小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版六年級下冊《第二課時小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)》課件

1、數(shù)學(xué)北師大版 六年級下小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)小 數(shù)新知講解新知講解填一填，說一說。每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。數(shù)級億級萬級個級數(shù)位千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬 位千位百位十位個位計數(shù)單位千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個101010 整數(shù)部分十分位.百分位十分之一百分之一小數(shù)部分小數(shù)點新知講解巧補天窗。7.35是一個（）位小數(shù)，整數(shù)部分是“7”，表示（）個（），小數(shù)點后第一位是3，表示3個（ ）；小數(shù)點后第二位是5，表示5個（ ）。兩710.10.01新知講解小數(shù)的讀法 讀小數(shù)時，小數(shù)的整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來讀；小數(shù)點讀作點，小數(shù)部分按照順序讀出每一個數(shù)位上的數(shù)。小數(shù)的寫法

2、 寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)部分的寫法來寫；小數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。新知講解按要求完成。四十五點四五一百點零四 30.25 20.005 45.45 讀作： 100.04 讀作：三十點二五 寫作：二十點零零五 寫作：新知講解 先看整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，再比較百分位上的數(shù)，以此類推。新知講解給下面的猴子按從大到小的順序排隊。6.0666.066.666.6拓展提高（1）按小數(shù)的位數(shù)分。小數(shù)有限小數(shù)無限小數(shù)無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)純循環(huán)小數(shù)混循環(huán)小數(shù)拓展提高（2）按整數(shù)部分是否是0分。小數(shù)純小數(shù)

3、帶小數(shù)（混小數(shù)）拓展提高填 一 填。3.555、41.7、0.0333、25.3、0.23、3.141596784.6、12.109109這些數(shù)中有限小數(shù)有（ ）；循環(huán)小數(shù)有（ ）；無限不循環(huán)小數(shù)有（ ）。41.7、25.3、0.233.555、0.0333、12.1091093.141596784.6拓展提高分 數(shù)拓展提高拓展提高拓展提高填 一 填。1、把6米長的鐵絲平均截成7段，每段長（）米， 每段長是這根鐵絲的（）。2、把5米長的鐵絲平均截成9段，每段長（）米，每段長是這根鐵絲的（）。拓展提高1、分子相同的情況下分母越小分數(shù)越大；2、分母相同的的情況下，分子越大的分數(shù)就越大；3、分子分母

4、都不相同的,首先通分，然后再比較大小。拓展提高比較下面分數(shù)的大小。拓展提高拓展提高填 一 填。78475拓展提高被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)，商不變。商不變的規(guī)律分數(shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。分數(shù)的基本性質(zhì)說法不一樣，實質(zhì)是一樣的。拓展提高 補天窗。25202415220拓展提高百 分 數(shù)拓展提高百分數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分數(shù)。百分數(shù)是一種特殊的分數(shù)，表示兩個數(shù)之間的關(guān)系，不能帶單位。一般成數(shù)和折扣都用百分數(shù)表示。拓展提高 補天窗。4020150拓展提高小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的互化拓展提高小數(shù)百分數(shù)分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位，添上%去掉%，小數(shù)點向左移動兩位先用分數(shù)表示，再約分分子除以分母先化小數(shù)，再化百分數(shù)先寫成分數(shù)，再約分拓展提高 填 一 填22581000.08拓展提高通過剛才的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？整理了小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)的知識及關(guān)系。拓展提高小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)小數(shù)百分數(shù)分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位，添上%去掉%，小數(shù)點向左移