高一下學期第一次月考語文試題10

1、中學下學期第一次階段性考試高一語文試卷第I卷（選擇題，共45分）一、積累與運用（6小題，每小題3分，共18分）1、下列各組加點字讀音無誤的一項是（）A.魚屑（fu）典（ji。人錚（zheng）錚怔（ti）然B.飛湍（tu時遷謫億he）餓莘（piao）嘲順億ha）C.逡（qu）巡領（tien）頭迸（b印g）裂捫（men）參D.數(shù)置（g。暮寓（d）教坊（fmg）嶗（y函2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.薈萃致理名言步入正規(guī)大壩合龍B.申張夢寐已求優(yōu)柔寡斷分內之事C.信箋插角之勢綿里藏針糧食歉收D.撕打心猿意馬文過飾非人間心酸3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是這個句子所運用的比喻

2、三層意思，需要深入挖掘，才能真正體會到其中的妙處。人可以拋舍很多，但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地，失去了對它的,便失去了良知。從這故事里可以看出，李賀從青少年時代起，就把全部心血到詩歌創(chuàng)作上去了。C .包含 眷戀A.包涵眷念灌注B.C .包含 眷戀D.包涵眷戀貫注.下列各句中加點的詞語的使用，恰當?shù)囊豁検茿.外出旅游，異地的風物固然讓人迷醉，可是在商場購物時導購的勸說卻常常使人不厭當煩，興味索然。B.汽車經銷商雖然不希望看到市場的大起大落，卻歡迎大浪淘沙式的競爭，因為這將使汽車市場更加規(guī)范有序。C.鬧得紛紛揚揚的“安大線”和“安納線”石油管道鋪設之爭終于塵埃落定，2004年最后一天俄政府決定修建“

3、泰納線”。D.新年第一周股市勢如破仃,地下跌，使得不少股民對“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”有了新的認識。.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.面試開始，按照抽簽順序，1號候選人率先被召進了外企老總辦公室。B.把目前流行的中式服裝稱為唐裝，嚴格地講是不確切的，它其實是清朝馬褂的一種延續(xù)。C.她開始催我去找個女朋友，我嘴上應付著，背地里卻陽奉陰違，仍每天一成不變地往返于家和單位之間。D有的兒童文學偏重于教育和理性，過多地注入了成人思想，孩子天性中的愛游戲、愛求知、愛趣味、愛幻想被忽略了。6、下面對三國演義的解說，不正確的兩項是（）A、三國演義作者羅貫中，三國指魏、蜀、吳，代表人物分別是曹操、劉備、

4、孫權。三國演義藝術地再現(xiàn)了東漢末年到西晉初年一百年間的歷史，描寫了統(tǒng)治階級內部各個政治集團之間錯綜復雜的矛盾斗爭，我們古代小說中描寫最成功的巨著。B、群英會蔣干中計中周瑜巧設“苦肉計”，使得自作聰明的蔣干中了計，也使曹操中了計，為赤壁之戰(zhàn)的勝利奠定了基礎。C、作者把劉備寫的寬厚仁道，把曹操寫成狡詐兇殘的典型；把諸葛亮寫成是足智多謀的藝術典型。三國演義中諸多英明的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，凝聚著古代勞動人民的智慧和經驗。D、三國演義中主要人物中被稱“三絕”的分別是“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。二、文言文基礎知識訓練（3小題，每小題3分，共9分）7、選出沒有通假字的一項（）A.涂有餓孳而不知發(fā)

5、A.涂有餓孳而不知發(fā)B 則無望民之多于鄰國也D D 棄甲曳兵而走C.直不百步耳8選出對下列句中加點詞語的意思解釋不正確的一項（）A.河內兇，則移民于河東（年成壞，受災）B.棄甲曳兵而走（跑）C.養(yǎng)生喪死無憾（保養(yǎng)生命）D.券則不王者（這樣卻）9、選出與“未之有也”句式相同的一項（）A.時不我待B.兵不血刃C.莫衷一是D.自愧弗如三、文言文閱讀訓練（一）（3小題，每小題3分，共9分）與元微之書白居易四月十日夜，樂天白：微之微之！不見足下面已三年矣，不得足下書欲二年矣，人生幾何，離闊如此？況以膠漆之心，置于胡越之身，進不得相合，退不能相忘，牽攣乖隔，各欲白首。微之微之，如何如何！天實為之，謂之奈何

6、！仆初到潯陽時，有熊孺登來，得足下前年病甚時一札，云：危懾之際，不暇及他，唯收數(shù)帙文章，封題其上曰：“他日送達白二十二郎，便請以代書?！北眨∥⒅谖乙?，其若是乎！又睹所寄聞仆左降詩云：“殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。”此句他人尚不可聞，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。且置是事，略敘近懷。仆自到九江，已涉三載。形骸且健，方寸甚安。下至家人，幸皆無恙。長兄去夏自徐州至，又有弟妹六七人提挈同來。頃所牽念者，今悉置在目前，得同寒暖饑飽，此一泰也。江州風候稍涼，地少瘴癘。湓魚頗肥，江酒極美。其余食物，多類北地。仆門內之口雖不少，司馬之俸雖不多，量入儉用，亦可自給。身衣口

7、食，且免求人，此二泰也。仆去年秋始游廬山，到東西二林間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草堂，前有喬松十數(shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援，白石為橋道，流水周于舍下，飛泉落于檐問，紅榴白蓮，羅生池砌。大抵若是，不能殫記。每一獨往，動彌旬日。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，可以終老。此三泰也。計足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如后云云。微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時，不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然塵念，此際暫生。余習所牽，便成三韻云：“憶昔封書與君夜，金鑾殿后欲明天。今

8、夜封書在何處？廬山庵里曉燈前?；\鳥檻猿俱未死，人間相見是何年！”微之微之！此夕我心，君知之乎？樂天頓首。（選自白氏長慶集，有刪節(jié)）注唐憲宗元和十年，白居易被貶為江州司馬。元微之，即元稹，為白居易好友，當時被貶為通州司馬。牽攣乖隔，指各有拘牽，不得相見。余習，這里指作詩的習慣。10、對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）（3分）A.人生幾何，離闊如此？闊：寬廣B.形骸且健，方寸,甚安方寸：指心緒C.又有弟妹六七人提望.同來提挈：扶助D.大抵若是，不能彈,記彈：盡，全11、下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（）（3分）A.微之于我也，其若是乎！若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事B.

9、且置是事，略敘近懷然后圖南，且.適南冥也C.因置草堂，前有喬松十數(shù)株，修竹千余竿項王即日因留沛公與飲D.流水周于.舍下州司臨門，急于.星火12、下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）A自居易與元稹友情深厚，如膠似漆，卻相距遙遠，如處胡越。別久思切，所以悲嘆人生苦短，未來不可預測，命運無力改變，深感凄楚無奈。B.白居易敘寫讀到元稹病危時寫給他的書信，吟誦元稹病中“聞君謫九江”時所寫的詩作，這既表達了對元稹病況的擔憂，又體現(xiàn)了二人是患難相扶的知已。C.自居易傾吐了貶官后的三泰：親人團聚，衣食自給，山水勝絕。將困窘生活詩意化，既表現(xiàn)了隨遇而安的曠達情懷，也表現(xiàn)了惟恐好友“憂望”的

10、良苦用心。D.白居易夜深不寐，贈詩元稹，以往昔之富貴反襯今日之淪落，以“籠鳥檻猿”喻自己和好友遭貶的困頓處境，表現(xiàn)出宦海浮沉、相見無期的失意抑郁之情。四、文言文閱讀訓練（二）（3小題，每小題3分，共9分）讓縣自明本志令曹操孤始舉孝廉，年少，自以本非巖穴知名之士，恐為海內人之所見幾愚欲為一郡守，好作政教以建立名譽，使世士明知之故在濟南，始除殘去穢，平心選舉，違忤諸常侍，以為強豪所忿，恐致家禍，故以病還。去官之后，年紀尚少，顧視同歲中，年有五十，未名為老，內自圖之：從此卻去二十年，待天下清，乃與同歲中始舉者等耳。故以四時歸鄉(xiāng)里,于譙東五十里筑精含，欲秋夏讀書，冬春射獵，求底下之地，欲以泥水自蔽，絕

11、賓客往來之望，然不能得如意。后征為都尉，遷典軍校尉，意遂更欲為國家討賊立功，欲望封侯作征西將軍，然后題墓道言“漢故征西將軍曹侯之墓”，此其志也。而遭值董卓之難，興舉.義兵。是時合兵能多得耳，然常自損，不欲多之。所以然者，兵多意盛，與強敵爭，倘更為禍始。故汴水之戰(zhàn)數(shù)千，后還到揚州更募，亦復不過三千人。此其本志有限也。后領兗州，破降黃巾三十萬眾。又袁術僭號于九江，下皆稱臣，名門日建號門，衣被皆為天子之制，兩婦預爭為皇后。志計已定，人有勸術使遂即帝位，露布天下。答言：“曹公尚在，未可也。”后孤計禽其四將，獲其人眾，遂使術窮亡解沮，發(fā)病而死.及至袁紹據(jù)河北，兵勢強盛，孤自度勢，實不敵之。但計投死為國，

12、以義又身，足垂于后。幸而破紹，梟其二子。又劉表自以為宗室，包藏好心，乍前乍卻，以觀世事，據(jù)有當州。孤復定之，遂平天下。身為宰相，人臣之責已極，意望已過矣。今孤言此,若為自大，欲人言盡，故無諱耳。設使國家無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王?；蛘呷艘姽聫娛ⅲ中圆恍盘烀?，恐私心相評，言有不遜之志，妄相忖度,每用耿耿：齊桓、晉文所以垂稱至今日者，以其兵勢廣大，猶能奉事用室也。論語云：“三分天下有其二，以服事殷，周之德可謂至德矣?！狈蚰芤源笫滦∫?。昔樂毅走,趙，趙玉欲與之圖燕，樂毅伏而垂泣，對曰：“臣事昭王，猶事大王；臣若獲戾，放在他國，沒世然后已，不忍謀趙之徒隸，況燕后嗣乎？”胡亥之殺蒙恬也，恬曰

13、：“自吾先人及至子孫，積信于秦三世矣己今臣將兵三十余萬，其勢足以背叛，然自知必死而守義者，不敢辱先人之教以忘先王也?！惫旅孔x此二人書，未嘗不愴然流涕也。孤祖、父以至孤身，皆當親重之任，可謂見信意矣以及子桓兄弟【注】過于三世矣，._.（選自古文鑒賞辭典，有刪節(jié)）【注】子桓兄弟：指曹丕、曹植等：曹丕字子桓。13.下列句子中加點的詞語在文中的意思，解釋不正確的一項是（）（3分）A.婢視同歲中顧：照顧B.興舉義兵舉：發(fā)動C.妄相忖度.度：猜測D.昔樂毅走,趙走：投奔.下列各句中加點的“以”意義和用法與文中“夫能以大事小也”相同的一項是（3分）A.以子之矛、陷子之盾，何如B.日削同爭，以趨于亡C.趙王豈

14、以一璧之故欺秦也D.勞師以襲遠.非所聞也.下列句子編為四組，全都表明曹操的志向高潔的一組是（）（3分）始除殘去穢，平心選舉，違忤諸常侍意遂更欲為國家討賊立功，欲望封侯作征西將軍所以然者，兵多意盛，與強敵爭，倘更為禍始但計投死為國，以義滅身.足垂于后設使國家無有孤。不知當幾人稱帝，幾人稱王孤每讀此二人書，未嘗不愴然流涕也A.B.C.D.五、將文言文二中劃線句子翻譯（3小題，每小題4分，共12分）16、待天下清，乃與同歲中始舉者等耳。17、身為宰相，人臣之責已極，意望已過矣。18、孤每讀此二人書，未嘗不愴然流涕也。六、默寫（共4小題，每空1分，共8分）19、西當太白有鳥道，。地崩山摧壯士死，。20

15、、蜀道之難，難于上青天，!連峰去天不盈尺，。21、一去紫臺連朔漠，。畫圖省識春風面，。22、無邊落木蕭蕭下，。此情可待成追憶，。七、詩詞鑒賞（2小題，每小題4分，共8分）次石湖書扇韻姜夔橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。家住石湖人不到，藕花多處別開門。注石湖；南宋詩人范成大（11261193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州），自號石湖居士。姜夔（11551221?）:字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人。浪跡江湖，終生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作于此時。23、這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構成的？請簡要敘述。答：24、有人說，詩的后兩句歌頌了范成

16、大的品格，第三句中的的“人”是指趨炎附勢的人。你對此有什么看法？請簡要說明。答：八、現(xiàn)代文閱讀（3小題，每小題4分，共12分）淚為誰流夜，黑得出奇，靜得怕人。一個佝僂的身軀，邁著蹣跚的步伐，走向那片既熟悉又陌生的玉米地。是父親。一副挺拔的腰板，眨著智慧的眼睛，藏在那片既陌生又熟悉的玉米地。是兒子。父親是慈愛的父親，為了兒子有出息，他起早貪黑，辛苦勞作，供兒子上學。兒子是懂事的兒子，為了父親的期望，他廢寢忘食，刻苦學習，來報答父親。聽到兒子考上大學的消息，父親布滿皺紋的老臉綻放出了光彩，似乎突然間高大了許多?？粗赣H欣喜若狂的樣子，兒子充滿朝氣的小臉笑得更加甜了，仿佛幸福的大道已鋪好。然而，大筆

17、的學費怎么辦？多年來，父親一直東挪西借，幾畝薄田根本不夠兒子那已經很節(jié)約的花銷。父親雙眉緊鎖。兒子不忍讓父親賠笑、求人，故作鎮(zhèn)靜地說：“我不念了，沒用！”“啥？”父親跳起來，雙眼瞪得大大的。身子微微發(fā)抖，齒縫間蹦出一個字：“念！”“?。　眱鹤忧逍蚜?。父親辛辛苦苦，為的就是今天，如果不念，父親會更傷心。佝僂的身軀移進了玉米地，布滿老繭的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子。那是他的希望。挺拔的腰板深吸了一口氣，握慣筆管的手抖動著抓緊落盡葉子的枯樹棒子。那是他的怒氣。一聲悶哼，長老繭的手從玉米棒子上滑了下來，父親的頭在流血！一聲驚呼，握筆管的手已不能再抓住枯樹棒子，兒子兩眼直直的。來不及清楚這一切，佝僂的

18、身軀緩緩倒下。想不到失手鑄成大錯，挺拔的腰板“撲通”坐地夜，靜得怕人，黑得出奇。猛然間，電閃雷鳴。黑得出奇的夜異?？植馈Ｆ涕g，風雨大作。父親是為了兒子：在農閑時節(jié)外出打工?；铍m累，錢卻少，至少能給兒子買點好吃的，來補養(yǎng)一下兒子雖高大卻瘦弱的身子。父親攥了攥枯瘦的手。兒子是為了父親：在放假期間看護田地。夜雖黑，膽雖小，為了能讓他日歸家的父親看到自己的莊稼沒受損害而露出笑容。兒子咬了咬雪白的牙。父親是合格的父親。精心的他舍不得花車費，步行三十里，摸黑到家的情況下也不忘到自家的玉米地看看。兒子是稱職的兒子。眼尖的他在發(fā)現(xiàn)有人閃入玉米地后，顧不得害怕，掄起了木棒，他不能讓父親苦心經營的成果被人偷走。

19、于是，獨生子的滿腔怒氣化作對父親的當頭一棒夜，更靜了，有的只是那雨聲：嘀嗒，嘀嗒不，這不是雨！這是老天在流淚！ TOC o 1-5 h z .整個故事以“黑夜”為背景，文中多次描寫黑夜的景象，其用意有哪些？（4分）答：.“父親是合格的父親?！笨v觀全文，父親的“合格”體現(xiàn)在哪些方面？（4分）答：.小說以“淚為誰流”作標題，其含義是什么？（4分）答：九、小作文（1題，共15分）根據(jù)下面的材料，展開想象，刻畫“最美的媽媽”徒手接住墜樓女孩驚險而感人的一幕。要求：（1）側重人物描寫和場景描寫；（2）至少使用兩種修辭手法；（3）語言生動感人，連貫得體；（4）200字左右。2011年7月2日，在杭州某小區(qū)

20、發(fā)生了驚險而感人的一幕：兩歲女孩突然從10樓高空墜落，一個勇敢的媽媽沖了過去，徒手接下女孩，自己的手臂卻被撞成粉碎性骨折。此事在網絡熱傳，無數(shù)網民為之動容，稱徒手接住女孩的媽媽吳菊萍為“最美的媽媽”。十、大作文（1題，共50分）常識，指的是普通的知識、眾所周知的知識、一般的知識。一是指與生俱來、毋須特別學習的判斷能力，或是眾人皆知、無須解釋或加以論證的知識；另一意思是指對一個理性的人來說是合理的知識，即“日常知識”。把識別萬物實體與性質的是與不是，定義為知識。有的人認為，知識比常識更重要；有的人認為，常識比知識更重要。你的觀點呢？請以“常識與知識”為話題作文，要求：1、必須寫成議論文；2、題目

21、自擬；3、字數(shù)700字左右。鉛山致遠中學2013學年下學期第一次階段性考試高一語文答題卷-四、選擇題（15小題，每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案五、文言文翻譯（3小題，每小題4分，共12分）16、待天下清，乃與同歲中始舉者等耳。17、身為宰相，人臣之責已極，意望已過矣。18、孤每讀此二人書，未嘗不愴然流涕也。六、默寫（共4小題，每空1分，共8分） TOC o 1-5 h z 19、。20、。21、。22、。七、詩詞鑒賞（2小題，每小題4分，共8分）八、現(xiàn)代文閱讀（3小題，每小題4分，共12分）、大作文（1題，共50分）600700第一次月考語文卷參考答案

22、B（A賈gtiC鈿dicn%罟c%嵋yS-xiao）C（A致-至規(guī)-軌B已-以D撕-廝心-辛）C（包含：里面含有。包涵：客套話，請人原諒。眷念：想念。眷戀：對自己喜愛的人或地方深切地留戀。灌注：澆進，注入，可用比喻義。貫注：可指精神、精力集中， TOC o 1-5 h z 也可指語意、語氣連貫，貫穿）B（A.不嫌麻煩，應用“不勝其煩”；C.指雪、花、葉等飄灑得多而雜亂；應用“沸沸揚揚”；D比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙）5、B（A項“率先”和“被召”互相矛盾。C項“背地里”與“陰”重復。D項成分殘缺?！皭刍孟搿焙蠹印暗奶匦浴敝惖闹行恼Z；或刪去“天性中的”，在“愛幻想”后加“的天性”）6、（B、周瑜沒

23、有用苦肉計。）7、D8、C9、A10、A（久遠）C（連詞，表示順接上文，可譯為“于是”“就”。A.如同，像；連詞，表假設，相當于“如果”“假如”。B.副詞，相當于“暫且”；副詞，相當于“將”“將要”。D.介詞，表示處所，可譯為“在”；介詞，表示比較，可譯為“比”）B（“表達了對元稹病況的擔憂”有誤，應為“表達了對元稹信任和關懷自己的感激”）【參考譯文】四月十日夜，樂天對您訴說：微之啊微之！見不到您的面已經三年了，收不到您的信快要兩年了，人生有多少時光，我和您竟這樣長久離別？何況把如膠似漆般緊密相連的兩顆心，分放在南北相隔的兩個人身上，彼此上前不能相聚，退后不能相忘，牽制隔離，各自都要白發(fā)滿頭了

24、。微之啊微之，怎么辦啊怎么辦！天意造成這種際遇，對此怎么辦呢！我剛到潯陽時，熊孺登來訪，我收到您前年病重時寫的一封短信，信上說：病危時，沒有時間顧及其他事，只收集了一些文章，封起來，在它上面題字：“日后送交白二十二郎，就請用它代替我的書信?！北瘋?，微之對待我的情意，就是像這樣的深厚?。∮挚吹侥膩淼穆犝f我被貶官的詩寫道：“燈油將盡，燈火將滅，映照得人影搖搖晃晃，在這樣的夜晚聽說您被貶謫到九江。將近死亡的我，在病中驚起而坐，看著夜風吹著冷雨進入寒窗?！边@樣的詩句別人尚且不忍聽到，更何況我的心境呢！到現(xiàn)在每吟誦起來，還是悲傷不已啊。暫且放下這事，大致談談我近來的心境。我自從到了九江，已經過了三年

25、。身體還算健康，心情很平靜。至于家里的人，幸好都沒有什么疾病。我大哥去年夏天從徐州來到這里，還有弟妹六七人互相扶助一同來了。不久前還牽掛的家人，現(xiàn)在都在眼前了，能夠同寒暖共饑飽，這是第一件安適的事。江州氣候漸漸涼爽了，當?shù)睾苌儆姓螝庖l(fā)的疾病。湓江的魚很肥美，江州的酒極醇美。其他的食物，大多類似北方。我家的人口雖然不少，司馬的俸祿雖然不多，但只要酌量收入，節(jié)儉用度，也可以自給自足。身上穿的衣服，口中吃的食物，暫且還不用求助他人，這是第二件安適的事。我去年秋天開始游廬山，到東林寺、西林寺之間的香爐峰下，看見飛云、流水、清泉、怪石，美妙絕倫，天下無雙，非常喜愛，留連忘返。于是在這里建造草堂一座，前

26、有十幾株高大的松樹，千余竿修長的竹子。青色的藤蘿爬滿墻垣，潔白的石塊鋪著橋面。流水環(huán)繞在草堂之下，飛泉灑落在屋檐之間，紅色的石榴，白色的蓮花，分別生長在石階下，水池中。大致如此，不能詳盡記述。每次我獨自前往，動不動一位就是十天。一生愛好的東西，全在這里了。不僅忘記回家，簡直可以在此度過一生。這是第三件安適的事。想到您很久沒有得到我的書信，一定更加擔憂和盼望，現(xiàn)在特意記下這三件安適的事先作呈報，其余的事情，我以后逐件寫信告知您吧。微之啊微之！寫這封信的夜晚，我正坐在草堂中對著山的窗下，隨手拿筆，隨意亂寫。寫好信封的時候，不知不覺天快亮了。抬頭只見一兩個山寺中的僧人，有的坐著，有的睡著。又聽到山上

27、谷中傳來猿猴的哀號和禽鳥的鳴叫。平生老朋友，離我萬里，一時間世俗的思慮，此時突然產生。我被作詩的習慣牽動，寫成了三韻六句詩：“回憶從前寫好給你的書信的夜晚，是在天色欲明時的金鑾殿后。今夜寫好書信又在何處？在廬山草堂拂曉的孤燈前。雖然身似籠中的鳥、欄里的猿，但都還未死，不知人世問你我相見是在何年！”微之啊微之！今夜我的心情，您知道嗎？樂天叩首。A（顧：回頭）A（A項和例句都是介詞，表處置，“用”的意思；B項是連詞，表結果，“導致”；C項是介詞，表原因，“因為”；D，項是連詞，表目的，“用來”）D（是說自己革除弊政，公正地選拔、推薦官吏，是屬于自己平素的行為高潔。是說自己遇上董卓叛亂時不擴充軍隊的

28、原因。是表達自己不稱雄的后果。注意雖然是講作 TOC o 1-5 h z 者自己讀樂毅、蒙恬書后的感受，但是同樣也從側面表現(xiàn)了自己志向高潔的情懷）【參考譯文】我被舉為孝廉時，年紀很輕，自以為不是那種隱居深山而有名望的人士，恐怕被天下人看作是平庸無能之輩，所以想當一個郡的太守，把政治和教化搞好，來建立自己的名譽，讓世上的人都清楚地了解我。所以我在濟南任國相時，開始革除弊政，公正地選拔、推薦官吏，這就觸犯了那些朝廷的權貴。因而被豪強權貴所恨，我恐怕給家族招來災禍，所以托病還鄉(xiāng)了。辭官之后，年紀還輕，回頭看看與我同年被薦舉的人當中，有的年紀已五十多歲了，還沒有被人稱作年老。自己內心盤算，從現(xiàn)在起，往

29、后再過二十年，等到天下安定太平了，我才跟同歲中那些剛被舉為孝廉的人相等罷了。所以返回家鄉(xiāng)，整年不出，在譙縣東面五十里的地方建了一棟精致的書房，打算在秋夏讀書，冬春打獵，只希望得到一點瘠薄的土地，想老于荒野、不被人知，斷絕和賓客交往的念頭。但是這個愿望沒有能實現(xiàn)。后來我被征召做了都尉，又調任典軍校尉，心里就又想為國家討賊立功了。希望得到封侯，當個征西將軍，死后在墓碑上題字說：“漢故征西將軍曹侯之墓”。這就是我當時的志向。然而遇上董卓犯上叛亂，各地紛紛起兵討伐。這時我完全可以招集更多的兵馬，然而我卻常常裁減，不愿擴充；所以這樣做，是因為兵多了意氣驕盛，要與強敵抗爭，就可能重新引起禍端。所以汴水之戰(zhàn)

30、時，我部下只有幾千人，后到揚州再去招募，也仍不過三千人，這是因為我本來的志向就很有限。后來我擔任兗州刺吏，擊敗了黃巾農民軍，收編了三十多萬人。再有袁術在九江盜用皇帝稱號，部下都向他稱臣，改稱城門為建號門。衣冠服飾都按照皇帝的制度，兩個老婆預先搶著當皇后。計劃已定，有人勸說袁術立即登基，向天下人公開宣布。袁術回答說：“曹公尚在，還不能這樣做?！贝撕笪页霰懛?，擒拿了他的四員大將，抓獲了大量部屬，致使袁術勢窮力盡，瓦解崩潰，最后得病而死。待到袁紹占據(jù)黃河以北，兵勢強盛，我估計自己的力量，實在不能和他匹敵；但想到我這是為國獻身，為正義而犧牲，這樣也足以留名后世。幸而打敗了袁紹，還斬了他的兩個兒子。還有劉表自以為是皇室的同族，包藏奸心，忽進忽退，觀察形勢，占據(jù)荊州，我又平息了他，才使天下太平。自己當上了宰相，作為一個臣子已經顯貴到極點，已經超過我原來的愿望了。今天我說這些，好像很自大，實是想消除人們的非議，所以才無所隱諱罷了。假使國家沒有我，還不知道會有多少人稱帝，多少人稱霸呢！可能有的人看到我的勢力強大，又生性不相信天命之事，恐怕會私下議論，說我有奪取帝位