2022-2023學(xué)年四川省資陽市鐵峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年四川省資陽市鐵峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年四川省資陽市鐵峰中學(xué)高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期期末試題含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1. 某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均為如圖1所示,則在圖2的四個(gè)圖中可以作為該幾何體的俯視圖的是()A(1)(3)B(1)(4)C(2)(4)D(1)(2)(3)(4)參考答案:A【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單空間圖形的三視圖【分析】由于幾何體正視圖與側(cè)視圖上部都是圓,下部都是正方形,推測(cè)出其幾何特征,再對(duì)照所給的四個(gè)俯視圖即可選出正確選項(xiàng)【解答】解:由幾何體的正視圖與側(cè)視圖可得出,此幾何體上部一定是一個(gè)球,下部可以是一個(gè)正方體,或是一個(gè)圓柱

2、體,故(1),(3)一定正確,第二個(gè)幾何體不符合要求的,這是因?yàn)榍虻耐队安辉谡?,第四個(gè)不對(duì)的原因與第二個(gè)相同綜上,A選項(xiàng)符合要求故選A【點(diǎn)評(píng)】本題考查由三視圖,解題的關(guān)鍵是根據(jù)正視圖與側(cè)視圖推測(cè)出幾何體的幾何特征,屬于基本題型2. 下列有關(guān)命題的說法正確的是()A命題“若x2=1,則x=1”的否命題為:“若x2=1,則x1”B“x=1”是“x25x6=0”的必要不充分條件C命題“若x=y,則sinxsiny”的逆否命題為假命題D命題“若x2+y20,則x、y不全為零”的否命題為真命題參考答案:C【考點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用【分析】A,C,D三個(gè)選項(xiàng)一方面考查四種命題的寫法,另一方面考查其真假

3、的判斷否命題是否條件當(dāng)條件,否結(jié)論當(dāng)結(jié)論;逆否命題是否條件當(dāng)結(jié)論,否結(jié)論當(dāng)條件;B項(xiàng)考查了充分必要性的判斷方法,一是已知是否推出結(jié)論成立,同時(shí)從結(jié)論出發(fā),看能否推出條件成立,然后給出判斷【解答】解:對(duì)于A,應(yīng)該同時(shí)將條件x2=1否定為x21當(dāng)條件,所以A錯(cuò);對(duì)于B,將x=1代入x25x6=0成立,故前者是后者的充分條件,故B錯(cuò);對(duì)于C,舉例:顯然原命題為假命題,因此其逆否命題也是假命題,故C正確;對(duì)于D,原命題的否命題為:“若x2+y2=0,則x、y全為零”,取x=i,y=1代入原式,顯然成立,所以D錯(cuò)故選C3. 在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱AA1,CC1的中點(diǎn),則在空

4、間中與三條直線A1D1,EF,CD都相交的直線有A無數(shù)條 B 3條C1條D 0條參考答案:A4. 在等比數(shù)列中,若,是方程的兩根,則的值是( ) A. B. C. D. 參考答案:D5. 直線平面,直線平面,且,其中,分別是直線和直線在平面上的正投影,則直線與直線的位置關(guān)系是( )A平行或異面 B相交或異面 C 相交、平行或異面 D以上答案都不正確參考答案:A6. 經(jīng)過兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)的直線方程都可以表示為()A =B =C(yy1)(x2x1)=(xx1)(y2y1)Dyy1=參考答案:C【考點(diǎn)】直線的兩點(diǎn)式方程【分析】利用兩點(diǎn)式即可得出【解答】解:當(dāng)x1x2,y1y2時(shí),

5、由兩點(diǎn)式可得直線方程為: =,化為:(yy1)(x2x1)=(xx1)(y2y1),對(duì)于x1=x2或y1=y2時(shí)上述方程也成立,因此直線方程為:(yy1)(x2x1)=(xx1)(y2y1)故選:C7. 已知函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,若把這四個(gè)數(shù)按從小到大排列構(gòu)成等差數(shù)列,則實(shí)數(shù)m的值為( ) 參考答案:D略8. 過拋物線的焦點(diǎn)的直線與拋物線交于,則 =()A.-2B.C.-4D. 參考答案:D9. 在簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣中,某一個(gè)個(gè)體被抽到的可能性A、與第n次有關(guān),第一次可能性最大 B、與第n次有關(guān),第一次可能性最小C、與第n次無關(guān),與抽取的第n個(gè)樣本有關(guān) D、與第n次無關(guān),每次可

6、能性相等參考答案:D10. 設(shè)A為圓(x1)2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),PA是圓的切線,且|PA|=1,則點(diǎn)P的軌跡方程是()A(x1)2+y2=2B(x1)2+y2=4Cy2=2xDy2=2x參考答案:A【考點(diǎn)】軌跡方程【分析】圓(x1)2+y2=1的圓心為C(1,0),半徑為1,根據(jù)PA是圓的切線,且|PA|=1,可得|PC|=,從而可求P點(diǎn)的軌跡方程【解答】解:設(shè)P(x,y),則由題意,圓(x1)2+y2=1的圓心為C(1,0),半徑為1,PA是圓的切線,且|PA|=1,|PC|=,P點(diǎn)的軌跡方程為(x1)2+y2=2,故選:A二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 如圖,已

7、知三棱柱ABCA1B1C1的側(cè)面都是正方形,且AA1底面ABC,M是側(cè)棱BB1的中點(diǎn),則異面直線AC1和CM所成的角為 。參考答案:12. 三個(gè)平面兩兩垂直,它們的交線交于一點(diǎn)O,P到三 個(gè)面的距離分別為3、4、5,則OP的長(zhǎng)為_ .參考答案:5.解析:13. 12利用數(shù)學(xué)歸納法證明“”時(shí),從“”變到 “”時(shí),左邊應(yīng)增乘的因式是_ _ ;參考答案:2(2k+1)略14. 從裝有個(gè)球(其中個(gè)白球,1個(gè)黑球)的口袋中取出個(gè)球(),共有種取法,在這種取法中,可以分為兩類:一類是取出的個(gè)球全部為白球,另一類是取出的m個(gè)球中有1個(gè)黑球,共有種取法,即有等式:成立.試根據(jù)上述思想可得 (用組合數(shù)表示)參考

8、答案: 略15. 已知集合,若,則實(shí)數(shù)的值為_.參考答案:略16. 已知復(fù)數(shù)z=a+(a1)i(aR,i為虛數(shù)單位)為實(shí)數(shù),則xdx=_參考答案:.因?yàn)闉閷?shí)數(shù),所以,.17. 將正整數(shù)按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數(shù)陣。根據(jù)這個(gè)排列規(guī)則,數(shù)陣中第20行從左至右的第3個(gè)數(shù)是 ( ) A.574 B.576 C.577 D.580參考答案:B略三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 在中,角的對(duì)邊分別為,且(1)求角的大?。?(2)若,求邊的長(zhǎng)和的面積.參考答案:19. (14分)已知mR,命題p:復(fù)數(shù)z=(m2)+mi(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)

9、應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,命題q:復(fù)數(shù)z=(m2)+mi的模不大于(1)若p為真命題,求m的取值范圍;(2)若命題p,命題q都為真,求m的取值范圍參考答案:【考點(diǎn)】命題的否定【分析】(1)根據(jù)復(fù)數(shù)的幾何意義結(jié)合命題的真假關(guān)系進(jìn)行求解即可(2)求出命題q的等價(jià)條件,建立不等式關(guān)系進(jìn)行求解即可【解答】解:(1)復(fù)數(shù)z=(m2)+mi(i是虛數(shù)單位)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限,則得0m2,即若p為真命題,則0m2(2)命題q:復(fù)數(shù)z=(m2)+mi的模不大于,則|z|=,即m22m30,得1m3,即q:1m3,若命題p,命題q都為真,則,即1m0或2m3【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查復(fù)數(shù)的幾何意義以及命題真假關(guān)系的

10、應(yīng)用考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化意識(shí)20. (本小題滿分12分)已知等差數(shù)列an中,a1=1,a3=-3(I)求數(shù)列an的通項(xiàng)公式;(II)若數(shù)列an的前k項(xiàng)和=-35,求k的值參考答案:解:(I)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,則 由 解得d=-2。從而,(II)由(I)可知,所以進(jìn)而由即,解得又為所求。 略21. 已知橢圓C: +=1(ab0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F1(,0),且過點(diǎn)E(,),設(shè)橢圓C的上下頂點(diǎn)分別為A1,A2,點(diǎn)P是橢圓上異于A1,A2的任一點(diǎn),直線PA1,PA2分別交x軸于點(diǎn)M,N(1)求橢圓C的方程;(2)若直線PA1的斜率與直線PA2的斜率之和為1,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)求OM?ON的值參考答案:【

11、考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)【專題】方程思想;分析法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程【分析】(1)由題意可得c,即a2b2=3,將已知點(diǎn)代入橢圓方程,解方程,即可得到所求橢圓方程;(2)A1(0,1),A2(0,1),P(m,n),即有+n2=1,運(yùn)用直線的斜率公式,解方程可得m,n,再由三點(diǎn)共線的條件:斜率相等,即可得到M的坐標(biāo);(3)設(shè)出M,N的坐標(biāo),運(yùn)用三點(diǎn)共線的條件:斜率相等,結(jié)合P在橢圓上,滿足橢圓方程,化簡(jiǎn)整理,即可得到所求值【解答】解:(1)由題意可得c=,即a2b2=3,過點(diǎn)E(,),可得+=1,解得a=2,b=1,即有橢圓方程為+y2=1;(2)A1(0,1),A2(0,1),P(m,n),即有+n2=1,=, =,由題意可得+=1,即為m=2n,解方程可得m=,n=或m=,n=,設(shè)M(t,0),由P,A1,M三點(diǎn)共線,可得=,解得t=,即有t=22,即有M(,22,0)或(2+2,0);(3)由(2)可得A1(0,1),A2(0,1),P(m,n),即有+n2=1,即為1n2=,設(shè)M(t,0),由P,A1,M三點(diǎn)共線,可得=,解得t=;設(shè)N(s,0),由P,A2,N三點(diǎn)共線,可得=,解得s=,即有OM?ON=|=4【點(diǎn)評(píng)】本題考查橢圓的方程的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論