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1、Word 指導青年教師工作計劃范文 指導老師:王永 青年老師:周遵旭 受學校的指派由我負責指導周遵旭老師,指導青年老師工作方案。周老師于2022年12月被分入維新二小工作,他是一位樂觀向上,有努力進取精神的老師,但他因剛參與工作,教學閱歷欠缺,針對這一狀況,為使他在課堂教學,教學效果上能快速成長,我方案從以下方面進行指導: 一、指導工作方法: 年輕老師干勁足,具備年輕的優(yōu)勢。但教學方法不夠妥當,或者缺少教學的針對性,會導致教學的效果不夠顯著,因此要指導她運用正確的教學方法進行工作,盡可能在原有的基礎上使得原有班級的語文成果有顯著提高。 二、指導聽課、備課 在理論上加以指導。把新課程的教學理念轉
2、換在課堂教學上,盡可能地提高教學的效益,同時能樂觀參與教研組的聽課與評課研討。能利用年輕人的優(yōu)勢運用信息技術來激發(fā)同學的學習愛好。同時要制定硬性任務:每學期聽十節(jié)被指導老師的課,并進行具體講評,指正不足之處;使之課堂教學日趨完善,工作方案指導青年老師工作方案(/.)。并注意給被指導老師上好示范課,讓其每周聽一節(jié)課,并給指導老師的課做出評價,通過聽課,評課能有所收獲,不斷進步。同時在備課過程中能備好教材的同時更能備好同學,寫好教學反思。 三、指導與師和生融洽相處: 一位合格的老師,除了要備好課,上好課之外,更要處理好師生關系,使之學會與學科組和班級組的老師融洽相處。指導老師除了要教會被指導老師如
3、何進行與同學溝通與溝通外,更要教會與家長的溝通,借助各種資源提升教學效果,贏得同學的敬重和寵愛。只有愛一個老師才會愛上這門學科。 四、指導練習,出題及作業(yè)講評: 上課當然重要,但是教學的五個環(huán)節(jié)中作業(yè)及測驗以及試題的預備都是必需把握的基本功之一。要在作業(yè)、出測驗卷;測試后如何總結、歸納;如何講評,更有效地利用好作業(yè)以及測試,使同學學問把握得更加堅固等方面加以重點指導。而且,要教會年輕老師能把握好分層教學和分層布置作業(yè)的技巧。這樣才能使得教學和課后作業(yè)鞏固有針對性,照看到方方面面的同學,使其均能在一節(jié)課中學有所獲,學有所得。 五、指導運用好信息技術與學科教學的整合: 近年來,計算機科學技術與計算機應用以驚人的速度進展。它已滲透到了人類生活的每一角落,現(xiàn)在社會的各個領域無一例外地廣泛使用著電子計算機。作為培育祖國明天建設人才的老師,更應當在教學中領先使用計算機,利用多媒體幫助教學,優(yōu)化我們的課堂教學。多媒體幫助教學是以計算機為主要教學媒介所進行的教學活動,即利用計算機關心老師進行教學活動。多媒體幫助教學有許多優(yōu)點,它是一種新興的不行替代的教學手段。因此老師必需把握運用計算機
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