




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 小學(xué)四級(jí)文下冊(cè)末卷練習(xí)答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 看拼音,寫詞。cho kun du yto q bi tin bdo 二、 給多音字選擇確的讀音,在下面畫“ ”。1他嘴里起歡快的調(diào)(dio tio)子,來(lái)調(diào)dio tio)節(jié)大家臨進(jìn)考場(chǎng) 前的緊張氣氛。2妹妹系( j)好紅領(lǐng)巾,然后就聯(lián)(xj)同學(xué)去春游。3我們轉(zhuǎn)(n zhun移了游玩的地方,在一個(gè)草坪上觀賞轉(zhuǎn)zhun zhun)動(dòng)的大風(fēng)車。三、 比一比,組成語(yǔ)。拭(_) 顱(_) 納(_) 鋼(_ 試(_) 頁(yè)(_) 吶(_) 崗(_四、 選詞填空。小心謹(jǐn)慎小心翼翼(1)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)關(guān)系重大,必須(_),只許成功,不許失敗
2、。 (2)船長(zhǎng)站在駕駛室里,(_)地駕駛著他的“諾曼底”號(hào)。謀面見(jiàn)面(3)等我的病好了,咱們就可以(_了。(4)她沒(méi)有想到能和一個(gè)素未(_)的人聊得如此投機(jī)。1 / 五、 按要求寫句子1一粒豌豆被一只鴿子吃掉了。(改為“把“字句) _2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句) _3月光是那樣柔和,照亮了高高的點(diǎn)蒼山,照亮了村頭的大青樹(shù),照亮了村間 的大道和小路。(仿寫句子) _ 4他們是那樣柔弱,比一片樹(shù)葉還無(wú)力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為 陳述句)_六、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整,并按要求完成練習(xí)。(_)流不(_) (_)云(_)霧 (_)(_)不平 (_)(_)敗壞 (_)頭(_)臂 (_
3、)(_)神通 1.解釋的意思:_。2.觀察中所填的兩個(gè)字的特點(diǎn),照樣子再寫兩個(gè)詞語(yǔ)_、 _。3.上面的詞語(yǔ)中,出自神話故事的有_,描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)有_。 (填序號(hào))七、 日積月累。1天行健,_。2勝任者有力,_。3眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。_,_ 4寫出一句珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的句子: _ 5在自制的書(shū)簽上寫一句你喜歡的格言:2 / _八、 閱讀下文,回問(wèn)題老牛可愛(ài)的故鄉(xiāng)的許多景物,一直留在我的記憶里,特別是我家那頭瘦骨嶙峋 的老牛,更使我不能忘懷。它以牛的耐性與沉靜,許多年來(lái)任重務(wù)勞,沒(méi)有一點(diǎn)怨言,后來(lái)它老了, 衰弱了。我父親看著它從一只小小的牛犢長(zhǎng)到壯大,轉(zhuǎn)到老弱,知道它一生辛 苦,就不再把
4、工作交給它了,讓它安逸地度過(guò)它的余年。老牛過(guò)了一段安逸的生活以后,突然病倒了。它一天比一天瘦弱。一天, 它好像比往常精神一些,走出門去。老牛走到河邊喝了些水,站了一會(huì)兒,它 破例地不往回走,卻走到近旁的田里。它站在麥田邊,靜靜地看著,像望著熟 人似的。忽然,它站不穩(wěn)了,全身?yè)u晃,呻吟一聲,就倒在地上。那曾經(jīng)出過(guò)力的老牛,那不說(shuō)話的朋友,就這么死了。我們?cè)谔镞?,在?從前工作過(guò)并且休息過(guò)的田邊,埋葬了它。而今,我每次回家鄉(xiāng)去,總不忘去看看老牛的墳。1從第二自然段中,我們知道老牛的“一生”是指_ _。2“余年”的意思是_。“讓它安逸地度過(guò)它的余年”表達(dá)了作者一家 對(duì)_思想感情。3文章用_、_、_等
5、詞語(yǔ)贊揚(yáng)老牛的精神,實(shí)際上是贊 美_。4讀句子,選擇正確答案。它破例地不往回走,卻走到近旁的田里。這是因?yàn)椋篈老牛不再按原來(lái)的路線散步了,它要走新的路線。B老牛走到近旁的田里,像是向它出過(guò)力的地方告別。C老牛神志不清,不認(rèn)識(shí)往回走的路了。九、 快樂(lè)作文。3 / 媽媽溫暖的手曾幫我擦去臉龐上的淚痕:爸爸有力的手曾托我在他的肩膀上望 遠(yuǎn);老師靈巧的手曾教會(huì)我許多知識(shí)請(qǐng)你以“的一雙手”為 題,從這無(wú)數(shù)雙讓你長(zhǎng)大的手中選擇一雙寫一寫,注意表達(dá)真情實(shí)感。 _4 / 參答1、潮汐寬闊地震多余淘氣白鵝填補(bǔ)稻穗2、 tio j x zhun zhun3、擦拭 頭顱 納悶 鋼鐵 試卷 頁(yè)碼 嗩吶 上崗4、小心謹(jǐn)
6、慎 小心翼翼 見(jiàn)面 謀面5 、一只鴿子把一粒豌豆吃掉了。 月亮牽著星星。 太陽(yáng)是那樣溫暖, 照亮了山川,照亮了大地,照亮了人們的心田。 他們是那樣柔弱,比一片 樹(shù)葉還無(wú)力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。6 、川 息 騰 駕 憤 憤 氣 急 三 六 各 顯 心中不滿,非常生氣 呼風(fēng)喚雨 爭(zhēng)分奪秒 7、君子以自強(qiáng)不息 自勝者強(qiáng) 相看兩不厭 只有敬亭山 少年不知 勤學(xué)苦,老來(lái)方知讀書(shū)遲 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神8、1牛犢壯牛老弱2指老牛臨死前不多的晚年老年的喜愛(ài)3任重務(wù)勞;沒(méi)有怨言;辛苦;像老牛一樣任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作,默默奉 獻(xiàn)的人4B9例文:溫暖的一雙手下課時(shí),我準(zhǔn)備去外面玩耍,突然有一個(gè)同學(xué)奔跑過(guò)來(lái),以牛的力量和馬 的速度把我撞趴在地上。我在地上動(dòng)彈不得,捂著傷口,咬著牙,眉頭皺得緊緊的,像一個(gè)川字 型。我疼得都喘不過(guò)氣來(lái),臉憋得通紅,青筋都爆出來(lái)了,直流冷汗。一會(huì)兒 過(guò)去了,我一句話都說(shuō)不出來(lái),在地上打著滾兒。其他同學(xué)都聚了過(guò)來(lái),這時(shí),有一雙溫暖的手,把我給扶坐起來(lái),一個(gè)溫 和的聲音說(shuō):“你還好嗎?”說(shuō)著,他就去幫我拿來(lái)了一瓶礦泉水。我喝了一 口,呆呆地坐在那里。他二話不說(shuō)就跑了。“你要去哪兒?”我不安地問(wèn)。過(guò) 了一會(huì)兒,他拿來(lái)一張紙巾,把我的傷口輕輕地擦干凈。疼痛緩解了許多,我 的心情也舒服了許多。我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!”他輕聲細(xì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZLX 088-2024 綠色食品 永嘉早香柚生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 二零二五年度新材料研發(fā)股份分紅及市場(chǎng)拓展合同模板
- T-ZGZX 0003-2024 成年智力殘疾人托養(yǎng)服務(wù)指南
- 二零二五年度夫妻共同財(cái)產(chǎn)保全與婚后生活規(guī)劃協(xié)議
- 二零二五年度企業(yè)合同管理制度與品牌建設(shè)合同
- 二零二五年度智慧城市建設(shè)抵押貸款協(xié)議
- 二零二五年度城市建筑工地渣土車租賃管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)與農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治服務(wù)合同
- 二零二五年度高科技企業(yè)股權(quán)合作協(xié)議書(shū)
- 2025年度生物制藥產(chǎn)業(yè)合作投資合同
- 股骨頸骨折ppt精品
- 2023年江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 毛澤東詩(shī)詞鑒賞分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-納稅教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 量具檢具清單
- YY/T 1833.2-2022人工智能醫(yī)療器械質(zhì)量要求和評(píng)價(jià)第2部分:數(shù)據(jù)集通用要求
- 光催化原理(經(jīng)典)課件
- 如何上好一堂課(課件)
- 動(dòng)車組列車乘務(wù)人員實(shí)務(wù)教材課件
- 西方文藝?yán)碚撌肪x文獻(xiàn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論