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1、作 圖 題初三物理專題復(fù)習(xí)篇2021/8/8 星期日1目錄一、光學(xué)作圖題二、作力的圖示三、畫力臂及滑輪組的繞線四、電和磁中的作圖題2021/8/8 星期日2一、光學(xué)作圖題光學(xué)作圖題主要包括光的反射和折射,平面鏡成像,透鏡對光線的作用等,在近年的中考試題中,光學(xué)作圖題已成為必考的內(nèi)容之一。2021/8/8 星期日3例1 如圖OB是一束光線由空氣斜射到水面時的反射光線,請在圖中畫出入射光線,標(biāo)出入射角的度數(shù),并畫出折射光線的大致方向. 分析與解答 作光的反(折)射圖時應(yīng)遵循光的反(折)射定律(規(guī)律)。作法如下:(1)過入射點作法線;(2)確定入射角、反射角和折射角;(3)利用反射角等于入射角畫出反

2、射光線或入射光線,或利用折射角與入射角的大小關(guān)系畫出折射光線,本題的答案如圖所示。 說明法線垂直于界面,用虛線表示;入射光線指向界面,反射光線和折射光線背離界面,它們都用實線表示;入射角、反射角、折射角都是光線與法線的夾角;當(dāng)光線從空氣斜射到其他介質(zhì)中時,折射角小于入射角,反之折射角大于入射角??諝馑瓸 O4050502021/8/8 星期日4例2:如圖所示,平面鏡上方有一豎直擋板P,在AB和CD的區(qū)域內(nèi)可以看見擋板左側(cè)的一個發(fā)光點S在平面鏡中的像。請在圖中找出發(fā)光點的位置。 分析與解答由題意可知BA、CD為兩條反射光線,可以用對稱法來找S點的位置。具體作法是:(1)反向延長BA、CD使它們交

3、于一點S;(2)作出S關(guān)于鏡面的對稱點S,S即為發(fā)光點。如圖所示。 說明S為發(fā)光點S的像點,確定發(fā)光點或平面鏡的位置時,一般用數(shù)學(xué)中的對稱法。 PBACDSS2021/8/8 星期日5例3:在圖中畫出光線通過凹透鏡后的光路圖。分析與解答凹透鏡對光線起發(fā)散作用。平行于主光軸的光線經(jīng)過凹透鏡后變得發(fā)散,且其反向延長線經(jīng)過虛焦點;經(jīng)過光心的光線傳播方向不改變。答案如圖所示。 說明關(guān)于透鏡對光線作用的作圖題應(yīng)用特征光線來畫。凹透鏡的特征如上所述。凸透鏡對光線起會聚作用,特征光線有:平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于焦點;從焦點發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡后平行于主光軸;經(jīng)過光心的光線傳播方向不改變。 FF2

4、021/8/8 星期日6二、作力的圖示 此類試題主要集中在重力、浮力、拉(推)力的圖示上,作圖要點:(1)確定作用點,一般來說,除壓力外,其他力的作用點均可選在物體的重心上;(2)沿力的方向上畫一條線段;(3)確定標(biāo)度,即用標(biāo)度標(biāo)明每一段表示多大的力,接著確定線段的長度;(4)在線段的末端畫上箭頭,表示力的方向。2021/8/8 星期日7此類試題主要集中在重力、浮力、拉(推)力的圖示上,作圖要點:(1)確定作用點,一般來說,除壓力外,其他力的作用點均可選在物體的重心上;(2)沿力的方向上畫一條線段;(3)確定標(biāo)度,即用標(biāo)度標(biāo)明每一段表示多大的力,接著確定線段的長度;(4)在線段的末端畫上箭頭,

5、表示力的方向。例4: 如圖所示,重8N的木塊漂浮于水面上,請你在圖中按所給定的標(biāo)度畫出木塊所受浮力的圖示。分析與解答本題只要求作浮力的圖示。浮力的作用點在物體的重心上,浮力的方向豎直向上,由于木塊漂浮,所以F浮G8N,所畫圖示如圖所示。 說明本題給出標(biāo)度,我們只能按該標(biāo)度來畫圖。浮力的方向豎直向上,與重力的方向相反,在浮力不明確的情況下,一般應(yīng)根據(jù)漂浮、懸浮等條件求出浮力的大小。 4 NF浮2021/8/8 星期日8例5:如圖所示,一個重30N的物體沿斜面下滑,受到斜面對它的摩擦力為10N,用力的圖示法作出物體所受的重力和摩擦力。 分析與解答重力和摩擦力的作用點都選在物體重心上;它們的大小分別

6、為G30N,f10N;重力的方向豎直向下,摩擦力的方向沿斜面向上,作出的圖示如圖所示。 說明有幾個力作用在同一個物體上時,作用點一般都選在物體的重心上,且只能用同一個標(biāo)度。 此類試題主要集中在重力、浮力、拉(推)力的圖示上,作圖要點:(1)確定作用點,一般來說,除壓力外,其他力的作用點均可選在物體的重心上;(2)沿力的方向上畫一條線段;(3)確定標(biāo)度,即用標(biāo)度標(biāo)明每一段表示多大的力,接著確定線段的長度;(4)在線段的末端畫上箭頭,表示力的方向。5 N2021/8/8 星期日9三、畫力臂及滑輪組的繞線 例6:圖中,杠桿處于平衡狀態(tài),在圖中分別畫出F1和F2的力臂L1和L2。 分析與解答力臂的作圖

7、要點是(1)找到力的作用線,必要時延長或反向延長力的作用線;(2)過支點作力的作用線的垂線;(3)在對應(yīng)的垂線旁標(biāo)上L1或L2。本題答案如圖所示。 說明力臂必須是從支點到力的作用線的垂直距離。 OF2F1L1L22021/8/8 星期日10例7一位同學(xué)站在地面上,要利用如圖所示的滑輪組提升重物。已知物重1000N,而繩子最多只能承受400N的拉力。請你幫他在圖中畫出符合要求的繩子繞法。 分析與解答先確定承擔(dān)重物繩子的段數(shù)nG/F1000N/400N2.5,故應(yīng)取3段繩子承擔(dān)重物,即與動滑輪相連的繩子應(yīng)有3段。如圖所示。 說明確定承擔(dān)重物繩子段數(shù)的公式為nG/F,若計算結(jié)果有小數(shù),即應(yīng)取大于該值

8、的最小整數(shù)。承擔(dān)重物繩子(即與動滑輪直接相連的繩子)的段數(shù)越多,就越省力。 G2021/8/8 星期日11四、電和磁中的作圖題 電磁學(xué)中的作圖題主要有:畫(設(shè)計)電路圖、實物連線、磁極的判定、畫磁感線、通電螺線管的繞線等。 例8:根據(jù)安全用電原則,將圖中所示的元件連入電路。 分析與解答家庭電路中各用電器是并聯(lián)的;保險絲裝在火線上;開關(guān)接在火線與用電器之間;螺絲口燈泡的金屬塊接火線,螺旋套接零線;插座一端接火線,另一端接零線。如圖所示。 說明正確理解家庭電路的組成和連接方法是解答此類題的關(guān)鍵。 火線零線2021/8/8 星期日12例9要使螺線管通電后小磁針的N極指向如圖所示,請連接好電路,并標(biāo)出

9、螺線管的N、S極。 分析與解答由小磁針N極的指向可判斷出螺線管左端為S極,右端為N極;再用安培定則判斷出螺線管外部的電流方向向下,由此根據(jù)電流方向把各元件串聯(lián)起來組成一個電路,特別注意電源“”、“”極的連線。如圖所示。 . 說明本題把電和磁很好地結(jié)合起來了,既考查了電路連接的知識,又考查了通電螺線管的知識。解題的關(guān)鍵是利用磁極間的相互作用判斷出螺線定的N、S極,再運用安培定則判斷出螺線管中電流的流向。 NSSN2021/8/8 星期日13例10:圖為條形磁鐵與通電螺線管之間的磁感線分布情況,請標(biāo)出磁感線方向,并畫出螺線管的繞線。分析與解答磁體的磁感線從N極出來,回到S極。由圖可知,螺線管的左端與條形磁鐵的S極相互排斥,說明螺線管左邊為S極,右邊為N極,再根據(jù)安培定則判斷出螺線管外部的電流方向向下,而電

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