Module5NewspapersandMagazines復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-高中英語外研版必修二

1、Module 5 Newspapers and Magazines 復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容分析本模塊以Newspapers and Magazines為話題，引入了與報(bào)刊雜 志有關(guān)的詞匯，并介紹了中國首位宇航員楊利偉遨游太空的事跡。通 過本堂課的復(fù)習(xí)教學(xué)，要使學(xué)生了解并掌握報(bào)刊雜志的相關(guān)術(shù)語，通 過教師設(shè)計(jì)的詞匯練習(xí)活動(dòng)學(xué)會(huì)使用與新聞相關(guān)的詞匯，強(qiáng)化對詞匯 的記憶，擴(kuò)大詞匯量，也為后面的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和練習(xí)做好準(zhǔn)備。同 時(shí)，增加學(xué)生對西方國家新聞業(yè)的了解，拓寬學(xué)生關(guān)于報(bào)紙雜志這一 話題的知識(shí)面。二、教學(xué)目標(biāo)理論依據(jù)：高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)1、語言知識(shí)目標(biāo)詞匯：The names of famou

2、s newspapers and magazines Types of Newspapers and Magazines Types of news itemsPeople related to newspapers or magazines article, front cover, front page, headline, photograph history/historic/historical produce/product/production economy/economic/economical sailor/sail/sailing congratulate/celebra

3、te board/aboard/broad/broaden/abroad2、學(xué)習(xí)策略目標(biāo)學(xué)生在課堂上通過觀察，分析，歸納，總結(jié)，記憶等具體步 驟，幫助他們理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。3、文化意識(shí)和情感態(tài)度目標(biāo)通過模塊復(fù)習(xí)，使學(xué)生了解新聞體裁文章的特點(diǎn)，在發(fā)展語 言能力的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，立志為國家作出貢獻(xiàn)的 情感和信念。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：了解報(bào)刊雜志的相關(guān)術(shù)語，通過各項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)生詞匯量。難點(diǎn)：辨析幾組意思容易混淆的詞匯，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)詞匯。四、教學(xué)方法根據(jù)高中英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，英語教學(xué)的理論和實(shí)踐以及當(dāng)前教學(xué)改革、課程改革的先進(jìn)理念，本課采用任務(wù)型教學(xué)途徑，以學(xué)生為中 心，盡量調(diào)動(dòng)語言

4、和非語言資源開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，使合作、探究與獨(dú)立 思考相結(jié)合，最大程度地優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)效率。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)Step 1:Lead-inListen to the video to review the words and phrases of Module 5 and ask students to read them aloud.Give students pictures to show some items related to newspapers and magazines. Introduce some famous newspapers and magazines

5、 to them.Step 2:Group workAsk students to talk about newspapers and magazines. Ask such questions: Can you write down the types of newspapers and magazines? Can you talk about the types of news items? Check the answers with students.Step 3:Guessing GameAsk students to finish the game and write down

6、the answers on the exercise sheet according to the descriptions.ActivityWrite down the words with the numbered items in the illusions of the newspaper and magazine. Then ask students to complete the conversation with words from the box on the exercise sheet.Step 4:Word-formationAsk students to write

7、 down the related words individually and check the answers together.Step 5:Language points.辨析 congratulate/celebratecongratulate sb. on sth.慶?；蜃ＹR某人某事，指向某人祝賀、希望他人幸?；蜃哌\(yùn)。名詞形式是congratulation。You are admitted to Beijing University. I on my good fortune.(2)celebrate sth.慶祝(儀式、勝利、典禮等)，通常指舉行盛大、隆重的儀式慶祝或紀(jì)念有意義

8、的日子或某件事情，多暗示節(jié)日般的 歡樂場面。名詞形式是celebrationo.辨析 aboard/board/abroad/broadTen people the plane are going to visit their family members, (aboard/abroad)飛機(jī)上的十個(gè)人打算到國外看望他們的家人。aboard adv. & prep.在（船、火車、飛機(jī)、公共汽車）上；上船、登機(jī)；上車board n. 木板；廣告牌；董事會(huì)；伙食vt.登（飛機(jī)、車、船等）；有償提供食宿broad adj.寬闊的broaden v. 拓寬 broaden one s horizons

9、abroad adv.在國外，到國外Ask students to finish somemultiple choices to consolidate the language points.Step 6: HomeworkReview the words and points after class and finish exercise book two P54-57.六、教學(xué)反思本節(jié)詞匯教學(xué)探究課是我在高三復(fù)習(xí)課教學(xué)方面的一次嘗試,也是對高中詞匯教學(xué)思考的體現(xiàn)。作為復(fù)習(xí)課，一是不能按照以往的方式對所有的單詞進(jìn)行教學(xué)講解，這樣既耗時(shí)又沒有必要；二是 在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)要考慮其常用的搭配、句式等；三是詞匯的語言輸入 要通過真實(shí)的語境；四是發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式。本節(jié)課創(chuàng)設(shè)了形 式多樣的課堂活動(dòng)來組織教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參 與課堂活動(dòng)的積極性。學(xué)生課后反映，本節(jié)課是在輕松、愉快且有 序的情況下完成了各項(xiàng)任務(wù)，在老師的指導(dǎo)下加深了對新聞相關(guān)詞 匯的掌握，達(dá)到學(xué)以致用的