2013年中考物理復習專題檢測試題:第12章 探究歐姆定律_第1頁
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1、PAGE PAGE 6第十二章探究歐姆定律知識自助餐A 一、選擇題1下列關于半導體、超導體的說法中,正確的是()A半導體的導電性能介于導體和絕緣體之間,可制作二極管B半導體的導電性能良好,可制作遠距離輸電導線C超導體的導電性能最好,可制作電爐絲D超導體的電阻為零,沒有實際用途2(2012年呼和浩特)用同種材料制成的粗細均勻的某段金屬導體,對于其電阻的大小,下列說法正確的是()A當導體兩端的電壓和通過導體的電流為零時,導體的電阻為零B當導體被均勻拉長至原來的兩倍時,它的電阻減小為原來的一半C電阻是導體本身的一種性質(zhì),所以溫度不論如何變化,電阻也不可能變?yōu)榱鉊電阻是導體本身的一種性質(zhì),與電壓和電流

2、無關3如圖X121所示的是兩電阻R1、R2的UI圖線,由圖可知()圖X121AR120 ,R210 BR110 ,R220 CR130 ,R220 DR120 ,R230 4根據(jù)歐姆定律Ieq f(U,R),下列說法正確的是()A通過導體的電流越大,這段導體的電阻就越小B導體兩端的電壓越高,這段導體的電阻就越大C導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比D導體的電阻與電壓成正比,與電流成反比5一個定值電阻接在12 V電壓的電源上,通過的電流為2 A,若把它接在9 V的電路中,則通過它的電流為()A6 B2 AC1.5 A D3 V6(2012年菏澤)小軍采用如圖X122所示的電路

3、,研究“通過某導體的電流與它的電阻的關系”,他分別用5 和10 的電阻做兩次實驗,當完成第一次實驗后,小軍將A、B兩點間的電阻R由5 更換為10 ,閉合開關后,滑動變阻器應該()圖X122A保持滑動變阻器的滑片不動B將滑動變阻器的滑片向右移動C將滑動變阻器的滑片向左移動D更換阻值更大的滑動變阻器7如圖X123所示的兩個電路,當滑動變阻器的滑片向右移動時,燈泡L1、L2的亮度變化情況是()圖X123AL1變亮,L2變暗 BL1、L2都變亮CL1變暗,L2不變 DL1、L2都變暗8(2012年桂林)小明用如圖X124所示的器材探究影響電阻大小的因素a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a的橫截面積大關

4、于此實驗,下列說法正確的是()圖X124A小燈泡越亮,表示接入的合金絲電阻越大B利用此裝置只能探究導體電阻的大小和橫截面積的關系C利用此裝置能探究導體電阻的大小和橫截面積、長度的關系D為了準確比較兩條合金絲的電阻,可在電路中串聯(lián)一個電壓表9(2011年福州)如下圖所示,幾個同學在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是()二、填空題10(2011年蘭州)如圖X125所示的是插入式電阻箱的結構示意圖它的最大電阻值是_,圖中A、B兩個接線柱之間的電阻值是_.圖X12511(2011年新疆)圖X126是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四

5、根導線并聯(lián)起來,相當于增大了導線的_,從而減小了導線的_,以達到減少輸電線上電能損失的目的圖X126圖X12712(2012年泰州)如圖X127所示的電路,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡的亮暗會發(fā)生變化這個實驗說明鉛筆芯是_(填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與_有關受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做_13歐姆定律的表達式為_,在電壓U一定的條件下,導體的電阻R越小,通過導體的電流I越_兩個電阻R1和R2(R1R2)串聯(lián)接入電路中,通過R1的電流_(填“大于”、“等于”或“小于”)通過R2的電流14(2012年眉山)定值電阻R1

6、10 、R25 串聯(lián)在電源電壓不變的電路中,通過R1的電流I10.2 A,則電源電壓U_V;若將兩電阻并聯(lián)在同一電路中,則干路中的電流I_A.15如圖X128所示的電路,電源電壓恒為3 V,閉合開關S,電流表的示數(shù)為0.3 A;再閉合開關S1,電流表的示數(shù)為0.5 A,此時R1的電功率為_W,電路的總電阻為_.圖X128知識自助餐B 三、實驗題16如圖X129所示的是小明研究歐姆定律的實驗裝置(1)請你幫他根據(jù)電路圖連接實物 圖X129(2)設計本實驗的目的是為了研究電流與電壓、_的定量關系實驗數(shù)據(jù)記錄如下表圖X1210是分別用R1、R2、R3進行實驗所作的圖象,綜合圖象中的虛線AB,可以得出

7、的結論是:在_一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比(3)分析1、2、3次中的數(shù)據(jù),可說明電阻的大小與通過它的電流和它兩端的電壓_(填“有”或“無”)關;也可以看出滑片的滑動方向是向_(填“左”或“右”)滑動(根據(jù)電路圖回答)圖X1210電阻R/實驗次數(shù)電壓U/V電流I/AR1120.4240.8361.2R2420.2540.4660.6四、計算題17(2012年江西)如圖X1211所示,電源電壓為6 V,閉合開關S,電壓表的示數(shù)為4 V,電流表的示數(shù)為0.4 A求:(1)電壓表的示數(shù);(2)R1、R2的阻值圖X1211五、綜合能力題18閱讀下面短文,回答問題導體容易導電,絕緣體不容易導電有

8、一些材料,導電能力介于導體和絕緣體之間,稱為半導體除了導電能力外,半導體還有許多特殊的電學性能,使它獲得了多方面的重要應用有的半導體,在受熱后電阻迅速減小;反之,電阻隨溫度的降低而迅速增大利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻熱敏電阻可以用來測量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應快且精度高(1)如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個電路,其他因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變_(填“大”或“小”)(2)上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度如果刻度盤正中的溫度刻度值為20 (如圖X1212所示),則25 的刻度應在20

9、 的_(填“左”或“右”)邊(3)為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測大棚內(nèi)溫度的變化,請用圖X1213中的器材(可增加元件)設計一個電路 圖X1212 圖X1213知識自助餐C 19法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應,榮獲了諾貝爾物理學獎小明同學設計了如圖X1214所示的電路,來研究巨磁電阻的大小與有無磁場的關系請分析回答:圖X1214(1)斷開S1,閉合S2,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示由此可知,無磁場時GMR的電阻大小為_歐.實驗序號1234U/V1.001.252.002.50I/A21032.510341035

10、103再閉合S1和S2,保持R1滑片位置不變,移動滑動變阻器R2的滑片,測得兩電表的四組數(shù)據(jù)如下表所示,可計算出有磁場時GMR的電阻大小實驗序號1234U/V0.450.911.501.79I/A0.31030.610311031.2103通過上述實驗,得出的結論是_.利用小明同學設計的電路并保持原有器材不變,你還可以進一步研究與巨磁電阻大小有關的問題是:_.第十二章探究歐姆定律1A2.D3.A4.C5.C6.B7C解析:燈泡L1和滑動變阻器串聯(lián),當滑片向右移動時,接入電路中的電阻變大,電流變小,燈泡變暗;燈泡L2和滑動變阻器并聯(lián),當滑片向右移動時,燈泡L2的電壓不變,電流不變,燈泡亮度不變8

11、B9C解析:利用一個定值電阻R0和一個電流表來測未知電阻Rx時,將定值電阻R0和未知電阻Rx并聯(lián),利用并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等容易求出未知電阻的阻值;利用一個定值電阻R0和一個電壓表來測未知電阻Rx時,將定值電阻R0和未知電阻Rx串聯(lián),利用串聯(lián)電路中電流處處相等容易求出未知電阻的阻值1015711橫截面積電阻12導體導體長度滑動變阻器13Ieq f(U,R)大等于1430.9150.6616(1)略(2)電阻電壓(3)無左17解:(1)由串聯(lián)電路的規(guī)律可知U2UU16 V4 V2 V.(2)由Ieq f(U,R)得R1eq f(U1,I1)eq f(4 V,0.4 A)10 R2eq f(U2,I2)eq f(2 V,0.4 A)5 .18(1)小(2)右(3)電路如圖X12所示(本電路接上開關,滑動變阻器同樣得分)圖X12解析:閱讀短文,可以獲得“有的半導體,在受

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