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1、中班科學蛋和蛋制品教案反思這是中班科學蛋和蛋制品教案反思,是優(yōu)秀的中班科學教案文章,供老師家長們參考學習?;顒雍單觯旱昂偷爸破肥侵邪嘤變菏熳R與感愛好的,本次活動形式新穎,多樣化。幼兒每人帶一只不同品種的蛋,人人參與。在動手打蛋的環(huán)節(jié)中,又錘煉了幼兒的動手力量。通過比擬各種品種的蛋來培育幼兒的觀看力。老師又當場制作炒蛋,引起幼兒極大的愛好。最終一環(huán)節(jié),讓幼兒在布置好的餐桌和柔軟的音樂中進行自助餐,給幼兒美的享受,從中體會到生活的樂趣?;顒幽康模?、在熟悉蛋的過程中,進一步進展觀看力和語言表達力量。2、通過活動明白蛋是有養(yǎng)分的,對自己身體有好處。3、在自助餐中形成文明的好習慣,享受生活的樂趣。4、
2、培育幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和試驗。5、在活動中,引導幼兒認真觀看發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象,并能以實證研討科學現(xiàn)象。活動準備:1、老師:鴨蛋、雞蛋、鵪鶉蛋、鵝蛋各一個,電炒鍋三只。2、幼兒:每人一只碗、一把勺、一只蛋。3、鵝及蛋制品的課件。4、自助餐物品:桌布、盤子及各類蛋制品?;顒舆^程:1、導入活動,引起愛好,熟悉蛋的種類。(1)師:今日我們小好友都帶了一只蛋寶寶,請你們看一看你帶的蛋寶寶是什么樣的,叫什么名字,是哪一種小動物生出來的,然后告知你旁邊的小好友。(2)請個別幼兒上來介紹自己的蛋寶寶。(3)老師介紹鵝蛋寶寶,看鵝生蛋的課件。(4)請小好友摸一摸蛋寶寶,有什么感覺?(蛋殼摸上去是涼涼的,很
3、平滑)(5)和旁邊的小好友比一比,你們的蛋寶寶一樣嗎?(6)老師小結(jié):小好友帶來了各種各樣的蛋,它們的顏色不同,有大有小,但是它們的殼都是很平滑的。2、熟悉蛋白和蛋清。師:這平滑的蛋殼里究竟藏了些什么東西呢?你們打開來看看就明白了。(1)請小好友自己動手打蛋。(2)你們看到了什么?小結(jié):不管什么蛋,里面都有黃黃的、圓圓的叫蛋黃,透亮的粘糊糊的叫蛋清,燒熟了就是蛋白。3、粗淺介紹蛋的養(yǎng)分價值。師:小好友每天都吃蛋嗎?為什么要吃蛋呢?小結(jié):我們每天要吃一個蛋,但不能吃得太多,吃多了不簡單消化,沒燒熟的蛋也不能吃,里面會有很多細菌,吃了我們的肚子會痛。4、讓幼兒商量蛋的吃法及做成哪些蛋制品。(1)你吃過哪些蛋做的東西?(2)看蛋制品課件(3)現(xiàn)場做炒雞蛋。5、自助餐。邊吃邊告知自己的好好友或者客人老師,蛋的味道怎么樣?活動延長:1、訓練做蛋殼貼畫2、讓幼兒搜集各種動物的蛋的圖片活動反思:激發(fā)幼兒的愛好,讓幼兒感受很自然,趣味性的使幼兒更加寵愛,幼兒通過觸覺、視覺感官,感知蛋的大小、外形、顏色等,蛋的材料具有生活化,老師投放材料,留意了可操作和探究性,所以在幼兒操作的過程中,引發(fā)幼兒以小組共同
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