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文檔簡介

1、Word - 15 -2022歡度“六一兒童節(jié)”主題活動方案2022歡慶“六一兒童節(jié)”活動方案1 一、活動目標 通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在嬉戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增加老師、家長、孩子們的環(huán)保意識。 二、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣揚標語“追求童年、追求歡樂、追求才智!”,五月二十三日前各班布

2、置“六一”主題畫展)。 2、以班為單位作好參與活動的預備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂預備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)留意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料) (3)每班設計一個“親子”嬉戲或其它嬉戲(嬉戲方案第九周交),并做好物品預備工作(物品預備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的閱歷。 (5)各班調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的某些“才藝”。 3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”競賽時間支配,交一份方案到園長室。 4、你就預備活動獎品和禮品。 5、

3、_老師做好主持工作預備。 6、利用板報向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。 五、活動時間及場地支配 5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麚P資料。 5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎? 5月30日:“二幼之星”競賽; 5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動) 三、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培育幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班預備一首幼兒詩

4、歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內(nèi)容需要;有肯定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎: 依據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。 2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞲傎?(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立老師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參加環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)競賽形式:以班為單位進行競賽,

5、由帶班老師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課老師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:依據(jù)幼兒的設計和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎。 4、“二幼之星”競賽 (1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽: A、故事續(xù)編競賽:選手依據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能根據(jù)故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝競賽:要求選手們依據(jù)自己的愛好、特長表演一個節(jié)目;隨后依據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)

6、。 C、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。 (3)競賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參與班級賽,在班級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。 (4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。 (5)競賽時間:班級賽可在5月敏捷進行,班級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。 5、游園活動 (1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自己的愛;培育幼兒與別人合作與交往的力量,

7、并使他們體驗到合作與交往的歡樂。 (2)嬉戲內(nèi)容:每班設計一個嬉戲項目(親子嬉戲或其它嬉戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同嬉戲。 四、擴大影響 目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間:5月20日至6月1日。 媒介:電視、報紙新聞、本園家長。 方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣揚、印發(fā)宣揚資料 2022歡慶“六一兒童節(jié)”活動方案2 一、活動目的 1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的共性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中

8、體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題 活動主題:學會合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想 三、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(_月_前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚標語、彩旗、舞臺)。 2、以班為單位做好參與活動的預備: (1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動; (2)各班布置好各班的繪畫主題

9、和畫卷。 3、由幼兒園預備活動獎品。 四、活動內(nèi)容 (一)活動倡議: 1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間:20_年_月_日_日 3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。 4、方法:通過微信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒拥膮f(xié)作與支持。 (二)系列活動: 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動的形式來進行。 五、活動時間支配 20

10、_年_月_日分別進行兩次節(jié)目彩排;_月_日上午進行慶“六一”活動 六、主要負責人 總體策劃: 節(jié)目編排: 后勤保障: 場地布置: 現(xiàn)場音響、攝像: 主持人: 七、活動宣揚 目的:通過新聞界的報道及廣闊家長的宣揚,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時間:_月_日上午 媒介:電視、網(wǎng)絡報道、本園家長。 方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡新聞通訊 八、附:幼兒園慶“六一”活動節(jié)目單 1、幼兒團體操表演 2、大合唱慶六一大班全體幼兒 3、幼兒舞蹈兵娃娃部分幼兒 4、幼兒舞蹈最炫民族風大班幼兒 5、幼兒舞蹈桃花朵朵開中班全體幼兒 6、幼兒舞蹈瘦身操小班全體幼兒 7、幼兒時

11、裝模特表演酷酷的我部分幼兒 8、老師舞蹈唐古拉風、為祖國添彩、廣場舞等 9、家長廣場舞 10、幼兒交誼舞 11、幼兒京劇表演 12、各班親子繪畫大班我心中的學校、中班綠色家園我的家、小班美妙的世界 13、各班戶外活動競賽大班爬樹競賽、中班梅花樁、小班背沙包等。 2022歡慶“六一兒童節(jié)”活動方案3 一、活動目標 1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,樂觀創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的共性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的歡樂,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。 2、使家長在參與和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動

12、,讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起嬉戲的歡樂。增加家長與孩子情感意識。 二、活動主題、宣揚口號和活動倡議 1、活動主題:學會歡樂、學會合作、學會自信。 2、宣揚口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩。 3、活動倡議:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長樂觀為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒樂觀參加“六一”節(jié)的各項活動。 三、活動預備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)。 2、以班為單位作好參與活動的預備: (1)前期預備: 師幼、家長共同參與班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進行講

13、故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的樂觀性,依據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培育孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)。 (2)當天預備: 支配幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子嬉戲挨次,保證活動順當進行。負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參與水果拼盤制作的家進步行制作競賽的投票工作。 3.由幼兒園預備活動獎品和禮品。 4.各項活動的組織工作確定專人負責。 5.引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。 四、活動支配 1、活動時間:隨園所時間支配。 2、活動對象:幼兒園全體幼兒、全體老師、全體家長。 3、活動地點:幼兒園大操場及各

14、班活動室。 4、活動形式:本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事競賽”、“親子水果拼盤制作競賽”系列活動的形式來進行。 5、活動負責人:園長和負責老師。 6、活動主持:負責老師。 7、秩序維持:各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持寧靜)。 五、活動方案及詳細事宜 1、入場8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開場白(音樂開場)。 2、升旗奏國歌。 3、園長講話,致六一賀詞。 4、向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。 5、幼兒講故事競賽。 6、親子水果拼盤制作競賽。 7、頒獎。 8、回各自班級品嘗水果。 9、活動結(jié)束。 六、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒講故事競賽 (1)目的: 通過參與幼兒

15、講故事競賽,激發(fā)幼兒對文學作品的愛好;培育幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。 促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)要求: 動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。 (3)評獎: 由評委打出分數(shù)打算名次。依據(jù)評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,其余為鼓舞獎。 2、親子“水果拼盤”制作競賽 (1)目的: 通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計制作競賽,培育家長和幼兒的動手制作力量、創(chuàng)新意識、合作意識;進一步增加家長和幼兒良好的親子之情。 (2)內(nèi)

16、容與要求: 要求家長和孩子共同參加制作,分工明確,高效有序;在制作過程中保持四周環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。 (3)競賽形式: 以班為單位進行競賽,按小班中班大1班大2班的挨次進行,由班級老師負責組織本班家長和幼兒制作活動,并支配本班其他不參賽的家長依據(jù)水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。 (4)評獎: 評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。 2022歡慶“六一兒童節(jié)”活動方案4 一、指導思想: 通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培育幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒樂觀向上,德智體美全面進展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒

17、文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素養(yǎng),從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的”六一”兒童節(jié) 二、活動主題: 童心向黨健壯成長 三、活動目標 培育幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,熬煉幼兒協(xié)調(diào)力量,增加體質(zhì)。 四、活動時間: _ 年5月_ 日上午8時。 五、活動地點: 幼兒園塑膠活動場地。 六、參與活動對象: 中五班全體幼兒 七、活動預備: 1、音樂。 2、呼啦圈40個(裝飾好) 3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。 八、活動過程 1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。 2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。 3、集中排練團體操,地點中五班活動室。 4、參與彩排,熟識場地,地點塑膠廣場。

18、5、參與幼兒園團體操競賽,地點塑膠廣場。 6、參與面對社會團體操表演,地點塑膠廣場。 7、請家長為幼兒預備活動所需物品。如:鞋、襪等。 8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品 九、活動預期效果: 營造出一種溫馨和諧而又熱鬧的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓_ 年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。 2022歡慶“六一兒童節(jié)”活動方案5 在“六一”兒童節(jié)來臨之際,為了讓幼兒園小伴侶過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)小伴侶喜愛生活、喜愛幼兒園、喜愛藝術(shù)的豐富情感,為小伴侶供應表現(xiàn)自我的舞臺,讓小伴侶樂觀參加并發(fā)揮其共性特長,充分展現(xiàn)幼兒園的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)依據(jù)園區(qū)的要求和實際,特制定“_幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動策劃方案”。 一、活動時間: 20_年5月30日(詳細時間另行通知)。 二、活動地點: _幼兒園 三、活動主題: 展現(xiàn)風采,歡樂六一。 四、活動組織: 總 策 劃:_ 副總策劃:_ 執(zhí)行策劃:_ 項目負責:_ 大會主持:_和_ 音響、節(jié)目背景音樂播放:_ 校內(nèi)平安、同學平安:_ 后勤保障:_ 五、活動流程:

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