寫一份給老師的感謝信

1、Word - 3 -寫一份給老師的感謝信 寫一份給老師的感謝信4篇 寫一份給老師的感謝信1 友愛的老師： 您好!您的教育有方，是我們學(xué)到了好多學(xué)問和做人的道理。在此我表示深深的感謝，有您這樣的老師，我感到非常驕傲。 您上課上得有聲有色，非常生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱忱為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全勝利。假如一個(gè)同學(xué)舉手，回答問題，就說明白那個(gè)同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必需要有士氣，有有信念。所以有培育那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的士氣和信念。 因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，特地請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批判，并且定下

2、目標(biāo)，加以改正。假如那些同學(xué)聲音太小或大方不說，我們就以掌聲鼓舞而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的士氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得非常活躍，您的教育勝利了許多，我們同學(xué)也學(xué)到了更多的東西。 就快學(xué)校畢業(yè)了，在我離開校內(nèi)之際，我的建議希您能接受，若有缺點(diǎn)，可加以改正。 祝您： 身體健康!工作開心! 你的同學(xué)：xxx xx年x月x日 寫一份給老師的感謝信2 友愛的老師： 幾載寒暑過去了， 此處隱蔽1017個(gè)字自信;是你給了我生活的士氣，是你給了我發(fā)奮勉圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的盼望。 老師，我想對(duì)你說：你是我開啟才智的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是

3、我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。 老師，我想對(duì)你說：假如沒有你，或許我就會(huì)自暴自棄;假如沒有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;假如沒有你，或許就沒有我生活的前景;假如沒有你，或許就沒有今日的我。 老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)賜予我暖和;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。 老師，我想對(duì)你說：你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的開心心情又被破壞了。這時(shí)我多么盼望你能笑一笑啊!開頭上課了，你始終眉頭緊鎖，突然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師立刻火冒三丈，問他怎么回事?！昂竺娴耐瑢W(xué)告知我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍舊眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好立刻閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么盼望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不仔細(xì)，或許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。 下課了，有許多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗?，可一頭勞碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊! “笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑，真輕松，苦惱、難過拋腦后?！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在你面前快