煮面小學(xué)作文

1、煮面小學(xué)作文 煮面小學(xué)作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是為大家整理的煮面小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 煮面小學(xué)作文1 在我的生活中，有許多的第一次，但讓我最難忘的，是第一次煮方便面。那天是星期五，剛回家一會(huì)兒，肚子就“咕咕”直叫，我只好去廚房煮方便面。因?yàn)槭堑谝淮?，所以心里特別的緊張，手不停地發(fā)抖，但是心里想：“鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定”，我按照著外婆的方法做了起來(lái)，先把一些自來(lái)水倒進(jìn)鍋里，等水沸騰之后，把面放進(jìn)去，再灑點(diǎn)調(diào)料，不一會(huì)兒，方便面就做完了，當(dāng)我品嘗親手煮的方便面時(shí)，

2、心里比吃了蜜還要甜呢！ 煮面小學(xué)作文2 上午十點(diǎn)多，我對(duì)媽媽說(shuō)：我餓了，想吃方便面。媽媽說(shuō)：我正忙著呢，你就自己學(xué)煮吧。我高興地說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題！心想我還巴不得自己練一手呢！媽媽把注意事項(xiàng)說(shuō)了一遍，我照媽媽說(shuō)的，先盛了半小鍋水，放到電磁爐上，一摁按鈕，燈光亮了，付出吱吱的響聲，不一會(huì)鍋里起了小泡，泡泡由小變大，水開(kāi)了！我趕忙把方便面袋撕開(kāi)，把面放到鍋里，把調(diào)料一袋一袋地撕開(kāi)放進(jìn)水里，蓋上蓋，很快面團(tuán)翻滾起來(lái)，我大聲喊：面熟了！媽媽跑過(guò)來(lái)一看，驚奇地說(shuō)：嘿！好小子！長(zhǎng)本事了！媽媽幫我把面倒進(jìn)碗里，端到桌上。我連忙拿筷子夾了一小口，哇！真好吃??！我甭提有多開(kāi)心啦！ 煮面小學(xué)作文3 今天早上我決定要自己煮

3、一次方便面。我洗過(guò)手后拿出一包方便面，再在鍋里接上半鍋水放在電磁爐上燒，等水冒氣了，把方便面慢慢放進(jìn)鍋里，方便面散了，就打兩個(gè)荷包蛋進(jìn)去，因?yàn)槭堑谝淮?，我害怕被燒著，就離鍋遠(yuǎn)，誰(shuí)知，雞蛋掉下去激起了水花，水花飛到了我的手上，我被燒了一下下，下來(lái)該放料了，我還是怕燒，就沒(méi)倒準(zhǔn)散了一點(diǎn)在鍋外。最后終于出鍋了，嘗一嘗，味道很不錯(cuò)！ 煮面小學(xué)作文4 今天是3月18日，星期六，爸爸媽媽休息，平時(shí)都是爸爸媽媽給我做飯吃，今天我準(zhǔn)備給爸爸媽媽做午飯?？墒浅允裁茨?？我想了想，還是煮面條吧！首先，我把碗拿出來(lái)，放上爸爸媽媽吃的調(diào)料，然后在鍋里加水燒開(kāi)，水開(kāi)了以后，再把面放進(jìn)鍋里煮，一邊煮一邊用筷子把面分開(kāi)，以免

4、粘在一起，面煮熟以后，在碗里倒上一些面湯，就把面挑到碗里，我就叫爸爸媽媽吃面了，我把面端到爸爸媽媽面前，他們把面和調(diào)料攪勻了后嘗了嘗，一齊說(shuō)：“做得還不錯(cuò)！”我聽(tīng)了他們的.贊賞后非常高興，我也忍不住嘗了一口，也跟著說(shuō)：“真的還不錯(cuò)！”以后我會(huì)經(jīng)常幫他們做一些簡(jiǎn)單的飯菜，和他們一起分享勞動(dòng)的快樂(lè)！ 煮面小學(xué)作文5 我學(xué)會(huì)了煮方便面， 我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生了，老師今天讓我們寫一篇自己做飯的文章，平時(shí)都是媽媽給我做我最喜歡吃的飯菜，今天我就自己做一次看我是否能成功？ 我想想我平時(shí)喜歡吃方便面，可媽媽因?yàn)榉奖忝鏇](méi)營(yíng)養(yǎng)盡量不讓我吃，今天我做主就做煮 煮面小學(xué)作文6 今天我放學(xué)，我和媽媽有點(diǎn)餓了所以買了方

5、便面。我說(shuō)：“今天我煮吧?！眿寢屚饬?，我回到了家和媽媽脫了衣服就開(kāi)始做飯了。我先倒進(jìn)了半鍋水，之后蓋上蓋水。水開(kāi)了以后撕開(kāi)方便面把方便面放里。一會(huì)水升起來(lái)了要冒了我澆了一點(diǎn)涼水水馬上降了。等方便面軟了以后我放了兩個(gè)雞蛋。我是先磕了桌子一下然后沿著縫 掰開(kāi)。第二個(gè)差點(diǎn)把蛋殼也倒里，濺了我和媽媽一臉?biāo)?，逗得我們哈哈大笑。終于快要好了，我正要端出來(lái)，這時(shí)媽媽攔住了我，放了些調(diào)料。（我忘加調(diào)料了）終于好了。因?yàn)榻裉爝@頓飯是我做的所以特別香。 煮面小學(xué)作文7 今天爸爸媽媽沒(méi)在家，我自己在家。我有點(diǎn)餓，這怎么辦呢？以前都是爸爸媽媽給我做飯，我有點(diǎn)不知所措。突然我想起煮方便面，然后我就去煮方便面。我先 把

6、鍋刷好，再倒到鍋里水，然后燒開(kāi) 水，再把方便面放到鍋里，煮上一會(huì)，再把一根火腿腸分到鍋里，再煮一會(huì)就可以了。我嘗了一口味道不錯(cuò)，香噴噴的。一會(huì)我就吃飽了，爸爸媽媽也來(lái)了，我覺(jué)的我做的飯挺好吃。 煮面小學(xué)作文8 大家會(huì)說(shuō)泡面誰(shuí)不會(huì)泡呀。但是我說(shuō)是“煮”泡面。有一次爸媽都沒(méi)有在家，我的肚子早就咕咕叫了。于是，我決定做一次“煮”泡面。我先在小盆里放了一半的水，放在火上，然后把香腸切成片，放在盆里，再放入紫菜。等到水開(kāi)的時(shí)候，把泡面放進(jìn)去，放入調(diào)料包。馬上快煮熟的時(shí)候，我放了一個(gè)雞蛋，就出鍋了。我一嘗味道還不錯(cuò)。就在這個(gè)時(shí)候，爸媽回來(lái)了，也嘗了一下，頻頻點(diǎn)頭，只夸我做的面好吃呢！聽(tīng)到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)，我

7、的心里別提多高興了，畢竟是我第一次煮泡面啊。 煮面小學(xué)作文9 今天，媽媽和我煮方便面，先把水放在鍋里，等水燒開(kāi)了，然后放面餅，再放調(diào)料，等它煮一分鐘后要用筷子給分開(kāi)，再放一點(diǎn)菜，等它再煮一分鐘然后夾起來(lái)看，如果很滑了，就熟了，不一 會(huì)兒，一碗香噴噴的方便面就完成了。 煮面小學(xué)作文10 今天，晚上我媽媽教我做方便面了，先把水倒入鍋中，開(kāi)開(kāi)火，水開(kāi)了，再放醬料，再放蔬菜包，再放方便面，等方便面熟了的時(shí)候，放最后的調(diào)味粉，關(guān)火，方便面就好了，經(jīng)過(guò)媽媽教 ，我發(fā)現(xiàn)做方便面也不難，做完以后，我和媽媽吃完了，啊，味道可真香?。?煮面小學(xué)作文11 星期天的早上，我和媽媽一起煮方便面。我按照媽媽教我的方法，先

8、放一碗水在鍋里，等水開(kāi)了之后，再把調(diào)料包放進(jìn)鍋里，然后再把面條放進(jìn)去。一分鐘后，美味的面條就出鍋了。媽媽吃著我煮的面條說(shuō)：“真好吃”。我開(kāi)心極了。 煮面小學(xué)作文12 放假了，我該學(xué)點(diǎn)什么呢？想了想，就在家里學(xué)煮方便面吧。我先把蔥剝了，切好，然后打好了一個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備工作做好了。我把水一勺一勺地加在鍋里，打開(kāi)了電磁爐，然后把切好的蔥放進(jìn)鍋里，等水煮開(kāi)了就把面放進(jìn)去，接著把調(diào)料放進(jìn)去，再等煮開(kāi)了 后把打好的蛋倒下去。一碗香噴噴的面就煮好了，我吃著自己煮的面，心里有說(shuō)不出的高興！不過(guò)，我下次要記得最后放蔥，這樣味道就更好了！ 煮面小學(xué)作文13 我非常喜歡吃方便面，但每次都是媽媽幫我煮。我也很想煮方便面

9、，但媽媽不讓我煮，怕不安全，。前幾天我終于第一次煮了方便面。那天，媽媽很忙，正好我也很餓，我大聲叫起來(lái)：“我餓了”，媽媽說(shuō)：“你自己煮方便面吧”！我說(shuō)：“我不會(huì)煮呀”，媽媽又說(shuō)：“你在鍋里接點(diǎn)水，放在電磁爐上，等水沸騰以后再把方便面放到鍋里，然后悶一會(huì)兒就可以吃了”。我按媽媽說(shuō)的做了一碗方便面，真好吃，做的不比媽媽差。原來(lái)煮方便面是那么簡(jiǎn)單?。?煮面小學(xué)作文14 今天早上，我睜開(kāi)眼睛一看手表，??！8點(diǎn)鐘了。然后叫媽媽，我很奇怪怎么沒(méi)反應(yīng)啊？肯定是媽媽去菜市菜去了吧！我連忙穿好衣服跑到廚房里一看什么東西也沒(méi)有，突然我回頭一看有一包方便面沒(méi)煮，我的肚子已經(jīng)餓扁了，沒(méi)辦法，只有主方便面吃了。我開(kāi)始煮

10、了，我先打開(kāi)開(kāi)關(guān)按鈕，一下子火就大了，我就迫不及待的把水倒在鍋里，過(guò)了一分鐘我把方便面里的調(diào)料，把它拿出來(lái)，我先倒下去的味道是有點(diǎn)辣的，再倒油，再到洋蔥之后把鍋蓋起來(lái)，再在煮幾分鐘，一碗美味的方便面煮好了。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：煮餃子小學(xué)作文 煮餃子小學(xué)作文 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是為大家收集的煮餃子小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 煮餃子小學(xué)作文1 今天，媽媽教我煮餃子，這是我最難忘的一件事了！我把餃子“嘩”的一聲倒進(jìn)開(kāi)水里，接著拿來(lái)勺子沿著鍋邊

11、旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，餃子浮了起來(lái)，忽上忽下的，又像是小魚在嬉戲。又過(guò)了一會(huì)兒，冒出了幾個(gè)水泡，餃子熟了。我拿起勺子，像一個(gè)小漁夫一樣，一網(wǎng)網(wǎng)把我的餃子魚請(qǐng)到了盤子里，餃子端上桌了，熱氣騰騰的，真是誘人??！媽媽看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“第一次煮餃子，開(kāi)心嗎？”我也高興地說(shuō)：“當(dāng)然開(kāi)心嘍！我還從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的第一次親身體驗(yàn)?zāi)亍！边B爸爸都表?yè)P(yáng)了我。第一次嘗到自己親手煮的水餃，自然是別有一番風(fēng)味嘍！我說(shuō)?！皨寢?，下一次我還要幫您煮餃子。”媽媽說(shuō)：“好！”我從小到大還真沒(méi)有自己親手煮過(guò)水餃呢！我描述地好嗎？ 煮餃子小學(xué)作文2 我的課余生活豐富多彩，有踢足球、打乒乓球、彈吉他其中最讓我難忘的是煮餃子。暑假的一個(gè)早晨

12、，沒(méi)人醒來(lái)，家里一片寧?kù)o，我肚子餓了，所以我決定煮餃子吃。奶奶以前告訴了我怎么煮餃子，先將鍋里裝三分之一的水，再放到爐灶上，把火打開(kāi)，趁著水燒開(kāi)之前，我趕緊跑到冰箱那，拿出餃子。水燒開(kāi)了，再放入餃子蓋上鍋蓋，等到鍋蓋邊沿冒出了雪白的泡泡，按照奶奶說(shuō)的，打開(kāi)鍋蓋，放入涼水，這樣餃子皮就不會(huì)破了。趁水再一次燒開(kāi)時(shí)，我拿了一個(gè)干凈的碗，放入一滴醬油些許鹽和蔥花。這時(shí)，水燒開(kāi)了，餃子熟了，先在碗里放點(diǎn)開(kāi)水，再把餃子盛入碗里。我小心翼翼地端著我的“成果”，那些餃子散發(fā)著淡淡的清香，讓我忍不住想快點(diǎn)品嘗，我迫不及待地夾起餃子，塞到了嘴里，“哇！”燙得我哇哇直叫，手舞足蹈。我連忙吸了一口冷氣，小心翼翼地細(xì)細(xì)

13、品嘗，發(fā)現(xiàn)餃子鮮中帶甜，甜中帶鮮，感覺(jué)比奶奶煮的好吃一百倍，我吃得一滴湯都不剩。我感覺(jué)煮餃子真的有趣呀！既能填飽肚子，又能感到樂(lè)趣，我越來(lái)越喜歡做家務(wù)了。 煮餃子小學(xué)作文3 每個(gè)人都有人生中難忘的第一次：第一次寫日記，第一次打球，第一次上QQ人生中有許多新鮮奇特的第一次，而我對(duì)于我第一次煮餃子感到非常難忘。我煮餃子是因?yàn)槲覌寢屨J(rèn)為我有些太依賴父母了，連最簡(jiǎn)單的煮餃子都不會(huì)。于是，在某一天的中午，我正式上任“大廚”，掌勺煮餃子。通常人們都說(shuō)“開(kāi)門紅”，可我卻在拿餃子時(shí)就掉了五六個(gè)，仿佛它們認(rèn)為我必定會(huì)令它們?cè)庋辏室獾舻匾员阌谔用撍频?。它們殊不知待?huì)兒它們的推測(cè)將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我放水，開(kāi)火，放餃子，

14、正當(dāng)一切都順順利利的時(shí)候，我居然忘了要開(kāi)排風(fēng)機(jī)，把我熏得夠嗆。自此之后，幸運(yùn)女神便再?zèng)]有眷顧我，可憐的陶“大廚”。煮餃子需要倒三次水，我坎坎坷坷一顛一顛地走過(guò)了前兩次。正以為馬上就可以成功，誰(shuí)知，意外又出現(xiàn)了。我在倒第三次水時(shí)，忘記看時(shí)間了，加上我一直在“修身養(yǎng)息”，小小的“慶?！绷艘淮巍俺晒Α保率垢邷厮缌顺鰜?lái)，進(jìn)而導(dǎo)致火勢(shì)加旺。我被嚇得有些魂不附體，但因?yàn)槟凶訚h有事自己當(dāng)，所以小心翼翼地深怕被燙著了地關(guān)了火。終于，三碗餃子做好了，而我卻還是驚魂未定，真是“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”??！ 煮餃子小學(xué)作文4 還記得第一次煮餃子的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)還在讀4年級(jí)，周末的一天早上，媽媽說(shuō)今天就我們兩個(gè)人在

15、家吃早餐，不如教我煮餃子吧。我欣然的答應(yīng)了，畢竟我是個(gè)好奇心重的孩子，喜歡學(xué)習(xí)新的東西?！跋扔缅伣铀牧看蟾攀秋溩拥膬杀毒涂梢浴眿寢屢贿呏笇?dǎo)，我一邊做，接好水后，我把過(guò)放到了爐灶上，打開(kāi)火?！爸箫溩涌梢源蠡?，水多不怕燒干”我把火調(diào)到了最大，不一會(huì)兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了，媽媽讓我把餃子放下去，一下子，水就冷卻了下來(lái)。“用勺子攪拌，防止餃子粘鍋”媽媽指導(dǎo)我，我輕輕的用湯勺在鍋里畫圈圈攪拌，然后發(fā)現(xiàn)餃子開(kāi)始變色了，從白色變成了透明中帶點(diǎn)黃的顏色，應(yīng)該是快熟了，“再加點(diǎn)涼水，速凍餃子，里面的肉不容易熟，讓餃子里面的肉多煮一下，皮也不會(huì)被煮爛”。還有這種操作？不說(shuō)還真的不知道，長(zhǎng)知識(shí)了。加完水大概2

16、分鐘，媽媽就說(shuō)可以了，乘出鍋嘗嘗，嗯味道真不錯(cuò)，皮嫩肉鮮的，太好吃了，以后都能自己煮著吃了，媽媽再也不用擔(dān)心我餓肚子啦！ 煮餃子小學(xué)作文5 星期六的早晨，我早早地就起床想要給媽媽做早餐，平時(shí)都是媽媽為我做可口的飯菜，今天我也想為媽媽做點(diǎn)力所能及的事情。來(lái)到廚房，我卻不知要如何下手，做什么好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)就煮餃子吧，媽媽說(shuō)煮餃子簡(jiǎn)單又快捷。說(shuō)干就干，我接了半鍋水小心翼翼地放在灶臺(tái)上，打開(kāi)火，火苗像藍(lán)色的花朵綻放開(kāi)來(lái)。蓋上鍋蓋我又把冰箱里的餃子拿出來(lái)，一個(gè)個(gè)胖乎乎的餃子像月牙兒，可愛(ài)極了。不一會(huì)兒，水就“咕嘟咕嘟”地冒起了水泡，我把餃子一個(gè)個(gè)的放入水中，餃子像一尾尾調(diào)皮的小魚在翻滾的水花當(dāng)中

17、上下翻騰，充滿了生機(jī)?？粗业膭趧?dòng)成果，我迫不及待地去叫媽媽來(lái)吃早餐。當(dāng)媽媽知道我煮了餃子，驚訝得嘴巴可以塞下一個(gè)雞蛋，她高興地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，都可以給我做飯吃了呀！”當(dāng)我們興高采烈地來(lái)到廚房，卻被眼前的場(chǎng)景驚呆了！和我想象中的完全不一樣。只見(jiàn)胖乎乎的餃子餃子和里面的餡料“分家”了，可媽媽卻說(shuō)：“我還沒(méi)吃過(guò)分家的餃子是什么味道呢？”于是媽媽盛了二碗，我們就這樣吃了一頓不一樣的餃子。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事情其實(shí)并不簡(jiǎn)單。失敗是成功之母，這次我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下一次一定會(huì)做出一鍋完整的餃子。 推薦二：自己煮面條日記 自己煮面條日記 有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在

18、日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是為大家收集的自己煮面條日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 自己煮面條日記1 一天晚上，我肚子突然很餓，家里又沒(méi)有人，也沒(méi)有什么東西可吃，怎么辦呢?我眨眨眼睛想了想，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“還好爸爸媽媽煮面條時(shí)我注意觀察，我就自己煮面條吃吧!”。我走進(jìn)廚房，首先打開(kāi)電磁爐電源，用鍋燒水，然后拿一個(gè)大碗，裝上味精、醬油、花椒油、辣子油和油雞縱，再倒上開(kāi)水。等鍋里的水燒開(kāi)后，我把面條放入鍋中，水沸騰的時(shí)候就裝一點(diǎn)冷水進(jìn)去，重復(fù)幾次后，面條就煮熟了，然后我就把煮熟的面條撈進(jìn)準(zhǔn)備好的碗中，再拌一拌就可以吃了，我嘗了嘗，味道好極了，接著我就狼吞虎咽的把又香又好吃的面條吃進(jìn)

19、了肚里。大碗底朝天后，看著廚房里一片狼藉，但心里高興極了。想不到自己煮的面條這么好吃，自己動(dòng)手獲得的勞動(dòng)成果是最香最甜的。 自己煮面條日記2 今天是放假第一天，我好好的睡了個(gè)大懶覺(jué)，九點(diǎn)鐘，我伸了個(gè)懶腰之后打了個(gè)大哈欠，慢吞吞的穿好衣服，東倒西歪的走到洗手間洗臉、刷牙，準(zhǔn)備吃早餐。到廚房打開(kāi)鍋蓋，鍋里只剩下幾個(gè)可憐巴巴的餃子在等著我，吃完餃子，我肚子還餓著呢，奶奶又不在家，怎么辦呢？于是，我想起媽媽煮面條時(shí)的樣子，自己當(dāng)起了“大廚”。打開(kāi)鍋蓋，我往鍋里倒了點(diǎn)油，等油在啪啪響的時(shí)候，我又倒下了水，放了蔥后加點(diǎn)鹽，從冰箱里拿出了幾個(gè)豆子，洗干凈后放到鍋里，對(duì)了，還沒(méi)放面呢，倒了大把面條到鍋里，空空

20、的鍋里好象長(zhǎng)滿了“白草”，大約10分鐘左右，我打開(kāi)了鍋蓋，媽呀！滿滿一鍋的面，只能撐了。不知怎么了，是太餓了嗎？我居然一連吃了三碗，味道還真是不錯(cuò)！看著自己圓圓的肚子，可能連晚飯都吃不下了，不管了，去做作業(yè)去。學(xué)會(huì)煮面條讓我真的很開(kāi)心，雖然第一次不知道輕重，不太好吃，但學(xué)會(huì)就是好事。 自己煮面條日記3 今天傍晚，我的肚子餓得“咕咕”地叫著，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)我：“要不要吃面呀？我去煮”?！耙晃易约喝ブ蟀?！”我回答道?！澳?？可以嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)道。“可以，我行的！”“那你要小心一點(diǎn)，不要燙到手哦?！眿寢尪诘馈Ｎ易哌M(jìn)廚房，從冰箱里拿出要煮的面條，放到旁邊。我又從冰箱里面拿出兩個(gè)西紅柿，用水把西

21、紅柿洗得干干凈凈的，我拿出刀，把西紅柿切成一小塊一小塊的，切好把它裝在盤子里。然后我把煤氣瓶開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再把灶臺(tái)上的一個(gè)開(kāi)關(guān)用力壓下去，一擰就好了，等鍋加熱把菜油倒到鍋里，把剛才切好的西紅柿放進(jìn)鍋里炒一下，我把水倒進(jìn)鍋里，蓋上蓋子，等水開(kāi)了。我把準(zhǔn)備好的面放進(jìn)鍋里，好像是一只蚯蚓在里面跳舞。過(guò)了一會(huì)兒，湯變成桔色了，我放了點(diǎn)鹽，拿起勺子嘗了一小口，“嗯真好吃。”我不禁感嘆起來(lái)了。我拿著筷子，把面條都夾出來(lái)，關(guān)掉開(kāi)關(guān)和煤氣瓶，坐在椅子上吃起來(lái)，心里想著：自己做的果然好吃！ 推薦三：見(jiàn)字如面作文 見(jiàn)字如面作文 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性

22、。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是為大家整理的見(jiàn)字如面作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 見(jiàn)字如面作文1 見(jiàn)字如面，寫給未來(lái)五年后的你。那時(shí)候你應(yīng)該在決定是繼續(xù)深造還是畢業(yè)工作。是的，五年后，你已經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)了，你應(yīng)該比現(xiàn)在更加自信了，現(xiàn)在的你會(huì)因?yàn)橐婚T功課考的不好難過(guò)幾天，五年后未來(lái)的你，應(yīng)該對(duì)所有的事情運(yùn)籌帷幄了，真羨慕那時(shí)候的你，可以毫無(wú)畏懼，可以釋放自己。我希望你能把握機(jī)會(huì)，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候好好玩，把過(guò)去的不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉，繼續(xù)前行。我希望你未來(lái)能夠考研，哪里不重要，重要的是你可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一件很重要的事情，沒(méi)有之一，它是你在任何時(shí)候都不能忘

23、記的事情，五年后希望你能答應(yīng)，并且能夠做出正確的選擇，我相信你，你會(huì)這么做的。見(jiàn)字如面，寫給未來(lái)五年后的你。那時(shí)候你應(yīng)該在決定是該繼續(xù)感情還是獨(dú)自前行。是的，五年后的你，應(yīng)該會(huì)有自己的另一半了，應(yīng)該也會(huì)像很多大學(xué)生情侶一樣，面臨著畢業(yè)季分手季的困擾。我由衷的希望你能堅(jiān)持，你能堅(jiān)持自己的選擇，因?yàn)槟阌凶约旱呐袛嗔α耍獮樽约旱母星樨?fù)責(zé)，也要對(duì)他人負(fù)責(zé)。堅(jiān)持感情說(shuō)明你是一個(gè)相信自我的人，對(duì)他人負(fù)責(zé)說(shuō)明你是一個(gè)有責(zé)任心的人，而這兩者將是你未來(lái)路上重要的決定。對(duì)待任何事情，有始有終，是我對(duì)你未來(lái)的期望。見(jiàn)字如面，寫給未來(lái)五年后的自己。那時(shí)候你應(yīng)該很棒了，因?yàn)?，我相信你可以變得很棒。不要忘記自己的初心?/p>

24、活成自己想要的樣子，那時(shí)候你會(huì)有自己能力。我不希望那時(shí)候你還在讀“雞湯”，不在是別人能夠左右你自己的命運(yùn)，也不會(huì)有“當(dāng)你的能力支撐不了你的夢(mèng)想”這樣荒謬的感覺(jué)。你就是你，未來(lái)五年后的你，雖然不忘初心，可你已經(jīng)不在少年，該做的抉擇，該去追尋的東西，你銘記在心。未來(lái)的你，應(yīng)該還是會(huì)有煩惱，但是，煩惱一直會(huì)有的，看你怎么去解決了，未來(lái)，是你自己的。見(jiàn)字如面，寫給未來(lái)的自己，不慌不忙，接受歲月的洗禮，你會(huì)成為最好的你。 見(jiàn)字如面作文2 這一世，希望還能有一個(gè)人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見(jiàn)字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。你見(jiàn)，或者不見(jiàn)我我就在那里你念

25、，或者不念我情就在那里你愛(ài)，或者不愛(ài)我愛(ài)就在那里你跟，或者不跟我我的手就在那里來(lái)我的懷里讓我住進(jìn)你的心里默然 相愛(ài)寂靜 歡喜這是你寫給我的第一封信，只有這一首詩(shī)，字跡蒼勁有力。那時(shí)候已經(jīng)有了智能手機(jī)，很多人已經(jīng)開(kāi)始使用微信，而我們相約只用書信。以前，山高路遠(yuǎn)，相見(jiàn)不易，唯一能傳遞感情、寄托思念的方式就是書信。我們不曾見(jiàn)過(guò)對(duì)方的樣子，除了想象，唯有書信，見(jiàn)字如面。一封信，一來(lái)一回，幾乎一個(gè)月就要過(guò)去了。信寄出的那一刻開(kāi)始，內(nèi)心就多了一份矛盾，既希望信快一點(diǎn)送到，又希望它多在路上耽擱幾天。內(nèi)心多了一份期盼，希望你快點(diǎn)看到書信，也希望可以早點(diǎn)看到你的回信。內(nèi)心也多了一份想念，寫給你的信，承載著我所有

26、的思念，它被送出的那一刻，我的心便隨它而去。想象著你認(rèn)真讀信的樣子，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而沉思。燈光下，你認(rèn)真的樣子是那樣的迷人。每一次，在焦急、期盼中終于迎來(lái)你的回信。站在樓下，看到郵遞員都是那么的可愛(ài)，他的手里拿著你寄來(lái)的書信。當(dāng)從他手上接過(guò)信的時(shí)候，手上仿佛托著整個(gè)世界。坐在書桌前，拆開(kāi)信，像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒，用心讀完每一個(gè)字，用心體會(huì)著你寫信時(shí)傾注的所有情感。你說(shuō)，我讀信的時(shí)候，肯定是這世間最美好的女子。在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天，可以發(fā)送文字、語(yǔ)音、視頻的軟件層出不窮，我們慢慢的開(kāi)始習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活方式。人與人之間的感情也開(kāi)始慢慢像網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)乃俣纫粯?，稍縱即逝。這一刻，我們以為這個(gè)人

27、是永遠(yuǎn)不可忘卻的存在，下一刻，他就被各種涌進(jìn)來(lái)的消息淹沒(méi)在聯(lián)系人的最底端。這一世，希望還能有一個(gè)人，愿意用書信這樣原始的方式，給予我們最初的溫暖、最深的惦念，我們之間，唯有書信，見(jiàn)字如面，字跡蒼勁有力，深入心底。 見(jiàn)字如面作文3 20 xx年初距離一周就春節(jié)，單位的人走的差不多，辦公室里就剩我一個(gè)人，本以為沒(méi)有多少工作，結(jié)果從早晨忙到下午，有些許疲倦，樓下傳來(lái)帶著些許東北口音詢問(wèn)人事小劉在哪，原來(lái)是趙姐來(lái)了，尋聲過(guò)去，看她直上二樓人事部去了。趙姐，個(gè)子?jì)尚?，無(wú)情的歲月在她臉上留下了印跡，打量看去五十來(lái)歲，不知道全名叫什么，起初也不知道怎么稱呼，后來(lái)單位的庫(kù)管孫師傅說(shuō)就叫趙姐吧，趙姐是孫師傅的愛(ài)

28、人，想不起來(lái)趙姐是怎么來(lái)單位做的保潔，只是記得原來(lái)在蛋糕廠上班，那時(shí)總能吃到孫師傅帶來(lái)的奶油蛋糕，現(xiàn)在想來(lái)還是回味甜美。趙姐身穿一件紅色毛衣，精神健碩，眼睛炯炯有光，嘴角微微上揚(yáng)，手里拿了一袋干辣椒和一個(gè)飯盒向我走來(lái)。想著孫師傅案子應(yīng)該是判了，我趕緊起來(lái)迎接趙姐，互相寒暄幾句，小聲問(wèn)道：“孫師傅怎么樣了，醒了沒(méi)？”趙姐答道：“腿稍微能動(dòng)了，人醒了，我從醫(yī)院出來(lái)前和他說(shuō)見(jiàn)見(jiàn)原來(lái)一起工作的戰(zhàn)友”趙姐手里的兩樣?xùn)|西，是給我留作紀(jì)念的，因我時(shí)常帶飯，送與我會(huì)珍惜，兩人說(shuō)著說(shuō)著，我就想起剛來(lái)單位的光景，我記得那幾天一直在忙于找工作，剛剛面試完一個(gè)，后來(lái)在路邊看見(jiàn)有招聘，就打電話。找了半天沒(méi)找到地方，孫師

29、傅就出來(lái)迎接我，他在馬路對(duì)面大聲喊我，那天陽(yáng)光特別刺眼，遠(yuǎn)處看不清人長(zhǎng)得什么樣，只是能辨別這個(gè)人很高，走進(jìn)了，皮膚黝黑，很健碩，頭發(fā)花白，我原以為他五十多歲了，關(guān)于他的年齡還鬧了笑話，有次組織競(jìng)走活動(dòng)，他參加了，而且走在最前面，有人喊他叫孫大爺，他也沒(méi)不高興，說(shuō)自己四十出頭，只是看起來(lái)比較老。孫師傅這個(gè)稱呼，是單位的人都這么叫一直沿用下去。在以后的幾年一直和孫師傅一起工作。20 xx年冬至前夕早上，出了車禍導(dǎo)致腦出血深度昏迷。趙姐來(lái)的這次好像是與人告別，分別送了東西留作紀(jì)念，也許這也是最后的一面。我不知道孫師傅未來(lái)會(huì)不會(huì)好起來(lái)，趙姐未來(lái)會(huì)怎么樣，他的家庭怎么樣，是不是一家人回東北了？人生有太多

30、的突然，遇到不好的，只能坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)珍惜眼前的生活。而后的而后時(shí)間長(zhǎng)了，腦子也不好使了，唯有文字能記錄下來(lái)，留下痕跡。 推薦四：見(jiàn)字如面作文2篇 見(jiàn)字如面作文2篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是為大家整理的見(jiàn)字如面作文，希望能夠幫助到大家。 見(jiàn)字如面作文1 這是一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，坐在書房里，慢慢地收拾書，整理舊物、過(guò)去的信件，翻看昔日的相片。這些物件上面會(huì)騰起灰塵，在一室夕陽(yáng)的映照下裊裊升起。旁邊隱隱約約傳來(lái)老舊的音樂(lè)，或者是蔡琴，或者是憶故人。我總是喜歡把以前的信件交

31、到三兩好友處保管，這樣輾轉(zhuǎn)這么多地方，這么些年份，在自己手上留存的，就沒(méi)幾封了。1998年，我在以前單位的那排施工房前，找了個(gè)搪瓷的臉盆，燒掉了好幾盆的信件?；鸸廨x映中，在旁邊并不相熟的同事突然深長(zhǎng)地嘆氣：就這么燒掉了啊以前的我們，是多么喜愛(ài)信件往來(lái)這種方式啊。那時(shí)最愛(ài)去的地方就是傳達(dá)室，在一堆信里急切地扒拉，看到自己的名字或是認(rèn)識(shí)的人的名字，都一樣興奮。最愛(ài)做的事情就是把桌子收拾干凈，攤開(kāi)信紙，用一支自己最喜歡的筆，或者純藍(lán)墨水，或者藍(lán)黑，把所有的心事娓娓敘來(lái)。旁邊有時(shí)是收音機(jī)里傳出的音樂(lè)，有時(shí)是燭光搖曳。那時(shí)寫信近乎儀式了，信封、信紙、鋼筆、郵票的貼法，無(wú)不講究。信封里面，裝的也不一定就只

32、是信，一張相片，一頁(yè)明信片，甚至一枚樹(shù)葉，都能從信封里面意外地掉出來(lái)。青春期得憂郁癥的時(shí)候，大楠曾經(jīng)給我寄過(guò)一張小而精美的五月的月歷，她說(shuō)希望你這個(gè)五月能過(guò)得快樂(lè)她還給我寄過(guò)幸運(yùn)星賀我的生日，后來(lái)又急急的來(lái)道歉：不好意思，我好像算錯(cuò)了你的年齡所以多疊了一顆星星失散了七年的燕又聯(lián)系上了。我們恢復(fù)了中斷了七年的通信，我們都寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。燕說(shuō)：我是在芙蓉湖邊讀你的來(lái)信的，這封信我等了七年。燕說(shuō)：我們都經(jīng)歷了怎樣的七年啊，可為什么苦難永遠(yuǎn)只是冰山一角？后來(lái)我也到了芙蓉湖，我在湖邊一圈一圈地走，體會(huì)著她在湖邊讀信的心情?，F(xiàn)在我手上有的信，只有不多的幾封了。陸離的字永遠(yuǎn)像個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，字跡小而清晰，喜歡分

33、很多段，喜歡寫長(zhǎng)長(zhǎng)的“又及”。她在我考研期間說(shuō)：我想給你買點(diǎn)吃的補(bǔ)補(bǔ)腦子，等我這次的差旅費(fèi)報(bào)了，我就立刻買了寄給你。我在夕陽(yáng)里淚流滿面。鄧子是我到現(xiàn)在也沒(méi)找回來(lái)的昔日知己。她在石家莊寫信給我，在太原寫信給我，在介休寫信給我，在南寧寫信給我。她是充滿靈性思考的人，因此在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中飽嘗孤寂。我們不斷地給對(duì)方打氣，在怎樣的環(huán)境里也要堅(jiān)持自己。這一封里，她手抄了一篇喜愛(ài)的文章給我；這一封里，她附了一篇復(fù)印的文字；這一封里，是一張“亭亭凈植”的蓮花的相片；這一封里，有她自信甜美的笑靨。鄧子，你現(xiàn)在在哪里？我們現(xiàn)在，是不是已經(jīng)失去這些了？“想給遠(yuǎn)方的姑娘寫封信，可惜沒(méi)有郵遞員來(lái)傳情。”小狼毫，云母箋信封

34、淡藍(lán)內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限開(kāi)頭問(wèn)好，見(jiàn)字如面 見(jiàn)字如面作文2 這是一個(gè)漫長(zhǎng)的下午，坐在書房里，慢慢地拾掇書，整理舊物、過(guò)去的信件，翻看昔日的相片。這部分物件上面會(huì)騰起灰塵，在一室夕陽(yáng)的映照下裊裊升起。旁邊隱隱約約傳來(lái)老舊的音樂(lè)，或者是蔡琴，或者是憶故人。我一直喜歡把以前的信件交到三兩好友處保管，如此輾轉(zhuǎn)這么多地方，這么些年份，在自己手上留存的，就沒(méi)幾封了。1998年，我在以前單位的那排施工房前，找了個(gè)搪瓷的臉盆，燒掉了好幾盆的信件?；鸸廨x映中，在旁邊并不相熟的同事忽然深長(zhǎng)地嘆氣：就這么燒掉了啊以前的大家，是多么喜歡信件往來(lái)這種方法啊。那時(shí)最愛(ài)去的地方就是傳達(dá)室，在一堆信里急切地扒拉，看到我們的名字

35、或是認(rèn)識(shí)的人的名字，都一樣興奮。最愛(ài)做的事情就是把桌子拾掇干凈，攤開(kāi)信紙，用一支自己最喜歡的筆，或者純藍(lán)墨水，或者藍(lán)黑，把所有些心事娓娓敘來(lái)。旁邊有時(shí)是收音機(jī)里傳出的音樂(lè)，有時(shí)是燭光搖曳。那時(shí)寫信近乎儀式了，信封、信紙、鋼筆、郵票的貼法，無(wú)不講究。信封里面，裝的.也不肯定就只是信，一張相片，一頁(yè)明信片，甚至一枚樹(shù)葉，都能從信封里面意料之外地掉出來(lái)。青春期得憂郁癥的時(shí)候，大楠過(guò)去給我寄過(guò)一張小而精美的5月的月歷，她說(shuō)期望你這個(gè)5月能過(guò)得快樂(lè)她還給我寄過(guò)幸運(yùn)星賀我的過(guò)生日，后來(lái)又急急的來(lái)道歉：不好意思，我仿佛算錯(cuò)了你的年齡所以多疊了一顆星星失散了七年的燕又聯(lián)系上了。大家恢復(fù)了中斷了七年的通信，大家

36、都寫得非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)。燕說(shuō)：我是在芙蓉湖邊讀你的來(lái)信的，這封信我等了七年。燕說(shuō)：大家都經(jīng)歷了什么樣的七年啊，可為何苦難永遠(yuǎn)只是冰山一角？后來(lái)我也到了芙蓉湖，我在湖邊一圈一圈地走，領(lǐng)會(huì)著她在湖邊讀信的心情。目前我手上有些信，只有不多的幾封了。陸離的字永遠(yuǎn)像個(gè)認(rèn)真的學(xué)生，字跡小而明確，喜歡分非常多段，喜歡寫長(zhǎng)長(zhǎng)的又及。她在我考研期間說(shuō)：我想給你買點(diǎn)吃的補(bǔ)補(bǔ)腦子，等我這次的差旅費(fèi)報(bào)了，我就立刻買了寄給你。我在夕陽(yáng)里淚流滿面。鄧子是我到目前也沒(méi)找回來(lái)的昔日知己。她在石家莊寫信給我，在太原寫信給我，在介休寫信給我，在南寧寫信給我。她是充滿靈性考慮的人，因此在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中飽嘗孤寂。大家不斷地給他們打氣，在什

37、么樣的環(huán)境里也要堅(jiān)持自己。這一封里，她手抄了一篇喜歡的文章給我；這一封里，她附了一篇復(fù)印的文字；這一封里，是一張亭亭凈植的蓮花的相片；這一封里，有她自信甜美的笑靨。鄧子，你目前在哪兒？大家目前，是否已經(jīng)失去這部分了？想給遠(yuǎn)方的女孩寫封信，可惜沒(méi)郵遞員來(lái)傳情。小狼毫，云母箋信封淡藍(lán)內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)不限開(kāi)頭問(wèn)好，見(jiàn)字如面 推薦五：探春小學(xué)作文 探春小學(xué)作文 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是精心整理的探春小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。 探春小學(xué)作文1 春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物

38、蘇生。這正是一個(gè)踏青尋芳的好機(jī)會(huì)。如果周末有空，約上幾個(gè)親朋好友，或自駕車，或坐上游2，或騎上自行車，到天燭峰野餐旅游不失為一個(gè)理想的選擇。星期天，我們?nèi)易?到天燭峰去游玩，這次郊游讓我看到了春天亮麗的色彩。我們邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景?？炜矗矍暗倪@棵樹(shù)真奇怪，樹(shù)枝上長(zhǎng)了一串一串的紅花，樹(shù)干很光滑，沒(méi)有一片綠葉。我問(wèn)爸爸：“這是什么花？”爸爸說(shuō)：“這是百日紅，你看，這枝上有一串串的紅花，能待一百多天，所以叫百日紅。它多像一串糖葫蘆??！”“不如給它起名叫串串紅吧?！蔽艺f(shuō)。“好?！卑职终f(shuō)。我看到百日紅有幾十枝枝子，每一枝上都有一串一串密密麻麻的米粒狀的紅花簇集在上面。向前走，幾棵怪異的“倒槐”吸

39、引了我，細(xì)看就是一棵“光棍樹(shù)”，它的枝干有長(zhǎng)有短，奇形怪狀，張牙舞爪，像很多條黑龍盤繞著。樹(shù)皮青青的，也快要發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹(shù)，有的向河中彎伏下身去，像一個(gè)女孩在洗頭，美麗的柔發(fā)隨風(fēng)飄蕩。河水映著它們的身影，“嘩嘩”的水聲為它們的舞蹈配上了音樂(lè)節(jié)拍。俯視腳下的野花，五彩繽紛，忽然一只蝴蝶扇動(dòng)著翅膀飛起來(lái)。咦，這邊也有一只蝴蝶，怎么不飛??？噢，原來(lái)是一朵蝴蝶花。路上的行人來(lái)來(lái)往往，走出喧鬧的城市，在大自然中盡情的品味身心釋放的愉悅，是不是“人在畫中游”就是這種感覺(jué)？啊，青山，綠水，和風(fēng)，嬌陽(yáng)，芳草，艷花，游人春天真的回來(lái)了，回到了我們的身邊，回到了我們的心里。 探春小學(xué)作文2 她催開(kāi)了火紅

40、的春花，她染綠了可愛(ài)的小草，她撫愛(ài)著潺潺的溪流，她引來(lái)了翻飛的蝴蝶。她就是春天，啊，美麗的春天，是她賦予了我們一個(gè)個(gè)新的希望，帶給了我們一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。那天，我和爸爸媽媽去郊外探春，迎接這美麗的春天。一路上，和煦的陽(yáng)光柔和地灑向大地，照在身上，暖在心里。樹(shù)木仿佛脫掉了舊衣服，換上了一身碧綠耀眼的春裝，精神飽滿。各種花兒都競(jìng)相綻放，真是萬(wàn)紫千紅、美不勝收，在春風(fēng)的撫摸下它們翩翩起舞，時(shí)不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的芳香。這可忙壞了蜜蜂，它們飛舞著，穿梭于百花叢中，貪婪地吮吸著花兒里的蜜；機(jī)靈活潑的小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛來(lái)；布谷鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著布谷、布谷，仿佛在贊美春天；青蛙也從洞中鉆出來(lái)了，活蹦亂跳的。不遠(yuǎn)處是一片桃林。我們走到了那兒，鉆進(jìn)桃花深處，更是一派迷人的景色。桃花樹(shù)上綻滿了桃花，有的含著苞，有的欣然怒放；有的純潔無(wú)瑕，有的粉紅粉紅，真是令人賞心悅目。忽然，一