指導老師給學生的實習評語

1、Word 指導老師給學生的實習評語 過對實習生的教育實習活動進行評價，讓同學能夠從中找出閱歷或教訓，轉變自己。下面給大家共享指導老師給同學的實習評語，一起來看看吧！ 指導老師給同學的實習評語11、該同學實習期間表現(xiàn)良好，嚴格遵守實習隊紀律，仔細踏實，表現(xiàn)出高度的熱忱（遇上問題時能夠主動的向老師或同學需求幫忙，隨時調整自己，力求成長和自我完善，但是樂觀性還有待提高。 2、該生實習期間，表現(xiàn)高度熱忱，講解詳實，能兼顧不同程度同學的需要，亦能依據同學反應及老師指導調整板書、速度、教學方式內容，努力求得同學最大利益。批改作業(yè)仔細，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)覺問題能主

2、動提出爭論，爭論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 3、該同學踏實肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設性地自立開展工作的思維；具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探究，有自己的思路和設想。能夠做到聽從指揮，仔細敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下，加時加班、保質保量完成工作任務。 4、該生工作樂觀主動，學習仔細，敬重師長，待人懇切，能夠做到聽從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的全都好評。 5、在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結同志，樂于助人，注意

3、提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的全都好評。 6、該同學性格樂觀內斂，實習期間表現(xiàn)優(yōu)異，備課時能富有閱歷的跟老師和隊友溝通溝通并且擅長思索，授課過程中坦然自信，隨機應變，時常利用同學的愛好話題引導課堂教學，日常實習活動中也給于其人熱忱關心，有責任感，是一個值得信任的隊友。 7、該同學實習期間表現(xiàn)良好，在一個半月的實習過程中有明顯的進步，經過一段時間的歷練實習初期授課時的稚嫩漸漸褪去，勇于面對自己的不足并且樂觀改進，迎難而上。在實習隊的活動中做事懂得瞻前顧后，富有集體榮譽感。 8、該同學在實習期間擔當副隊長職務，除了教

4、學任務外還與隊長共同協(xié)作處理實習隊其他的相關事項，時刻關懷實習隊的整體狀況并且表現(xiàn)樂觀進齲在教學任務方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。 9、該同志在工作中，該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學習，仔細鉆研教材，樂觀參加教研，努力提高自身的業(yè)務素養(yǎng)，取得了顯著的工作效果。 10、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其仔細，工作樂觀、細心、踏實，能虛心接受指導，較好地把握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟識班情，自立妥當處理班級日常事物。喜

5、愛同學、關懷同學，特殊留意了同學的個別教育，效果良好，班級各項考核均居班級首位。因此深受同學愛戴。被師生全都認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。 11、該生在我單位實習期間，表現(xiàn)突出，能夠將本專業(yè)所學學問運用到實際工作中，團結同事，熱忱上進。 12、該同學待人懇切，作風樸實。該同學嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾消失過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長取長補短，虛心好學，注意團隊合作。 13、該同學實習期間能按時完成各項教學工作，樂觀進取參加跨年段的教學并且有較好的教學效果。在備課方面有自己獨特的見解，能利用符合同學愛好的素材引導同學接收學問點而且有其自身黑

6、色幽默特點的授課方式，但是集體觀念還有待加強。 14、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望小明同學連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。 15、該生在實習期間工作仔細、勤奮、踏實、敬業(yè)，能夠虛心求教，擅長思索，舉一反三。喜愛同學，特殊關懷班上成果較差、行為偏差的孩子，急躁為他們補課，并賜予確定和鼓舞，深得同學的寵愛。教學上有良好的素養(yǎng)，教學目標明確，板書工整、語言清楚，能夠適時調整教學方式，有肯定的組織力量。注意教案的

7、編寫和反思，作業(yè)批改仔細細致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對性（備教材與備同學）、課堂的有機調控和難點的有效突破，使自己更快地成長。 16、該同學實習期間充分發(fā)揮自身的專業(yè)學問技能，對實習學校計算機硬件的維護和網絡的保證做了較多的工作，在這過程中還帶領其他隊友一起學習，對于教學工作方面也毫不遜色也有良好的表現(xiàn)，實習過程中始終都在進步，但是時間觀念還要加強 指導老師給同學的實習評語21、工作成果提高大，悟性較強，能很快適應新得崗位，能隨時依據工作必要調整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注意個人成長，能有效改進自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果。 2、該生在我公司實習期間表示優(yōu)秀

8、，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作仔細負責，與同事相處融洽，為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦，受到我公司領導及同事的全都好評！ 3、該同學在我公司實習期間，能協(xié)作公司各級主管支配，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和諧相處，社交力量強。 4、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習仔細，勤于思索，勤于實踐，能敏捷運用專業(yè)學問解決實際問題，給本單位留下良好的印象。 5、在我單位實習期間，工作仔細負責樂觀主動，能夠很好的完成領導交給的各項任務。人際關系方面能夠很好的團結同事，受到了單位同事的全都好評。盼望在今后努力學習，早日成為國家的棟梁之才。 6、該生在實習期間，能自覺遵守各項規(guī)章制度。結合實

9、際虛心學習。得到大家的全都好評、盼望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。 7、在實習期間工作仔細，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長思索，能舉一反三，能將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與確定。 8、自去年畢業(yè)開頭在我公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠樂觀主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調完成各種工作任務。仔細學習業(yè)務學問，在很短的時間內就把握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠樂觀主動的向老員工學習，彌補自己的不足。 9、該同學

10、實習期間工作仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。 10、該生在本學期頂崗實習期間，思想品德好，樂觀進取，樂于助人，工作仔細負責，努力學習，樂學上進，受到公司的好評。 11、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作樂觀，表現(xiàn)優(yōu)秀。 12、該同學綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務力量較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，聽從支配聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，仔細負責，信任會在今后的工作中取得精彩的成果。盼望同學連續(xù)樂觀參與各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。 13、勤懇務實，擅長學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注意個人成長；工作成果提高大，業(yè)績開展快速，或有效改進自己得工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強，能很快適應新得崗位，在新得業(yè)務區(qū)域可以馬上開展工作；能隨時依據工作必要調整工作方式和端正心態(tài)，不斷反思自己，注意個人成長；能在業(yè)余時間