湖北省武漢市武昌區(qū)省水二中學(xué)2021-2022學(xué)年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1現(xiàn)年23歲的曹原于2018年登上自然年度科學(xué)人物榜首。曹原通過1.1度的魔鬼旋轉(zhuǎn)(如圖所示)，使石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角，從而實現(xiàn)常溫超導(dǎo)。下列關(guān)于這種石墨烯超導(dǎo)體的說法正確的是:( )A其和石墨結(jié)構(gòu)完全相同B旋轉(zhuǎn)后碳原子之間沒有任

2、何間隔C其中的電子可以自由移動D將其充分燃燒生成物是CO2下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是A液氮用作冷凍劑B干冰用于人工降雨C氧氣用于氣焊D濃硫酸用作干燥劑3下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )A用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C用稀鹽酸鑒別銅和金D用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液4下列各選項所涉及的變化中，均屬于物理變化的是( )A工業(yè)制氣體：工業(yè)制氧氣與工業(yè)制二氧化碳B資源綜合利用：煤的干餾與石油分留C物質(zhì)的用途：氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D生活常識：汽油除油污與洗潔精去油污5工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法來制得生石灰，發(fā)生的反應(yīng)為CaCO3CaO+CO2.現(xiàn)取

3、一定量的石灰石樣品進行煅燒（假設(shè)雜質(zhì)質(zhì)量不變）。某變量y隨時間的變化趨勢如圖所示，則縱坐標(biāo)表示的是（）A生成CO2的體積B生成CaO的質(zhì)量C固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D固體中氧元素的質(zhì)量6下列物質(zhì)中，俗名與化學(xué)式不對應(yīng)的是A小蘇打NaHCO3B水銀HgC純堿NaOHD熟石灰Ca(OH)27圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法不正確的是（）At1時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能相等B溫度高于t1時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度Ct2時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙Dt2時乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定小于

4、甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)8海水綜合利用流程如下，有關(guān)說法錯誤的是( )A從母液中可進一步制得金屬鎂B處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C海水“曬鹽”得到的粗鹽還含有雜質(zhì)D析出粗鹽后的母液是氯化鈉的不飽和溶液9有三瓶無色無味的氣體X、Y、Z，它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種，分別點燃三種氣體，用干燥的冷燒杯罩在火焰上方，只有X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，燃燒后分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水，振蕩，只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁。則X、Y、Z分別是AH2 CO CH4BCH4 CO H2CCO CH4 H2DCO H2 CH410下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B

5、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體二、填空題（本大題共1小題，共4分）11構(gòu)成物質(zhì)的粒子有_、_、_水是由_構(gòu)成的，鐵是由_構(gòu)成的，氯化鈉是由_、_構(gòu)成的三、計算題（本大題共1小題，共5分）12某化工廠實驗室用 10%的氫氧化鈉溶液中和一定量的稀鹽酸，共消耗氫氧化鈉 溶液 40g，反應(yīng)后的溶液呈中性，這一定量稀鹽酸中含 HCl 的質(zhì)量是_？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13當(dāng)大氣中二氧化碳等氣體的含量升高時，易造成“ 溫室效應(yīng)”。說說，在日常生活你怎樣做才算是“低碳”呢？14某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8.5%的

6、氯化鈉溶液時有如下操作，按要求回答問題：在溶解過程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用_攪拌。若要將配制好的溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.25%的氯化鈉溶液，需加水的質(zhì)量為_g。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，某小組同學(xué)進行了如下圖實驗，探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗甲，隨著稀鹽酸的不斷滴入，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色；實驗乙，滴加氫氧化鈉溶液后，觀察到氣球變鼓實驗丙，觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生，發(fā)生反應(yīng)得化學(xué)方程式為_探究非也成分實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，由此產(chǎn)生疑問廢液中含有哪些物質(zhì)？BaCl2溶液呈中性且Na

7、2CO3+BaCl2BaCO3+2NaCl廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和_；還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)，同學(xué)們有如下猜想：猜想1：碳酸鈉；猜想2：氫氧化鈉；猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想4：氫氧化鈉和氫氧化鈣；同學(xué)們認為需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是_，若猜想4不成立，則需要進行后續(xù)實驗，請你完成表格 實驗操作預(yù)計現(xiàn)象 預(yù)計結(jié)論 _ 猜想1正確 若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確_猜想3正確（進行實驗）同學(xué)們進行實驗，通過實驗現(xiàn)象，得出了猜想2成立16全世界每年因生銹而損失的鋼鐵約占世界鋼鐵年產(chǎn)量的1/1某同學(xué)想探究鐵生銹的條件，他將干凈的鐵釘分別同時放入A、B、C三支

8、試管中進行探究。請你幫助該同學(xué)完成下列實驗設(shè)計的內(nèi)容：編號操作方法實驗?zāi)康腁在干燥的試管中放入鐵釘，并放入少量氯化鈣做干燥劑探究鐵在_鐵的生銹情況B放入鐵釘，注入蒸餾水浸沒鐵釘，并用植物油液封探究鐵在_鐵的生銹情況C_探究鐵在有氧氣和水同時存在時的生銹情況（實驗結(jié)論）一周后，編號為_的試管中的鐵釘最易生銹。蘋果切開不久，果肉上就會產(chǎn)生一層咖啡色的物質(zhì)，也好象是生了“銹”一樣。切開的蘋果“生銹”與什么因素有關(guān)？猜想：可能與空氣沒有關(guān)系，只是果肉內(nèi)的物質(zhì)自身相互反應(yīng)而“生銹”。猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氧氣作用而“生銹”。猜想：可能是果肉中的物質(zhì)與空氣中的氮氣作用而“生銹”。猜想：可能是果

9、肉中的物質(zhì)與空氣中的二氧化碳作用而“生銹”。查閱資料：已知蘋果“生銹”是果肉里的物質(zhì)（酚和酶）與空氣中的一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，生成咖啡色的物質(zhì)。且不切開的蘋果沒有此現(xiàn)象，所以蘋果“生銹”與猜想無關(guān)。在猜想中，你認為猜想_最不合理，理由是_。（1）用相同材料制作，經(jīng)過相同防銹處理的鐵欄桿，安裝在沿海比安裝在內(nèi)陸更易生銹，其主要原因是_。有時候鐵制品腐蝕不一定是因為銹蝕而引起的，如用鐵桶盛裝農(nóng)藥波爾多液（含硫酸銅溶液）就很容易被腐蝕，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A. 石墨烯的兩層碳片形成一個特殊的夾角，其和石墨結(jié)構(gòu)不相同，說法錯誤；B. 碳原

10、子之間始終存在間隔，說法錯誤；C. 其中的電子隨時可以自由移動，說法正確；D. 將石墨烯充分燃燒生成物是二氧化碳，不應(yīng)是一氧化碳，說法錯誤。故選：C2、C【解析】氧氣用于氣焊說明氧氣能支持燃燒，這是氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、C【解析】試題分析：根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃著的木條熄滅，故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳，正確；B.食鹽易溶于水，碳酸鈣難溶于水，故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末，正確；C.銅和金都屬于H后金屬，都不能與稀酸反應(yīng)，故用稀鹽酸無法鑒別銅和金，錯誤；D.由于鋅銅銀，故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置

11、換反應(yīng)（銅表面有銀白色物質(zhì)析出），而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng)，故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液，正確。故選C考點：物質(zhì)的鑒別點評：本題屬于物質(zhì)的鑒別題，解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì)，然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。4、D【解析】物理變化特征是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻緼、工業(yè)制氧氣是利用氮氣和氧氣的沸點不同，采用分離液態(tài)空氣法制得氧氣，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；工業(yè)制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、煤的干餾是煤通過隔絕空氣加強熱而制得焦?fàn)t煤氣、煤焦油和焦炭等，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；石

12、油分留是利用石油各組分的沸點不同而分離出來各種產(chǎn)品，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、氧化鈣作干燥劑，會吸收水分且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈣，屬于化學(xué)變化；燒堿作干燥劑，會吸收水分表面潮解，屬于物理變化，不符合題意；D、汽油除油污是油污溶解在汽油中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能，能把油污比較穩(wěn)定的分散在水中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意。故選D。5、C【解析】A、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，開始固體中不含二氧化碳，應(yīng)從零開始，錯誤；B、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，開始固體中不含氧化鈣，應(yīng)從零開始，錯誤；C、高溫

13、煅燒碳酸鈣達到分解溫度才開始分解，反應(yīng)開始后，碳酸鈣的質(zhì)量減少，生成二氧化碳，所以固體總質(zhì)量減少，但雜質(zhì)不變，所以固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會增大，當(dāng)碳酸鈣完全分解后，質(zhì)量分數(shù)不再變化，正確；D、碳酸鈣高溫煅燒后生成氧化鈣、二氧化碳，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)前碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：48/100100%=48%，反應(yīng)后，反應(yīng)后，氧化鈣中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為：16/56100%28.6%，固體中氧元素的質(zhì)量分數(shù)減小，錯誤。故選C。6、C【解析】A、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，其化學(xué)式為NaHCO3，不符合題意；B、水銀是金屬汞的俗稱，其化學(xué)式為Hg，不符合題意；C、碳酸鈉俗稱純堿、

14、蘇打，其化學(xué)式為Na2CO3，符合題意；D、氫氧化鈣的俗稱是熟石灰或消石灰，其化學(xué)式為Ca（OH）2，不符合題意。故選C，7、A【解析】A、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，t，時，甲、乙兩物質(zhì)溶解度相同，t1時飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量水，所得溶液還是該溫度下的飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等，故A錯誤；B、由甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線可知，溫度高于t1時，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，故B正確；C、由于甲的溶解度受溫度的影響大于乙，所以t2時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙，故C正確；D.t2時，乙物質(zhì)的溶解度小于甲

15、物質(zhì)的溶解度，所以乙的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，故D正確。故選A。8、D【解析】A、母液中含有氯化鎂，從母液中可進一步制得金屬鎂，故選項說法正確；B、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（食鹽從溶液中分離出來而得到食鹽的過程），處操作是溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，故選項說法正確；C、海水“曬鹽”得到的粗鹽中含有氯化鎂、氯化鈣、泥沙等雜質(zhì)，故選項說法正確；D、析出粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，是氯化鈉的飽和溶液，故選項說法錯誤。故選D。【點睛】本題難度不大，掌握粗鹽提純的原理、飽和溶液的特征等是正確解答本題

16、的關(guān)鍵。9、A【解析】X和Z火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn)，說明Y是CO；只有Y和Z的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁，說明Z是CH4，故X是H2，故選A。10、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項說法正確故選B【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、分子 原子 離子 水分子 鐵原子 氯離子與鈉離子【解析】試題分

17、析：構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子，如水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的?？键c：構(gòu)成物質(zhì)的微粒三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、3.65g【解析】設(shè)；這一定量稀鹽酸中含 HCl 的質(zhì)量是xNaOH + HCl= NaCl+H2O40 36.540g x=，解得x=3.65g答: 這一定量稀鹽酸中含 HCl 的質(zhì)量是3.65g.四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）【解析】造成溫室效應(yīng)的主要原因是化石燃料的燃燒，日常生活中可以紙張雙面使用，人走電斷等（合理答案即可）。14、玻璃棒 100 【解析】（1）在溶

18、解過程中，為了加快物質(zhì)的溶解，需用玻璃棒攪拌； （2）設(shè)需加水的質(zhì)量為x，稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則 100g8.5%=（100g+x）4.25%，解得x=100g ；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+Ca（OH）2CaCO3+2NaOH 氯化鈉 碳酸鈉溶液 取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置 有白色沉淀，溶液無色 有白色沉淀，溶液呈紅色 【解析】碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氯化鈉和水，碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉的堿性，需要先將碳酸鈉進行屏蔽后再

19、檢驗【詳解】（1）碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學(xué)方程式為：。（2）鹽酸和氫氧化鈉、碳酸鈉都會生成氯化鈉，所以廢液中一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和氯化鈉。（3）碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會生成碳酸鈣沉淀，所以需要先驗證猜想4是否成立，所需要的試劑是碳酸鈉溶液。（4）碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性，要檢驗氫氧化鈉的堿性，需要先將碳酸鈉進行屏蔽后再檢驗，所以實驗操作預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置有白色沉淀，溶液無色猜想1正確若沒有白色沉淀，溶液呈紅色猜想2正確有白色沉淀，溶液呈紅色猜想3正確（2）氯化鈉；（3）碳酸鈉溶液； 實驗操作預(yù)計現(xiàn)象 預(yù)計結(jié)論 取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，靜置有白色沉淀，溶液無色 猜想1正確 若沒有白色沉淀，溶液呈紅色