幼兒園中班感恩節(jié)教案新版范本

1、 幼兒園中班感恩節(jié)教案新版范本【三篇】幼兒園中班感恩節(jié)教案【一】 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒觀賞故事，切身體會(huì)故事中表達(dá)的“愛”，并嘗試用自己的語言、行為大膽的表現(xiàn)出來。 2.引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)什么是“愛和被愛”，感受“愛和被愛”的歡樂情感。 3.通過本次的活動(dòng)，培育幼兒從小就要有一顆感恩的心，要始終心存感謝。 4.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用根本的繪畫方法，在賀卡上表達(dá)自己的對(duì)爸爸媽媽的愛意和感謝。 二、活動(dòng)預(yù)備 1.事先預(yù)備好爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊(cè)、說給孩子的話 2.愛心賀卡、彩筆 3.繪本故事猜猜我有多愛你 三、活動(dòng)過程 1.教師請(qǐng)幼兒先觀賞故事小獾的家，用故事的形式導(dǎo)入本次活動(dòng)。 （1）小朋友們，

2、今日是感恩節(jié)，我們和其他的小伙伴都開快樂心、友相親相愛的坐在一起，就像是一個(gè)幸福的大家庭。今日教師給小朋友帶來的故事中，小獾的家也是一個(gè)歡樂而溫馨的家，我們一起來聽聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會(huì)怎樣？ （2）小朋友們，故事中的小獾說出了自己的愛，他真的很棒。那你們有多愛爸爸、媽媽呢？（給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。） 2.教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入本次活動(dòng)，當(dāng)愛一個(gè)人的時(shí)候，我們肯定要大聲地說出來，那你你們是怎樣愛你們的爸爸媽媽的呢？ （1）我們一起來聽聽小朋友們的爸爸媽媽是怎么表達(dá)他們對(duì)你們的愛的。（教師讀出爸爸媽媽給珍寶的信） （2）原來你們的爸爸媽媽都這么愛你們，你們也這么愛自己的

3、爸爸媽媽。小朋友們你們聽完信之后是什么感受呢？ 3.教師播放PPT，一起來看“愛的相冊(cè)”，引導(dǎo)幼兒一起來看看自己和爸爸媽媽的照片。 （1）請(qǐng)你們告知教師，你們最想對(duì)爸爸媽媽說一句什么話？ （2）爸爸媽媽給我們的愛是無私無止境的，我們也要心懷感恩和感謝，用更多的愛去愛他們。 （3）教師播放繪本故事猜猜我有多愛你，引導(dǎo)幼兒感受故事中的愛意。 4.將愛意傳遞，將感恩保存。下面一起來制作感恩節(jié)愛心賀卡，送給自己最愛的爸爸媽媽吧！ （1）把自己心中所想的花在愛心賀卡上面，可以是心愿、可以是自己的一家人，也可以是送給自己爸爸媽媽的禮物。 （2）自己制作的愛心賀卡是滿載著祝愿和感恩的，我們回家之后要把這份特

4、別的禮物送給自己的爸爸媽媽。 幼兒園中班感恩節(jié)教案【二】 教學(xué)目標(biāo)： 1、促進(jìn)家庭和諧，完善人際關(guān)系。 2、了解愛媽媽，愛長(zhǎng)輩的美妙情操。 詳細(xì)要求學(xué)生從最根本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，即有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)當(dāng)做到：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌; 教學(xué)難點(diǎn)： 理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛 活動(dòng)預(yù)備： 小動(dòng)物頭飾、音樂CD。 教學(xué)過程：活動(dòng)過程: 一、開頭局部： (音樂響起)教師講故事小烏鴉愛媽媽 二、根本局部： 1、有感情的復(fù)述故事 引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。 2、啟發(fā)提問 提問：故事里面都有誰? 幼兒：小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。 提問

5、：烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了? 幼兒：烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。 提問：那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎? 幼兒：不懶。 提問：小燕子和小喜鵲最終知道事情的*了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎? 幼兒：知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子，他愛媽媽。 引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，加深幼兒對(duì)故事的印象。 三、和幼兒爭(zhēng)論“我的媽媽“ 四、完畢局部(教師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛) 孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)漂亮的世界，是媽媽和爸爸給了我們漂亮的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起，當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照看，所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽 五、家庭作業(yè)(請(qǐng)家長(zhǎng)幫助) 1、回家仔細(xì)吃媽媽做的飯菜不挑食、 2、幫媽媽爸爸捶背。 幼兒園中班感恩節(jié)教案【三】 南瓜感恩燈 制作材料：*美術(shù)紙、綠色美術(shù)紙、毛根。 制作步驟： 用*美術(shù)紙剪出一條條小紙條，上面寫上各種感恩話語。 用膠水將這些小紙