公司學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建工作匯報

1、公司學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)立工作匯報 篇一：公司創(chuàng)立設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)匯報材料 我公司成立于1986年，在近20年的開展歷程中，不斷將人才的培養(yǎng)放在首位，將人才隊伍建立作為提升企業(yè)競爭力的重要措施和手段。特別是近年來，有效開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，為企業(yè)增添了新的活力，使企業(yè)充滿了活力，成為企業(yè)開展的助推器。20 xx年，公司實現(xiàn)銷售收入15.1億元，先后被評為中國民營企業(yè)500強(qiáng)、中國機(jī)械制造業(yè)500強(qiáng)、中國電氣工業(yè)500強(qiáng)、浙江省民營企業(yè)50強(qiáng)、溫州市企業(yè)50強(qiáng)、樂清市10佳企業(yè)，被溫州市列入“五個一批”重點(diǎn)骨干企業(yè)和大企業(yè)大集團(tuán)培育對象。我公司開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動

2、的主要做法是：一、把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)開展的戰(zhàn)略舉措公司近幾年來的快速開展，遭到社會的廣泛關(guān)注，被譽(yù)為溫州電器行業(yè)的后起之秀。然而，正像幾乎所有的電器企業(yè)一樣，公司也面臨著外部環(huán)境、企業(yè)間的競爭、內(nèi)部治理等許多方面的矛盾和壓力。原材料價格上漲，本錢越來越高，過去那種先發(fā)優(yōu)勢的暴利時代已經(jīng)終結(jié)，真正的微利時代已經(jīng)到來。進(jìn)入白熱化競爭序列的企業(yè)，產(chǎn)品同質(zhì)化，治理克隆化，核心競爭力的差異日益縮小。在這種情況下，如何做才能在劇烈的市場競爭中勇立潮頭，確保企業(yè)可持續(xù)開展？集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層通過深思熟慮得出的結(jié)論是：企業(yè)競爭的本質(zhì)是人才和科技的競爭，企業(yè)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新才能是今后領(lǐng)先于競爭對手的法寶。誰掌握了這

3、個法寶，誰確實是今后競爭的優(yōu)勝者，誰確實是行業(yè)的領(lǐng)跑者。因此，公司不斷堅持用戰(zhàn)略的目光對待學(xué)習(xí)。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)，也是公司開展的內(nèi)在要求。假設(shè)說公司的開展經(jīng)歷了模仿跟隨、改革創(chuàng)新、跨越開展三個階段的話，公司學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)模仿的初創(chuàng)階段、改革創(chuàng)新階段，從20 xx年開始，公司進(jìn)入了“打造學(xué)習(xí)型組織”階段。在統(tǒng)一認(rèn)識根底上，我公司按照市總工會關(guān)于“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”的要求，把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作企業(yè)開展的一項重要的戰(zhàn)略措施，研究制訂了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)施行方案，明確了創(chuàng)立工作的總體目的，力爭用5年的時間，通過深化開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)活動，根本建成“學(xué)習(xí)制度健全、學(xué)習(xí)氣氛濃重、員工終身學(xué)習(xí)、崗

4、位才能持續(xù)提升”的學(xué)習(xí)型企業(yè)。創(chuàng)立分三個階段施行：20 xx年為活動啟動階段，20 xx-20 xx年為全面推進(jìn)階段，20 xx年為總結(jié)提高階段。公司還把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)所要到達(dá)的目的寫進(jìn)了“十一五開展規(guī)劃”，使之成為企業(yè)開展戰(zhàn)略的重要組成部分。到“十一五末”公司消費(fèi)一線員工的文化程度要到達(dá)高中畢業(yè)以上占60左右；中級技工到達(dá)50以上，高級技工到達(dá)20左右；治理人員大專以上學(xué)歷占80，并全部獲得專業(yè)任職資歷證書；工程技術(shù)人員比例到達(dá)15左右，培養(yǎng)電器專業(yè)工程碩士2030人，建立起國家級的技術(shù)開發(fā)中心，建立起本企業(yè)的博士后工作站等。二、以提高創(chuàng)新才能為重點(diǎn)開展多層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)公司把人才當(dāng)作一號工程

5、，認(rèn)為員工是企業(yè)的第一資源，是企業(yè)最寶貴的財富，企業(yè)除了營建寬松的工作環(huán)境，讓員工發(fā)揮他們的潛能以外，還特別注重通過對員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使員工素養(yǎng)不斷得到提升。所有員工自進(jìn)入公司的那一天起，公司就為他制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃。學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)立，不同于學(xué)校教育，企業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的性強(qiáng)，講務(wù)實效，必須計算投入產(chǎn)出，要有立竿見影的效果。集團(tuán)按照企業(yè)存在的缺乏，企業(yè)今后開展的需要，按照企業(yè)員工的素養(yǎng)、經(jīng)歷、技能和人際關(guān)系才能，開展富有成效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。除對新員工開展必須的崗前培訓(xùn)外，集團(tuán)按照不同工種、不同級別員工的實際需要，開展了分層次的有針對性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，使參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各類員工都能各獲得需，各有所獲

6、，持續(xù)學(xué)習(xí)，持續(xù)提高，大大地提高了工作效率。提高高層人員的治理水平，是公司開展的關(guān)鍵。為做好對中高級治理人員培訓(xùn)，公司與上海交通大學(xué)合辦了MBA培訓(xùn)班，全面提升治理人員的運(yùn)營治理水平，這在國內(nèi)民營企業(yè)中屬于首例。為不斷使中高層人員的增加新的治理理念，開闊視野，加強(qiáng)治理才能，集團(tuán)相繼邀請浙江大學(xué)、上海電科所、陳安之機(jī)構(gòu)等教授和專家來公司授課。我們還充分利用公司內(nèi)的人才資源，請公司領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)人員在中高層人員進(jìn)展各類知識講座或培訓(xùn)。如今年開展的現(xiàn)代企業(yè)治理知識培訓(xùn)，培訓(xùn)前公司制定了關(guān)于開展系列培訓(xùn)的計劃，規(guī)定了培訓(xùn)的內(nèi)容、參訓(xùn)人員、時間安排和目的要求，執(zhí)行總裁擔(dān)任主講，集團(tuán)和各控、參股企業(yè)的中層

7、以上人員全部參加培訓(xùn)。先后兩個多月，培訓(xùn)課時小時，參訓(xùn)人員達(dá)人次。一些來自基層的治理人員反映，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對現(xiàn)代企業(yè)治理知識有了較為系統(tǒng)的理解，治理的方法更標(biāo)準(zhǔn)、更科學(xué)了。專業(yè)技術(shù)和質(zhì)量治理是學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的又一重點(diǎn)。公司把提高技術(shù)研發(fā)才能作為技術(shù)培訓(xùn)的主攻方向，聯(lián)手科研部門對技術(shù)開發(fā)人員進(jìn)展有針對性的科技創(chuàng)新方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展科技創(chuàng)新和技術(shù)攻關(guān)活動，使公司的科技創(chuàng)新和自主研發(fā)才能不斷加強(qiáng)。篇二：創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)自評報告 創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)自評報告 三年多來，公司堅持以理念灌輸為先導(dǎo)，采取多種方式，加強(qiáng)黨的思想理論、方針政策、法律法規(guī)及現(xiàn)代企業(yè)治理知識、科技知識的學(xué)習(xí)，廣泛開展學(xué)習(xí)型組織根本理論的學(xué)

8、習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高全員創(chuàng)立認(rèn)識，為創(chuàng)立工作的開展?fàn)I建了良好的言論氣氛；堅持加強(qiáng)創(chuàng)立工作的組織、治理，大力施行“一把手”工程，建立了黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局，每年有規(guī)劃、有主題地扎實推進(jìn)，注重先進(jìn)典型和經(jīng)歷的總結(jié)、宣傳和交流，帶動了創(chuàng)立工作的全面展開；堅持以人為本，積極制造有利于員工教育培訓(xùn)和全面開展的條件，建立和完善了培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的制度、機(jī)制，建立了一支素養(yǎng)高、才能強(qiáng)的內(nèi)部訓(xùn)師隊伍，保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)足額支付，并充分利用自有資源和社會資源，加強(qiáng)培訓(xùn)陣地建立；堅持引導(dǎo)員工樹立工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)生活化的理念，公司領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)先垂范，結(jié)合企業(yè)運(yùn)營消費(fèi)和改革開展的實際

9、，開展“吸收、反思、互動、共享”的團(tuán)隊學(xué)習(xí)，人力資源部門和機(jī)關(guān)各部室、 基層各單位認(rèn)真施行“培訓(xùn)需求調(diào)查、培訓(xùn)計劃編制與審核、工程籌劃、組織治理、培訓(xùn)效果評估、經(jīng)費(fèi)使用審批”的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)流程，“培訓(xùn)是員工最大福利”的理念得到全面落實。扎實深化、獨(dú)具特色的創(chuàng)立工作促進(jìn)了員工和企業(yè)的共同開展。員工隊伍的思維方式、綜合素養(yǎng)不斷提高，自我超越認(rèn)識不斷加強(qiáng)；企業(yè)文化建立不斷加強(qiáng)，構(gòu)成了以企業(yè)共同愿景、核心價值觀、企業(yè)精神、“xx人”形象等為主要內(nèi)容的理念識別系統(tǒng)，企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)持續(xù)增長，治理水平不斷提升，自主創(chuàng)新才能得到加強(qiáng)。 我公司主要創(chuàng)立工作的初步探究和實踐如下： 一、自覺引進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”先進(jìn)

10、治理理論，謀求企業(yè)可持續(xù)開展 我公司開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)工作已有多年，然而，使公司在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)產(chǎn)生突我們引進(jìn)學(xué)習(xí)型組織理念，并不是趕時髦，走過場，而是緊密結(jié)合企業(yè)改革開展的實際需要，立足企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)開展的客觀選擇： 首先，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是適應(yīng)市場劇烈競爭的必定要求。進(jìn)入21世紀(jì)，企業(yè)置身于創(chuàng)新、競爭和快速開展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會中，生存環(huán)境的變化越來越快，不變革創(chuàng)新，不加快開展，企業(yè)就無法生存。2005年公司由國有企業(yè)改制成獨(dú)立運(yùn)營自負(fù)盈虧的現(xiàn)代企業(yè)，公司領(lǐng)導(dǎo)班子，認(rèn)真分析企業(yè)面臨的情勢，充分認(rèn)識到員工固有的思維方式，企業(yè)現(xiàn)有的體制、機(jī)制和治理方式等與劇烈的市場競爭之間的矛盾。適應(yīng)情勢開展要求

11、，更新企業(yè)治理觀念，提升企業(yè)核心競爭力成為大勢所趨。而學(xué)習(xí)型組織是當(dāng)今世界最前沿的宏觀治理理論之一，學(xué)習(xí)型企業(yè)是其重要的組成部分，本質(zhì)在于它能夠使員工和企業(yè)在學(xué)習(xí)中，具備持續(xù)改良的創(chuàng)新才能，提高企業(yè)的核心競爭力，促進(jìn)企業(yè)的生存開展。因此，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是公司在劇烈市場競爭中立于不敗之地的動力和源泉。 其次，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是實現(xiàn)“創(chuàng)立檢維修行業(yè)”奮斗目的的重要保證。2006年，在公司第一次黨員大會上，公司黨委就明確提出了“用十年時間打造檢維修行業(yè)品牌企業(yè)”的戰(zhàn)略設(shè)想。這一戰(zhàn)略設(shè)想具有三個本質(zhì)性內(nèi)涵：一是現(xiàn)代化，二是標(biāo)準(zhǔn)化，三是可持續(xù)開展。而實現(xiàn)這一奮斗目的的有效途徑和有效方式，確實是創(chuàng)立學(xué)習(xí)型

12、企業(yè)。由于創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)這一理念與我們確立的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、可持續(xù)開展的目的具有特別強(qiáng)的一致性、相通性。運(yùn)用這一理念推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)開展，有助于我們收到事半功倍的效果。 第三，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是企業(yè)文化變革的內(nèi)在要求。由國有企業(yè)，改為非公企業(yè)，一方面從體制上促進(jìn)了企業(yè)的運(yùn)營消費(fèi)和改革開展，使企業(yè)發(fā)生了深化的變化，但同時也帶來了思想觀念和文化認(rèn)識轉(zhuǎn)變不到位的征詢題，如何適應(yīng)新情勢的要求，進(jìn)展企業(yè)文化的變革，構(gòu)成具有時代特征的企業(yè)核心價值觀，進(jìn)一步穩(wěn)定和深化改革成果的征詢題凸顯出來，加快企業(yè)文化創(chuàng)新成為擺在公司領(lǐng)導(dǎo)班子面前，有待處理的新課題。而學(xué)習(xí)型文化以共同愿景鼓舞員工，以全新的文化理念塑造員工，通

13、過員工思維方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)展為方式的轉(zhuǎn)變，到達(dá)員工與企業(yè)的有機(jī)交融，推進(jìn)企業(yè)的改革開展。因此，建立學(xué)習(xí)型文化成為企業(yè)文化變革的內(nèi)在需求。 第四，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是樹立和落實科學(xué)開展觀，實現(xiàn)人的全面開展的客觀需要。不斷提高員工素養(yǎng)，實現(xiàn)員工的全面開展，既是樹立和落實科學(xué)開展觀的本質(zhì)要求，也是現(xiàn)代企業(yè)治理的內(nèi)在需要。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的最終目的，確實是為了提高全體員工的綜合素養(yǎng)，保證全體員工具備不斷創(chuàng)新的才能，保持競爭優(yōu)勢，也是為了實現(xiàn)個人與事業(yè)的真正交融，生命更充實，更具有價值意義，促進(jìn)員工全面開展，進(jìn)而實現(xiàn)員工與企業(yè)的共同開展。 二、以理念為先導(dǎo)，將學(xué)習(xí)型企業(yè)理念深化人心 理念是行為的先導(dǎo)?！皩W(xué)習(xí)型

14、組織”作為一種全新的企業(yè)治理理論，創(chuàng)立之初許多根底理論并不為員工所知，同時企業(yè)不斷建立的新思想、新觀念也需要大力宣傳，因此，采取多種方式，加強(qiáng)理念灌輸成為公司創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的第一要務(wù)，同時以理念更新引領(lǐng)創(chuàng)立工作的深化開展，貫穿創(chuàng)立工作的不斷。 1、強(qiáng)勢啟動，導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織治理理念 創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是企業(yè)治理理念的一次脫胎換骨的變革，真正的變革需要真正變革的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。因此，我公司創(chuàng)立工作是在公司董事長、總經(jīng)理、黨委書記的高度注重和親身研究、部署下，自上而下，強(qiáng)勢推開的。 在學(xué)習(xí)型xx推進(jìn)的過程中，2008年5月5日，又印發(fā)了學(xué)習(xí)型xx建立工作要點(diǎn)，對學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)立工作提出新的標(biāo)準(zhǔn)和要求。并成立了

15、由黨委書記、董事長和總經(jīng)理任主任，分管領(lǐng)導(dǎo)任副主任，黨政工團(tuán)部門負(fù)責(zé)人組成的創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室明確責(zé)任分工，并構(gòu)成黨政工團(tuán)齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作格局?！皠?chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)”成為xx人的共同追求。 2、突出重點(diǎn)，深化對學(xué)習(xí)型組織治理理念的認(rèn)識 創(chuàng)立之初，針對各單位對“學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要意義、根本概念”、“五項修煉的工具”不甚理解，一些單位把“學(xué)習(xí)型”與以往一般意義上的“學(xué)習(xí)”混為一談，甚至認(rèn)為“做這項工作沒時間、沒精力、工作太忙顧不上”等模糊認(rèn)識，公司把提高創(chuàng)立工作的認(rèn)識作為創(chuàng)立工作的首要環(huán)節(jié)，采取多種方式，進(jìn)展大張旗鼓地宣傳和觀念變革，積極營建全員參與的氣氛。首先，是在中層以上領(lǐng)導(dǎo)

16、中進(jìn)展學(xué)習(xí)型組織理念的普及。公司曾先后2聘請專家進(jìn)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)專題培訓(xùn)，還派出3名同志到外邊交流培訓(xùn)，提高對學(xué)習(xí)型企業(yè)理念的認(rèn)識。 其次，樹立全新學(xué)習(xí)理念，澄清模糊認(rèn)識。公司積極引導(dǎo)全體員工樹立五種先進(jìn)學(xué)習(xí)理念。一是學(xué)習(xí)是開展的根底，即“學(xué)習(xí)為本”的理念；二是時時處處學(xué)習(xí)，終身接受教育，即“終身學(xué)習(xí)”的理念；三是堅持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化、學(xué)習(xí)生活化，自覺把學(xué)習(xí)、工作、生活融為一體，在工作中活出生命的意義的“歡樂學(xué)習(xí)”理念；四是加強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)，注重吸收、反思、互動、共享的學(xué)習(xí)形態(tài)，即樹立“學(xué)用互動”的理念。五是學(xué)習(xí)重在創(chuàng)新，改良思維方式和適應(yīng)行為，即“制造性學(xué)習(xí)”的理念，從源動力上激發(fā)起全體

17、員工創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的主動性、積極性和制造性。 三、積極探究創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的方式方法，扎實推進(jìn)創(chuàng)立工作 （一）抓好結(jié)合點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能 創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個日有寸進(jìn)、逐步深化的過程。只有亦步亦趨、環(huán)環(huán)相扣地抓好結(jié)合點(diǎn)，才能有效地防止“兩張皮”現(xiàn)象，實在加強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)才能，從而常態(tài)性地提升員工獨(dú)立汲取知識的才能，從根本上推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)立進(jìn)程。 在此過程中，我們重點(diǎn)抓好三個“點(diǎn)”，潛移默化地提升員工的學(xué)習(xí)才能。 1、 抓好活動這個著力點(diǎn)。以“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型員工”為載體，開展崗位練兵、技術(shù)培訓(xùn)、技能大賽等活動，提高廣大職工的技術(shù)水平；以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型車間”、“學(xué)習(xí)型部室”、“學(xué)習(xí)型黨支部”

18、、“學(xué)習(xí)型班組”等系列活動為平臺，促進(jìn)班子團(tuán)結(jié)，提高干部素養(yǎng)，加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力，表達(dá)黨員的先進(jìn)性；在青年中開展創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”活動，充分調(diào)動青年人求學(xué)上進(jìn)的熱情，發(fā)揮團(tuán)員青年在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化中的突擊隊和生力軍作用。通過上述多姿多彩的活動，逐步在全公司構(gòu)成“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”、“互動學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”的良好風(fēng)氣，在培育員工學(xué)習(xí)積極性的同時，無形中加強(qiáng)了大家的學(xué)習(xí)才能。 2、抓住培訓(xùn)這個根本點(diǎn)。在日常創(chuàng)立中，我們高度注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)這一根本陣地，充分發(fā)揮內(nèi)部培訓(xùn)組織的作用，采取集中培訓(xùn)和個別傳授、脫產(chǎn)培訓(xùn)和業(yè)余培訓(xùn)、理論培訓(xùn)和實踐操作培訓(xùn)、傳統(tǒng)教學(xué)和多媒體教育相結(jié)合的培訓(xùn)方式，逐步構(gòu)

19、成以知識共享為特征，集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的團(tuán)隊學(xué)習(xí)法。與此同時，還積極與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“聯(lián)姻”，通過走出去請進(jìn)來的方法，堅持多渠道、分層次、多方式地開展員工培訓(xùn)工作。確保員工每年都有學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時機(jī)，員工培訓(xùn)率100%，轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)率100%，2008年，我們共組織內(nèi)部培訓(xùn)期80期，培訓(xùn)員工人2446人次。組織外委培訓(xùn)268起，培訓(xùn)員工人1050人次。通過培訓(xùn)提高了員工技能水平，加強(qiáng)了企業(yè)競爭實力，促進(jìn)了員工與企業(yè)共同成長，加強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。與此同時，我們鼓舞基層廣泛開展群眾性學(xué)習(xí)活動，“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”，立足于崗位成才。要求員工謙虛向競爭對手學(xué)習(xí)，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情和

20、競爭認(rèn)識。有認(rèn)識地培養(yǎng)員工向競爭對手學(xué)習(xí)的理念，提高應(yīng)對競爭的承受才能，在學(xué)習(xí)中取人之長，補(bǔ)已之短，學(xué)會競爭。 3、抓住基層這個落腳點(diǎn)?；鶎影嘟M是企業(yè)的根底和“細(xì)胞”，是各項工作的執(zhí)行者和落腳點(diǎn)。因此，我們從基層抓起，將其作為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的落腳點(diǎn)。在詳細(xì)工作中，以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型班組”為載體，通過行之有效的鼓舞考核方法，使企業(yè)員工學(xué)習(xí)在基層，考核在基層，反思共享在基層，從而使創(chuàng)立的目的壓力傳遞到基層，使創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的目的與基層員工構(gòu)成有機(jī)互動。 （二）建立長效機(jī)制激發(fā)學(xué)習(xí)毅力 機(jī)制是實現(xiàn)創(chuàng)立目的的保證，也是激發(fā)職工學(xué)習(xí)毅力的推進(jìn)器。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)加鼓舞，我們采取了以正鼓舞為主的鼓舞機(jī)制

21、。制訂了員工學(xué)歷教育治理方法、員工外培治理方法、勞務(wù)工培訓(xùn)治理方法等相關(guān)文件，建立了員工個人接著教育檔案，施行全員競爭上崗、崗位技能鑒定和持證上崗，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果與員工收入相掛鉤等。2008年公司進(jìn)展了內(nèi)部分配制度改革，改變最大確實實是在原有按員工學(xué)歷層次確定技能水平根底上，增加了按員工的技能水平，設(shè)置了技能工資崗位序列，治理人員、技術(shù)人員按技術(shù)職務(wù)確定技能工資水平，一線操作人員按技能等級確定技能公司水平，促進(jìn)了員工提高技能水平的積極性，從而使員工的學(xué)習(xí)從制度上得到保證。在學(xué)習(xí)時間方面，我們每年組織專門用于集中培訓(xùn)的時間不少于44學(xué)時，凡在技術(shù)及治理崗位的員工報名參加學(xué)歷教育的公司協(xié)助聯(lián)絡(luò)，同

22、時在學(xué)習(xí)期滿畢業(yè)后公司報銷70%的學(xué)費(fèi)。在固化學(xué)習(xí)機(jī)制，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境的同時，我們還通過常態(tài)性地開展“四個一”活動，將學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)立活動向縱深推進(jìn)。 1、每人聽一堂好課。什么是好課？對不同層次的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。2008年我們提出了要為公司不同層次的人，每人提供一堂好課：中層干部領(lǐng)導(dǎo)力從提升領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)講到創(chuàng)新思維方式，最后講到了領(lǐng)導(dǎo)干部情商治理，深化淺出、語言生動形象，中層干部覺得收益非淺；施工治理人員培訓(xùn)、一線員工培訓(xùn)我們聘請了大量的內(nèi)部培訓(xùn)師，結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)開展了多種方式的培訓(xùn)，使每一個人都能聽到一堂好課。不管舉辦中級治理者培訓(xùn)班，仍然班隊長培訓(xùn)班公司領(lǐng)導(dǎo)都要親身授課講課，尤其是每一次課他都

23、要結(jié)合企業(yè)及參加培訓(xùn)學(xué)員實際認(rèn)真?zhèn)湔n，他的講課一般都在8課時以上，所有學(xué)員在忙也不愿漏掉這一課，由于一旦漏掉董事長的一課，特別可能本人的思路就跟不上了，這既是共同學(xué)習(xí)、共同提供的過程，也是同一思想的過程。還有我們針對公司施工治理人員施工治理知識缺乏現(xiàn)象，舉辦了施工治理知識系列講座，講座均聘請公司各相關(guān)領(lǐng)域的專家授課，即表達(dá)了自我學(xué)習(xí)與互相學(xué)習(xí)的結(jié)合，也是培訓(xùn)更貼近實際，收到了特別好的效果。 2、讀一本好書。為努力在員工中營建良好的讀書氣氛，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，實在推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)立和企業(yè)文化建立，我們在員工中組織開展了方式多樣、內(nèi)容豐富的讀好書，向班隊長以上員工推薦了勝任才是硬道理一書，向公司先

24、進(jìn)學(xué)習(xí)型車間、班組購置了思路決定出路、做最好的本人、感謝折磨你的人等。通過讀書活動的層層深化，推進(jìn)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)（班組）活動躍上新臺階。為激發(fā)員工興趣，保證活動成效，我們以所推薦的書目為主開展讀后感評比活動，建議每一位員工結(jié)合各自崗位特點(diǎn)，針對書中的先進(jìn)理念和治理方法，撰寫讀后感想。我們還在內(nèi)部宣傳報道的主渠道xx信息不定期登載員工讀書學(xué)習(xí)的心得體會和感想，以照應(yīng)與配合此次讀書活動，營建積極進(jìn)取、發(fā)奮向上的學(xué)習(xí)氣氛，進(jìn)一步將提升員工的思想文化素養(yǎng)和知識理論水平落到實處。3、做一次有價值的基層調(diào)研。深化基層調(diào)研是我公司歷年來的傳統(tǒng)“工程”之一，在此活動中，公司全體高級治理者及部分機(jī)關(guān)部室治理人員

25、深化到各基層單位，緊密結(jié)合改革開展、消費(fèi)運(yùn)營、職工思想動態(tài)、企業(yè)黨建、企業(yè)文化建立及熱點(diǎn)、焦點(diǎn)征詢題進(jìn)展共同討論，提出大量務(wù)實性意見。通過此項活動，增加了與基層單位的溝通，提高了決策的科學(xué)性，防止了工作的盲目性，加強(qiáng)了工作的主動性和預(yù)見性。 4、提一條優(yōu)秀的合理化建議。我們把開展合理化建議活動，作為加強(qiáng)集體凝聚力和戰(zhàn)斗力，調(diào)動廣大員工的積極性和主動性，推進(jìn)創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)的有效載體。2007年以來，征集涉及企業(yè)運(yùn)營治理、消費(fèi)技術(shù)、后勤福利等方面的合理化建議就達(dá)500多條。公司對征集到的合理化建議和意見，組織人員進(jìn)展梳理、調(diào)研，綜合分析其可行性和實效性。關(guān)于具有可操作性、能立即施行并產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)或社會

26、效益的，制定方案及時落實；關(guān)于短期內(nèi)不能施行的，拿出思路，給建議者說明理由；關(guān)于已經(jīng)落實并獲得初步成果的給予獎勵。 四、以系統(tǒng)考慮為核心，推進(jìn)觀念、機(jī)制創(chuàng)新，提升治理水平和競爭才能 在創(chuàng)立工作中，公司堅持從系統(tǒng)考慮出發(fā)，不斷解放思想，研究處理企業(yè)改革開展中存在的突出征詢題，加快觀念、機(jī)制創(chuàng)新，用新思維謀劃新思路，用新思路指導(dǎo)新實踐，推進(jìn)了企業(yè)又好又快開展。 1、堅持團(tuán)隊學(xué)習(xí)，促進(jìn)隊伍觀念創(chuàng)新 觀念陳舊是企業(yè)開展的最大障礙，思想解放的程度決定企業(yè)改革的深度和開展的速度。因此，公司把轉(zhuǎn)變心智方式，促進(jìn)員工思維方式的轉(zhuǎn)變作為公司創(chuàng)立工作重中之重的工作來抓。公司不斷把班子建立和職工隊伍建立放在重要位置

27、，努力探究在市場經(jīng)濟(jì)情勢下，在改制企業(yè)開展思想政治工作的新途徑、新思路、新方法。首先以理想信念為重點(diǎn)，不斷堅持政治理論學(xué)習(xí)制度、黨委中心組學(xué)習(xí)制度和黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動，堅持進(jìn)展愛國主義、集體主義和民主法制教育，加強(qiáng)以“誠信、奉獻(xiàn)、嚴(yán)細(xì)、創(chuàng)新”為核心的企業(yè)精神教育，引導(dǎo)職工堅決信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；其次加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，按照2008年工作任務(wù)量較小的實際情況，在廣大員工中廣泛開展了技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技術(shù)比武活動，年初舉辦了中層干培訓(xùn)班、班隊長培訓(xùn)班，并聘請專家教授就提高中層和班隊長領(lǐng)導(dǎo)才能講座；組織班隊長以上消費(fèi)骨干學(xué)習(xí)了勝任才是硬道理一書，并要求每一個人寫出心得體會，進(jìn)展交流

28、；組織了施工治理人員施工才能培訓(xùn)班；舉辦了九個工種的技能培訓(xùn)和技能競賽。通過培訓(xùn)提高職工專業(yè)技術(shù)水平和職工隊伍整體素養(yǎng)。培育了一支過硬的職工隊伍，為公司各項工作任務(wù)的完成提供強(qiáng)大的精神動力、思想保證和智力支持。 2、強(qiáng)化誠信運(yùn)營理念，創(chuàng)立出色企業(yè)績效 公司在運(yùn)轉(zhuǎn)ISO9001質(zhì)量治理體系的根底上導(dǎo)入了出色績效治理體系。公司不斷奉行誠信運(yùn)營的企業(yè)理念。通過“xx人”的不懈努力，企業(yè)開展迅速，不僅獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益，而且也在社會各界樹立了良好的企業(yè)形象，建立了良好的誠信記錄。2008年6月公司向北京市及國家信譽(yù)等級評價中心提出信譽(yù)等級評價申請，信譽(yù)評價中心專家們采取了靜態(tài)與動態(tài)分析、定量與定性分

29、析、書面審查及現(xiàn)場審核、微觀與宏觀分析相結(jié)合的指標(biāo)評價體系，對公司的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)、公司戰(zhàn)略、顧客市場、技術(shù)研發(fā)治理、財務(wù)及審計治理、質(zhì)量平安環(huán)境治理、人力資源治理、綜合社會奉獻(xiàn)、企業(yè)篇三：公司創(chuàng)立設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)匯報材料 我公司成立于1986年，在近20年的開展歷程中，不斷將人才的培養(yǎng)放在首位，將人才隊伍建立作為提升企業(yè)競爭力的重要措施和手段。特別是近年來，有效開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動，為企業(yè)增添了新的活力，使企業(yè)充滿了活力，成為企業(yè)開展的助推器。20 xx年，公司實現(xiàn)銷售收入15.1億元，先后被評為中國民營企業(yè)500強(qiáng)、中國機(jī)械制造業(yè)500強(qiáng)、中國電氣工業(yè)500強(qiáng)、浙江省民營企業(yè)5

30、0強(qiáng)、溫州市企業(yè)50強(qiáng)、樂清市10佳企業(yè)，被溫州市列入“五個一批”重點(diǎn)骨干企業(yè)和大企業(yè)大集團(tuán)培育對象。我公司開展“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”活動的主要做法是：一、把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)作為企業(yè)開展的戰(zhàn)略舉措公司近幾年來的快速開展，遭到社會的廣泛關(guān)注，被譽(yù)為溫州電器行業(yè)的后起之秀。然而，正像幾乎所有的電器企業(yè)一樣，公司也面臨著外部環(huán)境、企業(yè)間的競爭、內(nèi)部治理等許多方面的矛盾和壓力。原材料價格上漲，本錢越來越高，過去那種先發(fā)優(yōu)勢的暴利時代已經(jīng)終結(jié)，真正的微利時代已經(jīng)到來。進(jìn)入白熱化競爭序列的企業(yè)，產(chǎn)品同質(zhì)化，治理克隆化，核心競爭力的差異日益縮小。在這種情況下，如何做才能在劇烈的市場競爭中勇立潮頭，

31、確保企業(yè)可持續(xù)開展？集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)層通過深思熟慮得出的結(jié)論是：企業(yè)競爭的本質(zhì)是人才和科技的競爭，企業(yè)的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新才能是今后領(lǐng)先于競爭對手的法寶。誰掌握了這個法寶，誰確實是今后競爭的優(yōu)勝者，誰確實是行業(yè)的領(lǐng)跑者。因此，公司不斷堅持用戰(zhàn)略的目光對待學(xué)習(xí)。創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)，也是公司開展的內(nèi)在要求。假設(shè)說公司的開展經(jīng)歷了模仿跟隨、改革創(chuàng)新、跨越開展三個階段的話，公司學(xué)習(xí)也經(jīng)歷了學(xué)習(xí)模仿的初創(chuàng)階段、改革創(chuàng)新階段，從20 xx年開始，公司進(jìn)入了“打造學(xué)習(xí)型組織”階段。在統(tǒng)一認(rèn)識根底上，我公司按照市總工會關(guān)于“創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”的要求，把創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)當(dāng)作企業(yè)開展的一項重要的戰(zhàn)略措施，研究制訂了創(chuàng)立學(xué)習(xí)型企業(yè)施行方案，明確了創(chuàng)立工作的總體目的，力爭用5年的時間，通過深化開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)