幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案

1、幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案_幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案 活動目標(biāo)： 1、回憶溝通各自歡慶國慶節(jié)的經(jīng)受。 2、認(rèn)真觀看圖片，敘述四周人們慶國慶的不同方式，體驗(yàn)人們慶祝國慶的喧鬧場面。 3、通過參與國慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。 4、讓同學(xué)了解國慶節(jié)的習(xí)俗。 活動預(yù)備： 環(huán)境創(chuàng)設(shè)國慶夜景的圖片、三幅慶祝國慶的圖片 活動過程： 談話導(dǎo)入 （1）放假在家，你們玩得快樂嗎？知道我們?yōu)槭裁磿?天假嗎？為了慶祝什么節(jié)？（國慶節(jié)是中國人民最重要的節(jié)日） （2）國慶節(jié)時我們可以觀察哪些平常不大觀察的東西？國慶時什么東西最漂亮？那些地方最喧鬧？ （3）國慶節(jié)你們是怎么過的？什么事讓你最難忘

2、？ 小結(jié)：國慶是全國任命的生日，是我國最重要的日子。逐一將四扇畫國慶情景的窗口打開進(jìn)行觀看老師這里有四張人們在家過節(jié)的畫面第一幅。 圖1這一家子站在窗口干什么？怎么會有那么多的人？外國小伴侶怎么也來了？ 圖2他們?nèi)藗儾辉诳礋?，國慶的電視有什么好看的節(jié)目嗎？ 圖3猜一猜，這個窗口里的人在做什么？然后打開窗說一說，想一想大家在做什么？唱什么歌？ 溝通體驗(yàn)： 各自講講你看到的國慶畫面，你是從哪里看到的？ 價值分析： 第一環(huán)節(jié)是讓幼兒回憶國慶，為后面的看圖觀看做鋪墊； 其次環(huán)節(jié)是運(yùn)用圖片了解不同的慶祝方式，以此讓幼兒對自己的慶祝進(jìn)行聯(lián)想； 最終是讓幼兒重新回憶喧鬧的國慶，以此達(dá)到感受節(jié)日。 反思與調(diào)整

3、： 談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物。 在圖片出示中，我發(fā)覺幼兒對北京及相關(guān)的景點(diǎn)缺乏了解，因此這一環(huán)節(jié)主要以老師介紹為主。這些也成了我們后續(xù)活動的內(nèi)容：首都北京及相關(guān)的景點(diǎn)，關(guān)于愛祖國的內(nèi)容。 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇二】 活動名稱：親子同樂迎“國慶” 活動來源：托小班幼兒力量有限，自制玩具比較困難，為讓幼兒感受國慶氛圍，特邀請家長與幼兒共同參加制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具。托班制作內(nèi)容：圓圓

4、的月餅(結(jié)合中秋節(jié)) 小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的將來，祖國的盼望) 活動目的： 1、結(jié)合國慶，讓幼兒體驗(yàn)與家長共同制作玩具的喜悅心情。 2、提高家長參加的樂觀性，從而讓家長更了解幼兒園的生活。 活動預(yù)備：幼兒與家長共同收集各種碎布，棉花，毛線團(tuán)。(針、線家長自備，留意平安) 活動內(nèi)容： 一、老師簡潔介紹家長的來意。 二、引出制作內(nèi)容。 三、交代制作過程。 四、各班家長與幼兒共同制作，老師巡回指導(dǎo)。 五、平行班交換制作成果，結(jié)對玩耍。 六、老師簡潔小結(jié)，歡送家長。 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇三】 活動名稱： 祖國，祖國，我們愛你 為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，老師

5、可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，關(guān)心幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美妙情感。 活動一：國慶真喧鬧 活動目標(biāo)： 1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的聞名標(biāo)志國旗、國徽，知道國歌的旋律。 2. 幼兒能說出幾種慶?！笆弧钡幕顒有问?，讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡快氣氛。 活動預(yù)備： 1.閱歷預(yù)備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)受。 2.材料預(yù)備：國慶節(jié)喧鬧場景的相關(guān)圖片。 活動過程： 1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的熟悉。 2.情景體驗(yàn)。老師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)喧鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶?！笆弧?/p>

6、的方式。 3.鼓舞幼兒說出自己最喜愛慶祝“十一”的哪種形式和緣由。 活動延長： 1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參加慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節(jié)日的歡快氣氛。 2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。 活動二：各族人民一家親 活動目標(biāo)： 1.使幼兒了解.、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。 2.幼兒能夠敬重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。 3.幼兒為祖國多元民族文化感到驕傲。 活動預(yù)備： 1.閱歷預(yù)備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的熟悉。 2.材料預(yù)備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲愛我中華。 活動過程： 1. 老師播放歌曲愛

7、我中華，激發(fā)幼兒參加活動的愛好。老師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?” 2. 老師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀看少數(shù)民族服飾特點(diǎn)。 3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。 4.老師和幼兒共同總結(jié)閱歷，鼓舞幼兒敬重少數(shù)民族文化。老師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交伴侶時我們該怎么做呢?” 活動延長： 1.在表演區(qū)投放.帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓舞幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演嬉戲。 2.請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇四】 活動目標(biāo)： 1、

8、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。 2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培育幼兒喜愛祖國的情感。 3、通過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培育幼兒的民族驕傲感。 活動支配： 1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。 2、10月1日至10月7日，其次周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。 學(xué)問儲備： 1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)學(xué)問。 2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。 活動過程： 一、老師與幼兒共同溝通有關(guān)國慶節(jié)的學(xué)問。 1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。 2、熟悉國旗、國徽的特征。 3、知道我國的國歌是義勇軍進(jìn)行曲，并學(xué)唱歌歌曲國旗

9、紅紅的哩 二、幼兒動手制作國旗，培育幼兒的動手力量。 發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。 三、熟悉中國地圖和首都北京。 出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，外形，找出首都北京在地圖上的位置。 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國全部的地方都被縮小繪制在圖上，它的外形像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡! 四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會收集門票及照片，布置主題墻。 五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。 版面設(shè)計：略 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇五】 活動主題：“祖國媽媽生日啦!” 活動目的： 1、通過一系列的趣味訓(xùn)練活動來培育幼兒喜愛祖國媽媽的情感，增加幼兒作為

10、中國人的驕傲感。 2、加強(qiáng)幼兒的愛國主義訓(xùn)練，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。 3、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。 活動時間：9月28日9月30日 活動預(yù)備：活動所需的物品和材料 參加人員：全體幼兒 詳細(xì)活動內(nèi)容支配： 小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做嬉戲的形式等祝愿媽媽的生日; 中班組：以唱唱“國旗國旗真漂亮”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點(diǎn)，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日; 大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國宏偉壯大。如：看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲我愛北京天安門，最終大家一起用手中的畫筆

11、畫出祖國的美。 小班組活動方案 活動時間：9月28日 主題活動引入：以班級為單位開展教學(xué)活動，引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年10月1日我們的祖國又要過生日了，我們小伴侶也要為祖國慶祝生日： 一、提問導(dǎo)入： 1、小伴侶們知道10月1日是什么日子嗎? 2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊? 3、提問小伴侶的生日是怎么過的? 4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊? 二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的) 1、各民族穿上美麗的服裝唱歌跳舞 2、天安門前有解放軍的閱兵等 3、家家戶戶門前掛著國旗 4、(隨班級狀況添加圖片) 5、一起與幼兒唱生日歡

12、樂歌，祝祖國生日歡樂! 中班組活動方案 活動時間：9月24日 活動內(nèi)容：美術(shù)粘貼畫五星紅旗 活動目標(biāo)： 2、熬煉幼兒小肌肉的敏捷性。 3、知道每年10.1是國慶節(jié)，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。 活動預(yù)備： 裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、 活動過程： 1、聽國歌出示國旗，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。 2、學(xué)問點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié)，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物親自做的五星紅旗，她是中國的國旗。 3、熟悉國旗 4、粘貼國旗，老師巡回指導(dǎo) 5、幼兒作品評價 6、幼兒作品展現(xiàn) 活動延長：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。 幼兒園國慶節(jié)半

13、日開放日活動設(shè)計方案【篇六】 活動目標(biāo)： 1、培育大班班級幼兒的愛國情感。 2、通過大合唱培育幼兒的唱歌愛好和團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。 3、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。 4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動。 活動時間： 20XX年9月28日下午3點(diǎn)整。 活動地點(diǎn)：多功能廳。 活動預(yù)備： 1、各班自選兩首歌曲同時排練好。 2、演唱道具各班自選。 3、布置舞臺，大班組空班老師。 活動過程： 迎國慶愛國歌曲大合唱。 1、各班老師自選歌曲教會幼兒唱革命歌曲。 2、演出挨次：大一班、大二班、大三班。 3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。 4、上臺挨次從左上右下。 5、請各

14、班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的平安及其訓(xùn)練工作。 6、在臺上預(yù)備20張小椅子，便于合唱隊形的編排（一般形式站成凹凸2排，各班可按實(shí)際狀況進(jìn)行變化隊形，并自己解決道具問題。） 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇七】 活動過程： 一、導(dǎo)入活動，激發(fā)幼兒愛好。 1、師：小伴侶，你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日) 2、祖國媽媽過生日了，你們準(zhǔn)備做什么禮物送給祖國媽媽呢? 3、引導(dǎo)幼兒大膽想象，并說出自己想要送什么禮物? 4、老師小結(jié)：小伴侶說道了許多的禮物，這些禮物可以用什么東西來做呢? 二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。 1、美工區(qū)：老師給小伴侶預(yù)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙

15、、紙盒等小伴侶可以用這些制作拉花、彩旗等、 2、表演區(qū);老師供應(yīng)已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡潔的表演道具等讓用唱歌或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。 3、語言區(qū)：關(guān)于國慶節(jié)的一些圖片、故事書等。 三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。 四、老師觀看并指導(dǎo)幼兒活動。 五、組織幼兒整理材料。 要求把材料放回原處，垃圾撿到垃圾簍。 六、評價幼兒活動狀況。 教學(xué)反思： 初步知道中國是個地大物博、漂亮富裕的國家了解很多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的學(xué)問，感受到了節(jié)日的氣氛。 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇八】 一、活動目的： 1.通過此次活動，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱忱，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。 2.初步熟悉我們

16、的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，熟悉國旗。 3.體驗(yàn)集體活動的樂趣。 二、活動預(yù)備： 天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。 三、活動過程： 1.集體起立聽并跟唱國歌。 2.具體的像孩子們介紹中國的首都在北京，北京有個天安門，熟悉天安門。 3.熟悉我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。 4.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你。 國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你！我們向您敬個禮！ 5.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。 （一）、老師介紹背景圖。 （二）、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。 （三）幼兒作畫：添畫煙花。 要求： a.要用美麗的顏色畫煙花，要畫滿. b.蠟筆不要涂到桌子上。 6.把作品送給“祖國媽媽”。 a.把自己的禮物送給祖國媽媽，并對“媽媽”說：“祖國媽媽，生日歡樂！”。 b.展現(xiàn)成果，把幼兒的作品在班級展現(xiàn)，讓幼兒有勝利感。 四、活動延長： 請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡快的氣氛。 幼兒園國慶節(jié)半日開放日活動設(shè)計方案【篇九】 活動來源： 環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)立刻就要來臨了，街上喧鬧的場景，高