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1、廣西貴港市平南縣2021屆九年級語文第三次模擬考試試題(掃描版)PAGE PAGE 8廣西貴港市平南縣2018屆九年級語文第三次模擬考試試題2018年初中學(xué)業(yè)水平考試第三次模擬試語文科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用(12分)1.B(A. 袂-mi,獷曠; C.漂縹,酗-x;D.緋fi,灸炙)(3分)2.A(B相輔相成:指兩件事物互相配合,互相補(bǔ)充,缺一不可。用于此處不合語境。C.鶴立雞群:比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,用在此處不合語境;D.黃發(fā)垂髫:指老年人和兒童,不能用來修飾“孩童”。)(3分)3.C(A.動賓搭配不當(dāng),應(yīng)將“增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和處理突發(fā)事件的能力”改為“
2、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提升處理突發(fā)事情的能力”;B語序不當(dāng),“讀者”為“喜愛”的主語,應(yīng)在“深受”之后,可改為“深受讀者喜愛的楊絳先生”;D項(xiàng)缺少賓語的中心語,應(yīng)在句末加上“的狀況”)(3分)4. D(假如生活欺騙了你是俄國著名詩人普希金的作品)(3分)二、議論文閱讀(58小題,每小題3分,共12分)5.A(B.C. D雖然是作者的觀點(diǎn),但比較片面,不能作為全文的論點(diǎn)。)(3分)6.C(第段引用郭沫若、袁枚的名言作論據(jù)是引用論證,愛因斯坦的讀書方法是舉例論證,第段、第 eq oac(,4)段都用到了比喻論證)(3分)7.C(3分)(名人的話是作為道理論據(jù))8.B(ACD都說的是讀書貴有疑,B是說
3、讀書的作用。)(3分)三、古詩文閱讀(18分)9.B(A.真誠,誠實(shí)/通“伸”;B.食物;C.動詞,表判斷/代詞,這,那;D.介詞,對,對于/介詞,到。)(3分)10.C(“樹木”“百草”近觀靜景;“秋風(fēng)”“洪波”遠(yuǎn)觀動景,)(3分)11. eq oac(,1)這; eq oac(,2)吃飯; eq oac(,3)高高聳立(高高地挺立); eq oac(,4)銀河(每個詞1分,共4分)12. eq oac(,1)沒有奏樂的聲音擾亂耳朵,沒有官府公文來使身體勞累。(或:沒有(嘈雜的)音樂擾亂耳朵,沒有(成堆的)官府公文勞累身心)(關(guān)鍵詞:“絲竹”“亂”“勞”“形”意思對即可,2分) eq oac
4、(,2)廣泛地學(xué)習(xí)而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切地提問并且能多考慮當(dāng)前的事情。(關(guān)鍵詞:“篤”“切”,句子翻譯意思對即可,2分)13.托物言志(1分) 14.態(tài)度:劉禹錫是陋室不陋(1分); 顏回則是樂在其中(1分)。精神:體現(xiàn)了他們高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的精神品質(zhì)(1分)。(意思對即可,共3分)四、古詩文默寫(每句1分,共8分)15. eq oac(,1)蠟炬成灰淚始干 eq oac(,2)波撼岳陽城 eq oac(,3)舉杯邀明月 eq oac(,4)北斗闌干南斗斜 eq oac(,5)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無 eq oac(,6)但愿人長久,千里共嬋娟(每空1分,字體要工整,漏寫、錯
5、寫、多寫,該空不得分)五、綜合題(1617小題共5分)16.示例:舉行讀書報(bào)告會;舉辦新書推介會;辦一份讀書主題手抄報(bào)等(活動形式設(shè)計(jì)切合主題,合理即可,每個要點(diǎn)1分共2分)17.土人圍攻 搏斗鯊魚 章魚襲擊(每個空格1分,共3分)六、現(xiàn)代文閱讀(15分)18.呼救無果,面臨絕境; 善心得報(bào),最終獲救(每個要點(diǎn)2分。意思對,但答案不簡潔、不按示例格式概括,每個要點(diǎn)只能給1分。本題共4分)19.一是它的翅膀骨頭脫臼無法飛翔(1分),二是想到海鷗很快就會被祖父擰斷脖子成為我們的食物(1分)。 (意思對即可,本題共2分)20.(1)“阻止”一詞,既表現(xiàn)了“我”的善良(1分),也為下文情節(jié)的發(fā)展埋下伏
6、筆(1分)。(2)這個句子運(yùn)用了神態(tài)(1分)、動作描寫(1分),生動形象地寫出了祖父想到獲救辦法后的喜悅心情(1分)。21. eq oac(,1)結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文(1分),點(diǎn)明主旨(1分);內(nèi)容上畫龍點(diǎn)睛,深化中心(1分,答對一個即可),闡明了善良的意義(1分)。(本題共4分)七、作文(50分)寫作點(diǎn)撥:“記憶深處”,既然是“記憶”中的,肯定是回憶性的文章?;貞洺砷L歷程中對自己影響深遠(yuǎn)的人和事,完成一篇寫人敘事的文章。22.參考中考評分標(biāo)準(zhǔn) 一(好)4550分二(較好)4044分三(中)3039分四(差)2029分五(較差)019分內(nèi)容(16)切題,中心突出,內(nèi)容充實(shí),立意新穎深刻。切題,中心明確,內(nèi)容較充實(shí),立意正確?;厩蓄},中心基本明確,內(nèi)容尚充實(shí)?;厩蓄},中心不明確。嚴(yán)重偏離題意。語言(19)行文流暢,語言生動準(zhǔn)確,表達(dá)好。文從字順,語言基本準(zhǔn)確,表達(dá)尚好。語言基本通順,有少量語病。語句不通順,語病較多。文理不通。結(jié)構(gòu)(10)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,構(gòu)思新穎、巧妙。結(jié)構(gòu)緊湊,層次清楚,構(gòu)思新穎。結(jié)構(gòu)完整,層次尚清楚。結(jié)構(gòu)層次混亂。結(jié)構(gòu)不完整,層次混亂。文面書寫(5分)5分4分3分2分10分字體工整、美觀,書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確,卷成整潔。字體端正,書寫、標(biāo)點(diǎn)、格式正確,卷面干凈。字跡清楚,有少量錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯誤,有少量涂改。字跡潦草難辨,錯別字和標(biāo)點(diǎn)錯
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