版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)于土木工程的實習(xí)報告模板錦集五篇 關(guān)于土木工程的實習(xí)報告模板錦集五篇 隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告格外的重要,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋明了。相信好多朋友都對寫報告感到十分苦惱吧,下面是我精心整理的土木工程的實習(xí)報告5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 土木工程的實習(xí)報告 篇1 前兩天,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工試驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面、立面、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)試驗有了初步的認識,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實習(xí)起了提醒了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施
2、工現(xiàn)場與建工試驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。 上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場 星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當我們到達集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了好多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢! 進到施工
3、區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是由于它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是由于現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)本金。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。 我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以明了地
4、看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有好多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。 上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀測了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋格外
5、密集,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個表達。 我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認識也是很片面的,這個只能作為我們對施工的感性認識吧! 下午:參觀建工試驗室 建工試驗室是一座對比老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁
6、的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抗爭強風(fēng)的荷載。 試驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的安全性和值得信賴性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)試驗所必備的。 在試驗室,我們看到了大量大型的試驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。 結(jié)構(gòu)構(gòu)件通過吊車吊到試驗機床上,然后對構(gòu)件施加荷載,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形狀況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,試驗員記錄數(shù)據(jù)并
7、分析處理變可以得出結(jié)果了! 在試驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等。 當然,我們不僅看了各種機器,以及了解了它們的根本用途和使用方法,而且對建工試驗有了初步的認識,并建立起一種試驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)當是有對比大的收獲的。 其次天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象 前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還對比少。通過紀錄片的形式,我們能從整體的廣度來認知和學(xué)習(xí)。 土木工程的實習(xí)報告 篇2 一、 實習(xí)的時間 12月17日 二、實習(xí)的地點 學(xué)校實訓(xùn)大樓 民用建筑 鋼結(jié)構(gòu)框架 工業(yè)廠房 三
8、、 實習(xí)的目的 1、通過認識實習(xí)加強對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,加強對行業(yè)的認知。通過個人參與,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的能力。通過觀測和親身操作,更好確實認所學(xué)的知識,了解設(shè)計過程和施工過程中應(yīng)當注意的細節(jié)。了解中國目前的施工技術(shù)和水平,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。 四、實習(xí)的要求 熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。 實習(xí)期間要求做到: 1、認真按時完成老師所布置的任務(wù),細心聽老師的講解; 2、細心觀測體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,認真記錄實習(xí)報告、心得、
9、體會等; 3、在實習(xí)終止后認真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華; 4、實習(xí)終止前寫好實習(xí)報告。 五、實習(xí)的內(nèi)容 動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,然后強調(diào)了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,周一學(xué)校實訓(xùn)大樓、周二民用建筑、周三鋼結(jié)構(gòu),周四工業(yè)廠房。 開完動員大會,老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,我具體總結(jié)。 梁、柱 老師講解了屋體的根本組成,柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱子之間的梁是主梁,主梁上接的梁為次梁。 預(yù)埋
10、管 老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有好多孔洞,然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。 結(jié)語 短短幾天的實習(xí)讓我開闊了眼界,學(xué)到了好多東西,也讓我思考了自己未來要從事的行業(yè)。原來的那種孤高不見了,取而代之的是努力和勤奮的.決心和信心。當我確立了自己的心態(tài),從被動的社會工作狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥纳鐣m應(yīng)狀態(tài)時,我就有了這種感受。帶著輕松的心情和充足的精力,我回到了緊張的學(xué)習(xí)工作中。在短短的一個星期里,我的思想貌似又得到了升華,我的心靈又有了對生活的感悟。這次實習(xí)讓我認識到,讀書縱然是一種拓寬知識面的方式,但也是一種多實踐、多
11、適應(yīng)實際工作、觸摸社會脈搏、給自己一個提升整體素質(zhì)的選擇。我們走出學(xué)校,來到建筑工地實習(xí)。這是一個很好的啟示。我希望我的閱歷和閱歷可以引導(dǎo)我在未來的成功。外面的世界很精彩,但沒有力量,就變成別人的精彩,而不是你的精彩。雖然我們認知實習(xí)已經(jīng)終止了,我們的學(xué)習(xí)繼續(xù)! 土木工程的實習(xí)報告 篇3 說到土木工程這樣的專業(yè),其實好多人他們并不是那么熟悉,甚至有不少人可能會跟建筑學(xué)混在一起,以為就是到工地上去處理建筑的結(jié)構(gòu),其實不然,相對來說土木工程它涉及的范圍會對比寬廣一些,也是由于這樣的理由,所以每一個土木工程專業(yè)的人士,一定要高效把握學(xué)習(xí)過程,并且能夠結(jié)合自身的閱歷去撰寫一份十分好的土木工程實習(xí)報告,
12、這一點十分重要。 首先,建議大家可以在網(wǎng)絡(luò)渠道上去探尋關(guān)注一下土木工程實習(xí)報告范本,由于通過這樣的方式,確實能夠得到一些對比好的參考和借鑒效果,我們知道,其實好多人是他們之所以沒有方法寫出一份好的實習(xí)報告,最根本的理由就是由于他們本身對于這個報告應(yīng)當怎么寫有什么格式要求是完全不了解的,所以假如是這方面理由的人士,最好能夠去下載一些并且能夠多下幾份將其中的共性部分全部標出來,這樣才能夠讓自己后期認知和整個報告的安排更加到位和穩(wěn)妥一些。 其次,假如想要真正的寫出十分好的十分有意義的土木工程實習(xí)報告,最好能夠在實習(xí)過程中多投入一些,譬如說每天跟對方的交流和溝通,跟老師傅的交流和溝通一定要到位,由于只
13、有通過這樣的方式,才有可能了解到自己所完全不了解的層面,我們知道,資深員工由于他們進入行業(yè)的時間對比早,所以閱歷會對比豐富,處理過的事情也會對比多,假如能夠跟他們咨詢和詢問一下,確定能夠節(jié)省一些不必要的彎路,好多人他們就是由于第一次進入職場,所以對這方面的把握沒有那么透徹,很擔憂自己多問是不是會給人一種很笨的感覺等等,也是由于這樣的理由,建議大家一定要高速戰(zhàn)勝,并且能夠?qū)⒄麄€咨詢和溝通落到實處。 綜上所述,就是我關(guān)于如何撰寫土木工程實習(xí)報告這個話題的全部回復(fù),希望能夠給大家多一些幫助和參考效果,當然的,假如真的想要結(jié)合自身的實際崗位狀況去安排報告撰寫的話,第一個方面,需要去在日常的學(xué)習(xí)過程中注
14、意階段性的總結(jié)。其次個方面,最好能夠經(jīng)常性的去摸索理論層面上的知識。這樣效果最好。 土木工程的實習(xí)報告 篇4 一、 實習(xí)概述 土木工程是具有很強的實踐性的學(xué)科。在早期,土木工程是通過工程實踐,成功的閱歷,特別是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐閱歷常先行于理論,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,在很大程度上仍舊依靠實踐閱歷。因此,一個合格的土木工程技術(shù)人員,不但應(yīng)具有較強的理論知識,更應(yīng)具有較多的實際閱歷。所以認識實習(xí)對我們來說是一個不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。 二、 實習(xí)目的 學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認識,在我們大一
15、下半學(xué)期,組織了一次外出實習(xí),好讓大家可以將平日在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當中,進入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不格外了解,現(xiàn)在終究有機遇可以對這個專業(yè)有個較全面的認識 ,我們感到格外的開心 認識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本地學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,通過這次實習(xí)我們應(yīng)把握: 1. 通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,加強感性認識,以補充課堂教學(xué)的不足; 2. 通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,局部細致的構(gòu)造,施工中應(yīng)考究的一些方法。 3. 通過交流,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的
16、土木工程管理狀況。 三、 實習(xí)總結(jié) 城市建設(shè)學(xué)院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們09級土木工程專業(yè)的學(xué)生進行了認識實習(xí)動員,會上領(lǐng)導(dǎo)主要強調(diào)要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,務(wù)必頭戴安全帽;嚴肅對待實習(xí),要多端正態(tài)度,不能隨意缺勤;聽從指揮,嚴禁打鬧;對土木工程有個感性認識,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 會后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來到位于海港區(qū)的金夢海灣工程建設(shè)工地。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,我們了解到該工程是由鶴崗市工農(nóng)房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè),上海滬房建設(shè)設(shè)計有限公司設(shè)計,由江蘇鴻佳建設(shè)有限公司施工,河北燕趙工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程 總投資10998萬元,開工時間為20 xx
17、年4月15日,竣工時間為20 xx年1月15日。一號樓總高82.80米,地上26層,地下兩層,五號樓總高94.80米,地上30層,地下2層,六號樓總高82.50米,地上26層,地下2層,總建筑面積92551.6平方米。工程規(guī)模宏大,令我大開眼界。 土木工程的實習(xí)報告 篇5 實習(xí)目的 認識實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考察,了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認識的基礎(chǔ)。使我們進一步了解土木工程專業(yè),培養(yǎng)專業(yè)興趣
18、愛好,增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。實習(xí)內(nèi)容 認識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。輔導(dǎo)老師講解理論知識。初步認識建設(shè)施工圖。 實習(xí)時間 20 xx年8月30日20 xx年9月4日 實習(xí)地點 晨暉帝景府、天河小區(qū)望江郡、陜理工在建工程、漢江新城、陜理工單層工業(yè)廠房 實習(xí)過程 實踐是大學(xué)生活的其次課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。認識實習(xí)是土木工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過對建筑工地的實地參觀,使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進行考察,了解土
19、木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的根本知識,建立起初步的工程意識,激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)的第一天,我們來到了晨暉帝景府。在這里,閱歷豐富的何工給我們做了好多介紹。他告訴我們塔吊有什么用途,腳手架上鋼管的間距,還有各種狀況的錨固長度。他們根本上以每月四到五層的施工速度進行著。不看不知道,一看嚇一跳。工地上需要把握的東西太多了,要想成為一個合格的工程師,我務(wù)必得加倍努力?。?其次天,我們的目的地是天河小區(qū)望江郡。進到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,它給我們的感覺就是不好看。在二樓我們看到了砌體磚,它有多種用途,可以用來做隔墻,有隔音、保溫的作用,
20、質(zhì)輕,但是造價較高。老師還告訴我們構(gòu)造柱的做法和作用,衛(wèi)生間與走廊標高要有一定的高差。 在工地的門口,貼著大量安全規(guī)范,建筑物的主體外面也寫著一些警示標語,還有隨處可見的防護網(wǎng),時刻告訴人們:安全責任,重于泰山。 下午,我們參觀了學(xué)校在建的工程,讓我們了解了打基礎(chǔ)以及變形縫的一些知識。第三天早上,不到七點就起床了,匆促吃過飯就來到了漢江新城的工地。這項工程是一座18層的建設(shè)筑,占地1、97萬平方米,造價1300多萬。 在施工現(xiàn)場外,老師介紹道:黏土磚經(jīng)過干燒制成,既占土地,又耗能,還污染環(huán)境;而水泥磚則無污染,生產(chǎn)周期小,效率高。進入建筑主體結(jié)構(gòu)以后,我們看到了泵送混凝土,它可以送到100米以
21、上,好的甚至可達200米,每小時輸送2040立方米。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了建筑的頂層,也是正在施工的現(xiàn)場。在這里我們了解到現(xiàn)澆樓層的施工過程??吹揭恍└叩筒煌匿摻睿蠋煾嬖V我們那是花架,為了美觀裝飾用的。鋼筋的連接有兩種方式:焊接和套接。他們常用的是焊接,在一些特別狀況下用本金較高的套接。第四天,我們來到了北區(qū)的單層工業(yè)廠房。為了保持現(xiàn)場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有著共同的特點,就是由牛腿柱、屋架梁、吊車梁、托架、制動桁架和擋風(fēng)柱等組成。結(jié)果,我們來到了原土建系的基地。參觀之后,這次的認識實習(xí)就終止了。每次參觀終止后我們都做了很認真的總結(jié),把自己在參觀時學(xué)到的知識進行梳理,也同
22、時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實習(xí)的意義也在于此。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了好多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀測了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了好多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是格外重要、格外基礎(chǔ)的知識。譬如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。又譬如單層工業(yè)廠房整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,結(jié)果一段是有
23、桁架結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。 建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,值得信賴的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有好多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有 待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,假如一個人的骨骼十分的厚實,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供好多的勞動力,反之,則會給社會帶來好多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 16 太陽 教案 統(tǒng)編版五年級語文上冊
- 2024年九年級道德與法治下冊 第一單元 我們共同的世界 第一課 同住地球村 第2框 復(fù)雜多變的關(guān)系說課稿 新人教版
- 2 學(xué)會寬容 第一課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治六年級下冊統(tǒng)編版
- 2025如何寫農(nóng)村土地承包合同范文
- 2025服裝代理商合同協(xié)議書范本
- 2《花的學(xué)?!氛f課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 隧道拆除專項施工方案
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 二 小數(shù)乘法 2小數(shù)的乘法第2課時 小數(shù)乘小數(shù)說課稿 冀教版
- 軍訓(xùn)訓(xùn)合同范例
- 黔江辦公室鋁扣板施工方案
- 做投標文件培訓(xùn)
- 9.4+跨學(xué)科實踐:制作簡易活塞式抽水機課件+-2024-2025學(xué)年人教版物理八年級下冊
- 建筑工程工作計劃
- 2025年中國國際投資促進中心限責任公司招聘管理單位筆試遴選500模擬題附帶答案詳解
- 瓶裝液化氣送氣工培訓(xùn)
- 外科護理課程思政課程標準
- 船舶航行安全
- 道德經(jīng)全文完整版本
- 9.2溶解度(第1課時飽和溶液不飽和溶液)+教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 2024年審計局公務(wù)員招錄事業(yè)單位招聘考試招錄139人完整版附答案【研優(yōu)卷】
- 濰坊市人民醫(yī)院招聘真題
評論
0/150
提交評論