備課-有多重會議筆記_第1頁
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文檔簡介

1、一、導(dǎo)入前段時學(xué)過了克與千克的知識，今進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，來完成兩個任務(wù)，體驗(yàn)身邊的一、導(dǎo)入前段時學(xué)過了克與千克的知識，今進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，來完成兩個任務(wù)，體驗(yàn)身邊的物品有（板書課題“有多）每完成一個任務(wù)半票，當(dāng)完成兩項(xiàng)任務(wù)后，一張完整票就到了二、布置任務(wù)任務(wù)1、 先看整十?dāng)?shù)，再數(shù)小格（PPT 放大稱的指針，指針指著 23）20，1、2、223 公斤（示范把紙貼在黑板相應(yīng)位置上3每個同學(xué)都選組內(nèi)兩個同學(xué)背一背感受一下不同重4三個步驟完成后請舉手你就能那里得到票任務(wù)二1、 在同一堆物品里面選兩樣，并紙上打勾（PPT示紙，通過掂一掂估計哪個物品更重一些顯示掂一掂的兩幅圖，并圈出來2師為大家準(zhǔn)備了天平

2、彈簧秤和臺秤請你選擇合的工具稱一稱，判斷剛才有沒有估錯3、 這個任務(wù)完成了請舉手你就能從我這里得到半票注意事項(xiàng)1負(fù)責(zé)任3、 這個任務(wù)完成了請舉手你就能從我這里得到半票注意事項(xiàng)1負(fù)責(zé)任務(wù) 1，洪老師負(fù)責(zé)任務(wù) 2，有爭的可以找老師2請在使用這些測量工具時輕拿輕放3大家還有注意分工合作，共同完成任務(wù)明確活動要求嗎？有問題的請舉手任務(wù)1稱一稱填一放大稱的指（指著 便簽紙加1支2、找一找，貼一3、背一任務(wù)二1選一（一個籮筐放一堆物體 3 堆2、掂一掂，估輕13、選工具，稱一稱圖（各種稱注意彈簧秤下粘一個膠袋三、總結(jié)（協(xié)同老師組織兩個任務(wù)都完成了三、總結(jié)（協(xié)同老師組織兩個任務(wù)都完成了的小組進(jìn)行互評1、剛才大家都已經(jīng)在小組內(nèi)講了自己的收獲，我發(fā)現(xiàn)第小組說得最好，請小組代表發(fā)言2

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