信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)的教案

1、Word - 9 -信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)的教案 信息技術(shù)是管理、開發(fā)和利用信息資源的有關(guān)方法、手段與操作程序的總稱。下面是給大家整理的信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案，僅供參考盼望能夠關(guān)心到大家。 信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案1 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)設(shè)置切換效果; 2、把握設(shè)置換片方式的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)設(shè)置切換效果; 2、把握設(shè)置換片方式的方法。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入。 PowerPoint軟件供應(yīng)了多種幻燈片的切換效果，奇妙地應(yīng)用就能制作出不一般的演示文稿。 本節(jié)課，就來為演示文稿“中秋節(jié)”設(shè)計(jì)切換效果。體驗(yàn)做導(dǎo)演的感覺吧! (二)新課教學(xué) 1、設(shè)置第一張幻燈片的消失效果 (1

2、)啟動(dòng)PowerPoint軟件，打開本科素材“中秋節(jié)”的文件; (2)打開動(dòng)畫選項(xiàng)卡，查看切換到此幻燈片的切換效果; (3)單擊動(dòng)畫預(yù)覽; (4)顯示當(dāng)前幻燈片從全黑背景中淡出的效果。 2、設(shè)置后續(xù)幻燈片的消失效果 (1)【幻燈片/大綱】【動(dòng)畫】【切換到此幻燈片】; (2)單擊【擦除】中【順時(shí)針回旋，8根輪輻】; (3)單擊【動(dòng)畫】【預(yù)覽】。 3、設(shè)置換片方式 (1)選中從第一張開頭到結(jié)束的全部幻燈片; (2)在動(dòng)畫切換到此幻燈片，找到換片方式的設(shè)置區(qū)域; (3)設(shè)置動(dòng)畫效果前的復(fù)選框，并設(shè)置時(shí)間為00:05; (4)從頭放映幻燈片; (三)保存文件，關(guān)閉PowerPoint軟件 單擊【Off

3、ice按鈕】保存，單擊PowerPoint軟件界面右上角關(guān)閉按鈕，關(guān)閉PowerPoint軟件。 四、拓展延長(zhǎng) 有人說切換效果過多會(huì)造成視覺疲憊，你怎么認(rèn)為? 信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案2 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、了解SmasrArt圖形及其類型; 2、學(xué)會(huì)插入SmasrArt圖形; 3、把握使用SmasrArt圖形組織信息的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、插入SmasrArt圖形; 2、把握使用SmasrArt圖形組織信息的方法。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入。 SmasrArt圖形可以條理清楚地將信息組織起來，常常被用在幻燈片頁(yè)面上直觀、有效地傳達(dá)信息或觀點(diǎn)。本節(jié)課我們就用SmasrArt圖形完成

4、呈現(xiàn)過年的習(xí)俗的演示文稿。 (二)新課教學(xué) (一)插入流程式SmasrArt圖形 (1)啟動(dòng)PowerPoint軟件，打開本科素材“過年”的文件; (2)單擊【插入SmasrArt圖形】淡出【選擇SmasrArt圖形】對(duì)話框; (3)選定【重點(diǎn)流程】選項(xiàng); (4)單擊確定【SmasrArt工具】選項(xiàng)卡; (5)在SmasrArt圖形中輸入“過年”“除夕”。 (二)在SmasrArt圖形中增加一項(xiàng)，輸入正月十五的習(xí)俗 (1)在文本窗格中的“拜年”文字后按下回車鍵，輸入“正月十五”; (2)單擊【SmasrArt工具】【設(shè)計(jì)】【創(chuàng)建圖形】【升級(jí)】; (3)單擊【SmasrArt工具】【設(shè)計(jì)】【創(chuàng)建

5、圖形】【降級(jí)】; (4)文本窗格中的空白文本降級(jí)為級(jí)別2; (5)連續(xù)在文本窗格中輸入“吃元宵”“鬧花燈”然后關(guān)閉文本窗格，完成SmasrArt圖形。 (三)保存文件，關(guān)閉PowerPoint軟件 單擊【Office按鈕】保存，單擊PowerPoint軟件界面右上角關(guān)閉按鈕，關(guān)閉PowerPoint軟件。 四、拓展延長(zhǎng) SmasrArt圖形的優(yōu)點(diǎn)有哪些? 信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案3 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)打包演示文稿; 2、把握使用打包文件的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、學(xué)會(huì)打包演示文稿; 2、把握使用打包文件的方法。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入。 借助PowerPoint軟件的打包功能，

6、可以把需要放映的演示文稿及演示文稿查看器一并打包，達(dá)到在各種環(huán)境中都能放映的目的。本節(jié)課，就來制作一個(gè)便利攜帶、自由放映的演示文稿吧! (二)新課教學(xué) (一)將演示文稿打包到文件夾 (1)啟動(dòng)PowerPoint軟件，打開本科素材“作品集”的文件夾下要攜帶的演示文稿; (2)單擊【Office按鈕】【發(fā)布】【CD數(shù)據(jù)包】; (3)彈出系統(tǒng)提示框，提示系統(tǒng)將對(duì)一些文件自動(dòng)更新格式; (4)單擊【確定】，彈出【打包成CD】對(duì)話框; (5)單擊【選項(xiàng)】，彈出【選項(xiàng)】對(duì)話框，在“修改每個(gè)演示文稿時(shí)所用密碼”后的文本框中輸入密碼; (6)單擊【確定】，彈出【確認(rèn)密碼】對(duì)話框，再次輸入密碼; (7)單擊【

7、確定】，返回【打包成CD】對(duì)話框，在“將CD命名為”后的文本框中輸入“我的演示文稿”; (8)單擊【復(fù)制到文件夾】，彈出【復(fù)制到文件夾】對(duì)話框，并 指定文件的保存位置為所需位置; (9)單擊【確定】，詢問是否包含鏈接文件; (10)單擊【是】，進(jìn)入打包流程; (11)系統(tǒng)打包完成后，返回【打包成CD】對(duì)話框，單擊【關(guān)閉】，完成操作。 (二)放映打包的演示文稿 (1)打開打包文件所在的文件夾，雙擊其中的文件; (2)啟動(dòng)演示文稿查看器; (3)單擊【接受】，彈出【Viewer】對(duì)話框，選擇要放映的演示文稿; (4)單擊【打開】，開頭放映幻燈片。 四、拓展延長(zhǎng) 在家試著在家里播放打包的演示文稿?

8、信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案4 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步熟識(shí)創(chuàng)建演示文稿的過程和方法; 2、嫻熟編輯和修飾幻燈片的技能; 3、把握插入其他演示文稿的方法。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、嫻熟編輯和修飾幻燈片的技能; 2、把握插入其他演示文稿的方法。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入。 制作一個(gè)展現(xiàn)中華傳統(tǒng)節(jié)日的演示文稿，介紹一下這些傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)及風(fēng)俗習(xí)慣。 (二)新課教學(xué) (一)規(guī)劃演示文稿的框架 (1)首頁(yè)、節(jié)日名目、每一個(gè)節(jié)日的介紹和結(jié)束頁(yè); (2)每一個(gè)節(jié)日的介紹參考本單元“作品集”文件夾下的演示文稿。 (二)創(chuàng)建演示文稿 (1)啟動(dòng)PowerPoint軟件; (2)在第一章幻燈片的頁(yè)面上，輸入標(biāo)題

9、“中華傳統(tǒng)節(jié)日”; (3)新建一張幻燈片，參考本單元第6克重的內(nèi)容，用SmasrArt圖形按時(shí)間挨次列出傳統(tǒng)節(jié)日; (4)新建一張幻燈片，輸入有關(guān)“春節(jié)”的介紹; (5)新建一張幻燈片，輸入標(biāo)題“元宵節(jié)”，然后單擊【插入】【文本】【對(duì)象】。 (6)在彈出的【插入對(duì)象】對(duì)話框中，選中“由文件創(chuàng)建”前的單選框; (7)單擊【掃瞄】，彈出【掃瞄】對(duì)話框，找到本單元“作品集”文件夾下的“元宵節(jié)”文件; (8)單擊【確定】，返回【插入對(duì)象】對(duì)話框，在【文件】下方的文本框中即可顯示插入文件的名稱; (9)單擊【確定】，“元宵節(jié)”演示文稿以“對(duì)象”的形式插入到幻燈片頁(yè)面上; (10)連續(xù)新建三張幻燈片，分別

10、輸入標(biāo)題“清明節(jié)”“清明春游”“端午節(jié)”然后插入對(duì)應(yīng)的文件; (11)新建幻燈片，輸入結(jié)束語，完成演示文稿的制作。 (三)為演示文稿設(shè)置統(tǒng)一的主題 參考本單元第五課的內(nèi)容，將演示文稿的主題背景設(shè)置為“龍騰四?！?。 (四)從頭放映幻燈片，掃瞄效果 (1)從頭開頭放映幻燈片，放映到第四張幻燈片時(shí)，插入的對(duì)象顯示在屏幕上; (2)單擊對(duì)象，將放映對(duì)象所對(duì)應(yīng)的演示文稿的全部?jī)?nèi)容; (3)放映完畢，回到原幻燈片頁(yè)面; (4)在對(duì)象外單擊鼠標(biāo)，連續(xù)放映下一張幻燈片; (5)重復(fù)第24步操作，直到放映完全部幻燈片。 (五)保存文件，關(guān)閉PowerPoint軟件 將文件以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為文件名，保存在本單元的“作品集”文件夾下;單擊【Office按鈕】保存，單擊PowerPoint軟件界面右上角關(guān)閉按鈕，關(guān)閉PowerPoint軟件。 四、拓展延長(zhǎng) 插入對(duì)象可以借用其他演示文稿，這與直接在幻燈片頁(yè)面上輸入內(nèi)容有什么區(qū)分? 信息技術(shù)五班級(jí)下冊(cè)教案5 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、嫻熟把握Adobe Audition的基本編輯技能; 2、綜合運(yùn)用剪接、淡入和淡出技術(shù)創(chuàng)作音樂。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、嫻熟把握Adobe Audition的基本編輯技能。 2、運(yùn)用剪接、淡入和淡出技術(shù)創(chuàng)作音樂。 三、教學(xué)過程 (一)情景導(dǎo)入。 我們是小小音樂家，本節(jié)課要運(yùn)用所學(xué)的Adobe Auditi