗位不

16、像老師崗位或者輔導員一樣可以每天接觸到同學，但是我認為我們也是同學成長道路上特別重要的訓練工之一。談到訓練，還記得一次運動會的時候，我作為學院老師運動員代表隊的后勤人員，與學院的同學運動員們一起在檢錄處等待，當我給一名剛參與完競賽項目的同學披了一件衣服后，許多同學便也都給參與競賽項目的同學開頭服務了，有的遞水，有的揉腿還有的給他們撐傘在我看來，這或許就是為同學的幸福人生奠基吧，這也就是我們訓練人的最高幻想吧。 .，方得始終，一開頭，我們都是懷著滿腔熱忱投入到訓練這一行業(yè)的，然而隨著時間的推移，想要保持當時那份酷熱之心看似簡潔，真正做起來的時候似乎就沒有那么簡單了，這的確需要我們付出許多，也要放

17、棄許多。“愛崗敬業(yè)”、“關愛同學”、“為人師表”這些對訓練工所做出的職業(yè)道德規(guī)范并不只是說說而已，我們必需要付出行動。 要安于平凡、淡泊名利、育人為樂，從事訓練行業(yè)，沒有令人艷羨的地位和權利，更沒有顯赫的名聲和財寶，也沒有閑適自在的舒適和安逸，我們要做的就是忠誠于人民訓練事業(yè)，志存高遠，甘為人梯，樂于奉獻，對工作始終保持仔細負責的態(tài)度，做好教書育人的本職工作，這也是老師的天職。 要關系愛惜同學，敬重同學人格，公平公正對待同學，對同學嚴慈相濟，做同學的良師益友，愛護同學平安，關懷同學健康，維護同學權益，肯定不能諷刺、挖苦、卑視任何一個同學。 要為人師表，嚴于律己，終身學習，勤奮鉆研。“學高為師，

18、身正為范”，作為訓練工，要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓同學敬重和佩服，從而仿效。桃李不言，下自成蹊，要堅守高尚情操，知榮明恥，以身作則。作為訓練工，全身心投入到訓練事業(yè)當中，崇尚科學精神，樹立終身學習理念，潛心鉆研業(yè)務，勇于探究創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和訓練教學水平，由于只有合格的老師才能培育出優(yōu)秀的同學。 我經常告誡自己，教書育人任重道遠，既然選擇了訓練事業(yè)，就應自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進，砥礪前行，懷著自己的訓練夢勇?lián)柧毠さ呢熑魏褪姑?。想象一下，當同學們走出校內的時候，老師們也將是他們青春記憶之中的一部分內容，那些屬于校內，屬于宿舍和教室的內容總是留在孩子們青澀的記憶里，所

19、以我真的很喜愛學校的氛圍和訓練工的職業(yè)環(huán)境。 我將懷揣著最初的訓練幻想，登上新的征程，不畏前方道路坎坷，必定風雨兼程，不斷托起一代代年輕人更遠更新的幻想，讓幻想照進現實，續(xù)寫訓練輝煌！ 網上收錄慶祝老師節(jié)的感恩作文【篇十】 老師，一個好聽的名字；老師，一份崇尚的職業(yè)；老師，純正靈魂的追求！ 從幼兒園到現在的初三，教過我的老師不計其數。當然他們在我的生命中沒有停留過多的時間，但我想，他們毫不是我生命中匆忙的過客。良多老師的名字我都幾經記不清了，但他們知足的笑臉和上課時的神情我始終都無法忘記。 不知為什么，一提到“老師”這個字眼，我就想到了我學校的孫老師，她和氣，親切，美麗，溫順，她給我的感覺就像風濾過湖面那般清爽。其中讓我最難忘的是，我第一次寫的作文她會喜愛，并且為我有感情地朗誦，那是我在學習上第一次得到了確定！孫老師，感謝你，我不敢說自己肯定是匹千里馬，但感謝作為伯樂的你相中了我。 不管是嚴厲