20222022學年度上學期班主任工作總結(jié)

1、Word 2022-2022學年度上學期班主任工作總結(jié) 高三是一個特別的階段。養(yǎng)兵千日，用兵一時，高考的成敗，打算著考生個人的前途和命運，也事關(guān)學校聲譽和命運。這個階段最簡單消失信念不足，怕苦怕累，紀律松散，學習不得法，效率低下，心理緊急，壓力過大，心情波動大等等特點。針對這些特點，我著重抓了以下幾個方面的問題。 第一，進行抱負和前途教育。我常常跟同學介紹高校的狀況以及高校生活的精彩，講我自己的讀書經(jīng)受，講往屆同學的成敗得失。特殊講原先學習成果不好，經(jīng)過努力趕了上去，在高考中取得了優(yōu)異成果的例子，借以關(guān)心成果臨時比較差的同學樹立信念，防止悲觀絕望，破罐子破摔的現(xiàn)象消失。另外，重點給他們講內(nèi)地農(nóng)

2、村同學求學的艱辛，還跟他們讀路遙的小說平凡的世界，讓他們了解別人的苦難，熟悉到自己的幸福，不怕苦不怕累，堅決決心，刻苦學習。 其次，重視學習方法的培育。其實，同學都想學好，沒有真正不愛學習的同學。只是他們困難太大，無所適從，所以內(nèi)心很茫然。我給他們講艾賓浩斯曲線及遺忘規(guī)律；講準時復習的重要性，講利用閑暇時間回憶學過的學問，即俗稱過電影的復習方法。我鼓舞他們大膽質(zhì)疑，大膽發(fā)問，虛心請教，擅長爭論。提倡他們在思索、溝通中碰撞出才智的火花。 第三，重視思想教育和心理輔導。高三同學時間緊，任務重，壓力大，心理問題多。政治班女生多，相對男生而言，女生更加簡單消失心理問題。針對這些狀況，我把工作重點放在了

3、多和同學談心，關(guān)心他們舒緩心理壓力上。我常常找同學談心，每個星期都找?guī)讉€同學長談一次，這已經(jīng)形成了一個習慣。一個學期下來，全班65位同學，談過話的占了95%，其中有些還是多次談心。是有針對性地找一些重點的同學談心。如我們班的何小樂同學，心理高度緊急，學習壓力極大。我就每個星期找她談心一次，有時候，甚至每天找她談心一次。她的家人特別感動，多次打電話向我表示感謝。還有梁淑貞同學，曾有一段時間，心理高度緊急，失眠，厭食，上課不能集中精神，我就找她談心，幫她舒緩心理壓力。還和家長聯(lián)系，讓她回家休息一個星期。后來，這位同學很快恢復了良好的狀態(tài)，現(xiàn)在，已經(jīng)是全級前五十名的同學。 第四，重視聽取同學的看法，

4、重大問題民主決策。我常常深化同學，傾聽他們關(guān)于班級事務的看法。我鼓舞同學大膽發(fā)表看法，充分運用各種方式說自己的心里話，我們的看法本這個學期寫了滿滿的兩大本，里面既有關(guān)于班級管理方面的看法，也有心理及心情問題的傾訴，也有給老師的看法和建議。我經(jīng)常把班上消失的重大問題提交班會課爭論，發(fā)動同學分析問題，讓同學就重大事項發(fā)表看法，并通過投票表決重大事項。這個學期，先后就遲到問題，自修課的紀律問題，還有給董宏老師配備水壺問題進行了爭論和表決。 第五，在紀律方面，我主要有針對性地抓了以下幾個方面：一是遲到方面。我讓班委買了一個簽到本，規(guī)定早晚到校時每位同學需簽到。這個措施有效地解決了遲到的問題。二是上課和自修課紀律，這就需要常常下班了解，對重點同學要做好深化細致的思想教育工作，問題嚴峻的還要進行嚴厲 的批判。三是紀律作風的其他問題，我常常教育同學，不要由于我們是高三了，就以為可以不受校規(guī)校紀的約束了。高三不是紀律的特區(qū)，高三更應當模范遵守紀律。紀律也不是高三同學的緊箍咒，而是取得高考成功的