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教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）12課膠光暗箱的長調(diào)焦調(diào)的是鏡頭到膠片的距時(shí)光圈控制進(jìn)入鏡頭的光的光的多3更大些 怎么辦？學(xué)并理在平時(shí)原有知識(shí)基礎(chǔ)上設(shè)置情境激發(fā)激發(fā)學(xué)生探究鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力和觀激發(fā)學(xué)生科學(xué)探索自然現(xiàn)象和日常生活的年 課 5.2課 12123照相機(jī)、投影儀、放大鏡、白紙、凸透鏡、半透薄膜或蠟紙、課4、匯4、匯結(jié)果并總像光屏（膠片）到鏡頭的距563頁想想做做學(xué)生制作模型照相機(jī) 利用利用變64頁 圖平面改變光路的作（觀65頁3.27和8 總結(jié)實(shí)像和虛歸納投影儀成像特點(diǎn)及學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)和總將物理知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力及實(shí)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察課內(nèi)練習(xí)課內(nèi)練習(xí)65頁4第二節(jié)、 生活中的透鏡
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