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文檔簡介

1、19 草船借箭德州市項目東區(qū)高級小學(xué) 時瑛材欣賞臨江仙 滾滾長江東逝水18.將相和第五組中國古典名著之旅20*景陽岡21*猴王出世語文園地五19.草船借箭19 草船借箭德州市項目東區(qū)高級小學(xué) 時瑛材學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住重點句子，理解諸葛亮的人物形象。3、通過學(xué)習(xí)課文，培養(yǎng)閱讀名著的興趣。自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘） 自讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出自然段。 要求：用自己的話歸納“草船借箭”的起因、準(zhǔn)備、經(jīng)過和結(jié)果。故事起因借箭過程連船朝北岸開去一字?jǐn)[開擂鼓吶喊受箭掉轉(zhuǎn)船頭再受箭回營謝箭曹操營寨孫權(quán)營寨故事結(jié)果自學(xué)指導(dǎo)二（4分鐘） 請同學(xué)們默讀四至九自然段，找出有關(guān)諸葛

2、亮“神機妙算”的句子，小組合作討論，諸葛亮的神機妙算在哪些地方得到了充分的體現(xiàn)？ 方法：畫出相應(yīng)的句子，并結(jié)合課文、人物形象的特點進(jìn)行思考。預(yù)料到三天后江上有大霧；船身相連容易受箭；知道曹操多疑不敢出兵；士兵擂鼓虛張聲勢，引敵射箭；借箭返回時，順風(fēng)順?biāo)?；諸葛亮神機妙算不讓魯肅告訴周瑜借箭的準(zhǔn)備；向曹操謝箭；知道魯肅的為人忠厚； 周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么收獲？回顧整理草船借箭是我國著名長篇歷史小說 中的一個故事。文中寫的人物有 、 、，本文寫（ ）由于妒忌（ ）的才干，要諸葛亮 ，以此陷害他。諸葛亮用妙計向（ ）“借箭”，挫敗了（ ）的陰謀。表現(xiàn)了諸葛亮的 。我 會 填三國演義諸葛亮周瑜曹操魯肅周瑜諸葛亮

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