幼兒園大班閱讀活動《我就是喜歡我》_第1頁
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1、第 頁 （封面）幼兒園大班閱讀活動我就是喜歡我授課學科： 授課年級： 授課教師： 授課時間： XX學?；顒幽繕耍合矚g閱讀圖書，樂意用較完整的語言表述自己對圖畫的理解。知道自己是獨一無二的，每個人都有自己的長處與短處。能專注的傾聽故事，初步理解故事中的角色與情節(jié)?；顒訙蕚洌簰靾D，音帶，錄音機，故事讀本人手一冊，頭飾（青蛙，野鴨，小豬，山羊）活動過程：一，預備活動.師幼互相問候。.幼兒有序取書或教師發(fā)書二，感知活動：.教師可以謎語導入，教師隨后出示故事掛圖，并告訴幼兒今天要講一個關于青蛙的故事，.教師提問：你們喜歡青蛙嗎？為什么？鼓勵幼兒說出理由，加深對青蛙的了解。.過渡語：小朋友，你們喜歡你們自

2、己嗎？為什么?。坑羞@么一只小青蛙，原來也非常喜歡自己，可是發(fā)生了這樣一件事情讓小青蛙改變了對自己的看法。究竟是什么事情呢，我們一起聽聽這個故事吧。.教師播放音帶，幼兒仔細傾聽，感知故事內容。三，自主閱讀引導幼兒翻開故事，自由閱讀故事。幼兒可以自由看圖，自由說出圖上有什么，也可以與同伴交流，教師注意傾聽幼兒與幼兒之間的自由交流，了解幼兒對故事的理解。四，共同閱讀.看第一附圖，看圖講述.指導看第二幅圖和第三幅圖。，指導看第四幅圖和第六幅圖。.交流小結：盡管青蛙沒有野鴨，小豬，山羊，那樣的本領，但是他會游泳，會跳遠，會捉蟲，這些都是特別值得自豪的本領。五，完整欣賞幼兒理解故事后，教師再次有感情的朗讀故事，加深幼兒的理解，幼兒可以用手指劃

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