湖南省長(zhǎng)沙市縣第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市縣第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市縣第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、湖南省長(zhǎng)沙市縣第三中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. 關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的速度,下列說法中正確的是A速度的大小一定變化B速度的方向一定變化C速度的大小和方向一定同時(shí)變化D速度的大小一定變化,但方向可能不變參考答案:B2. (單選)關(guān)于摩擦力,下面幾種說法中正確的是 ( )A摩擦力的方向總與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反B滑動(dòng)摩擦力總是與物體的重力成正比C靜止在水平面上的物體,其靜摩擦力隨著拉力的增大而增大,并有一個(gè)最大值D摩擦力一定是阻力參考答案:C3. (單選)在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),可以把物體簡(jiǎn)化

2、為一個(gè)有質(zhì)量的點(diǎn),即質(zhì)點(diǎn)。物理學(xué)中,把這種在原型的基礎(chǔ)上,突出問題的主要方面,忽略次要因素,經(jīng)過科學(xué)抽象來(lái)研究問題的方法稱為A控制變量法B理想模型法C等效代替法D類比法參考答案:B4. 一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體,在t=2s內(nèi)速度從v0=2ms,增加到v=18ms,通過的位移是x=30m,這個(gè)物體2s內(nèi)的平均速度是。A、5msB、15msC、10msD、無(wú)法確定參考答案:B5. (單選題)把一木塊放在水平桌面上保持靜止,下面說法正確的是 A木塊對(duì)桌面的壓力就是木塊受的重力,施力物體是地球B木塊對(duì)桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力C木塊對(duì)桌面的壓力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的D木塊保持靜止是由于

3、木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力保持平衡參考答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6. 一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員從80m長(zhǎng)的山坡上勻加速滑下,初速度是2.0m/s,末速度是6.0m/s,則滑雪運(yùn)動(dòng)員通過這段斜坡時(shí)加速度的大小為 ,需要時(shí)間為 。(4分) 參考答案: 20s7. 如右圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上,另一端與套在粗糙豎直桿MN上的輕圓環(huán)B相連接現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O,使物體A及圓環(huán)B靜止在圖中虛線所在的位置現(xiàn)稍微增加力F使O點(diǎn)緩慢地移到實(shí)線所示的位置,這一過程中圓環(huán)B仍保持在原來(lái)位置不動(dòng)則此過程中,圓環(huán)對(duì)桿摩擦力F1_(填增大、不變、減小),圓環(huán)對(duì)桿的彈

4、力F2_(填增大、不變、減小)。參考答案:不變 增大8. 11一同學(xué)做驗(yàn)證平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),只在白紙上畫出與初速平行的Ox軸,忘了畫原點(diǎn)和Oy軸,并且他只畫出一部分軌跡如圖所示如何只用一把刻度尺得出小球的初速度v0? (不需測(cè)實(shí)際數(shù)據(jù),用物理量的符號(hào)代表所測(cè)量的值。) (1)測(cè)量方法是(簡(jiǎn)要解答):_(2)初速度的計(jì)算式為 參考答案:9. 將一質(zhì)量為m= 1kg的物體從離平地h=20m的高處,以速度v0= 10m/s水平拋出,不計(jì)空氣阻力,在物體從拋出到落地過程中重力的平均功率為_w;物體剛要落地時(shí)重力的瞬時(shí)功率為_w(g取10m/s2)。參考答案:_100_ _200_10. 實(shí)驗(yàn)桌上放有

5、一小木塊、一塊長(zhǎng)木板、一個(gè)輕彈簧、一把毫米刻度尺、一段細(xì)線、一個(gè)鐵架臺(tái),在沒有其他實(shí)驗(yàn)器材的情況下,一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測(cè)出木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(1)這組同學(xué)設(shè)計(jì)出了下面兩種方案,你認(rèn)為哪種方案比較合理 方案甲:固定木板,水平拉彈簧使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲) 方案乙:固定彈簧一端,另一端與木塊相連,水平拉木板(如圖乙) (2)在選定合理的方案后,由于無(wú)法測(cè)出木塊對(duì)平木板的壓力和木塊受到的摩擦力,于是同學(xué)們想出了下面的辦法進(jìn)行測(cè)量,請(qǐng)你根據(jù)提示求出木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。a如圖丙將彈簧豎直固定在鐵架臺(tái)上,用刻度尺測(cè)出彈簧 的長(zhǎng)度L1; b如圖丁,在圖丙的基礎(chǔ)上將小木塊掛在彈簧的下端,

6、用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2;c根據(jù)你的選擇,測(cè)出圖甲(或圖乙)中彈簧的長(zhǎng)度L3。F/N0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40d根據(jù)上面的操作步驟,你可以得出小木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為= 參考答案:(1)方案乙(3分) (2)11. 參考答案:12. 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期和軌道半徑分別為T和R,月球繞地球公轉(zhuǎn)周期和軌道半徑分別為t和r,則太陽(yáng)質(zhì)量和地球質(zhì)量的比值為 參考答案:【考點(diǎn)】萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用【分析】地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),知道了軌道半徑和公轉(zhuǎn)周期,利用萬(wàn)有引力提供向心力可求出太陽(yáng)的質(zhì)量月球繞地球公轉(zhuǎn),知道了軌道半徑和公轉(zhuǎn)周期,利用萬(wàn)有引力提供向心力可

7、求出地球的質(zhì)量【解答】解:地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),由太陽(yáng)的萬(wàn)有引力提供地球的向心力,則得:解得太陽(yáng)的質(zhì)量為:M=月球繞地球公轉(zhuǎn),由地球的萬(wàn)有引力提供月球的向心力,則得:解得月球的質(zhì)量為:m=所以太陽(yáng)質(zhì)量與地球質(zhì)量之比為:故答案為:13. 已知某星體的質(zhì)量是地球質(zhì)量的36倍,半徑比地球半徑大2倍,則此星體表面發(fā)射衛(wèi)星,第宇宙速度應(yīng)為_km/s(已知地球的第一宇宙速度為7.9km/s)參考答案:三、 實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14. 某同學(xué)在做“探究力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮條結(jié)點(diǎn)位置O以及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,如圖7所示。(1)試在圖中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)

8、誤差情況下橡皮條的拉力圖示,并用F3表示該力。(2)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的有_。A兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮條的拉力大B橡皮條的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力C兩次拉橡皮條時(shí),需將橡皮條結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同D若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮條結(jié)點(diǎn)的位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可參考答案:(1)作圖略(2)AC15. 如圖所示為“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置.圖中小車在一條橡皮筋作用下彈出,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車做的功記為W.再用2條、3條相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打出

9、的紙帶算出.(1)為了平衡小車受到的摩擦力,木板應(yīng)_ _(填“水平”或“傾斜”)放置; (2)判斷摩擦阻力已被平衡的方法是( )A釋放小車后,小車能夠運(yùn)動(dòng)B輕推一下小車,小車能夠勻速運(yùn)動(dòng)C釋放小車后,拖著紙帶的小車能夠運(yùn)動(dòng)D輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運(yùn)動(dòng)(3)實(shí)驗(yàn)中_ _ (填“需要”或“不需要”)測(cè)出一條橡皮筋對(duì)小車做功W的數(shù)值. 在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的 部分進(jìn)行測(cè)量(選填“AD”、“DG”或“GK”)參考答案:(1) 傾斜 (2) D (3)不需要 (4) GK(1) 要平衡摩擦力,必須將木板傾斜;(2)判斷摩擦阻力

10、已被平衡的方法是:輕推一下小車,拖著紙帶的小車能夠勻速運(yùn)動(dòng),這樣就知道應(yīng)該選擇D選項(xiàng);(3)因?yàn)槭亲鳛轭惐纫?guī)律進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn),就不需要測(cè)出一條橡皮筋對(duì)小車做功W的數(shù)值;(4)由紙帶打下的各點(diǎn)可知,從G到H、H到I、I到K的距離相等,就可知道小車在勻速運(yùn)動(dòng),從而第四問應(yīng)填GK段。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16. 如圖所示,豎直平面內(nèi)有四分之一圓弧軌道固定在水平桌面上,圓心為O點(diǎn)。一小滑塊自圓弧軌道A處由靜止開始自由滑下,在B點(diǎn)沿水平方向飛出,落到水平地面C點(diǎn)。已知小滑塊的質(zhì)量為m=1.0kg,C點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離為1m,B點(diǎn)高度為1.25m,圓弧軌道半徑R=1m,g取10m/s2。求小滑

11、塊:(1)從B點(diǎn)飛出時(shí)的速度大??;(2)在B點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大??;(3)沿圓弧軌道下滑過程中克服摩擦力所做的功。參考答案:解:根據(jù)萬(wàn)有引力定律和向心力公式:2分2分 解得:r = 2分設(shè)月球表面處的重力加速度為g月,根據(jù)題意: 2分 2分解得:17. 起重機(jī)用恒力F使質(zhì)量為1000kg的貨物在1s內(nèi)由靜止上升了2m,則在這1s內(nèi),(不計(jì)空氣阻力,g取10ms2),求:(1)重力對(duì)貨物做了多少焦耳的功?(4分)(2)F對(duì)貨物做的平均功率是多少?(5分)參考答案:18. A、B兩球質(zhì)量分別為m1與m2,用一勁度系數(shù)為k的彈簧相連,一長(zhǎng)為L(zhǎng)1的細(xì)線與m1相連,置于水平光滑桌面上,細(xì)線的另一端拴在豎直軸OO 上,如圖所示。當(dāng)m1與m2均以角速度繞OO 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,求:(1)此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量;(2)繩子彈力;(3)將線突然燒斷瞬

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