宋三年發(fā)展實(shí)施方案三篇體育藝術(shù)工作

1、育體育諧發(fā)體育藝術(shù)工作三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方一、指以學(xué)校體育工作條例藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，全關(guān)于加強(qiáng)青育體育諧發(fā)體育藝術(shù)工作三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施方一、指以學(xué)校體育工作條例藝術(shù)教育工作規(guī)程為指導(dǎo)，全關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)生積極參加文明、健康、活撥的陽光體育運(yùn)動，總結(jié)這些年來我校體藝工作經(jīng)驗(yàn)入實(shí)踐我?！耙宰鹬貍€(gè)性張揚(yáng)精神，以求實(shí)求新注重創(chuàng)造為風(fēng)格，以整體優(yōu)化點(diǎn)培養(yǎng)為途徑，以面向未來和諧發(fā)展為歸宿”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確審美觀念，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性，啟迪智慧，促進(jìn)生全面健康成長，創(chuàng)造良好的校園全和校園文化環(huán)境，營造健康、高雅的

2、學(xué)藝氛圍二、發(fā)展目全面推進(jìn)我校體藝課基本形成適應(yīng)教育發(fā)展需要的學(xué)校體藝課程體系校體藝管理，評價(jià)體系；創(chuàng)新機(jī)制，不體藝教師、專業(yè)水平和管理力；體藝課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高，全體學(xué)生基本形成良好的體藝活和良好的身體素質(zhì)三、主要任務(wù)和工作措1.體藝工作管理方(1)加強(qiáng)學(xué)校體藝工作的組織，定期學(xué)習(xí)體藝工作、文件，做好體藝工作的發(fā)展規(guī)(2)完善現(xiàn)有體藝規(guī)章，為學(xué)校體藝工作的開展提供導(dǎo)向和保(3)完體藝工作的崗位責(zé)任制，將體藝工作開展情況作為考核教師的要依據(jù)(4)統(tǒng)籌安排好學(xué)校的各項(xiàng)體藝工作，并抓好“計(jì)劃、 組織、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)，確保活動的有。(5)加資料的管理，建立健全學(xué)校體藝工，并抓規(guī)范化建(6)提高我

3、校體藝教育裝備、設(shè)施配置水平。加大學(xué)校體藝裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)教學(xué)、訓(xùn)練及群體活動的開展2.教師隊(duì)伍建設(shè)方(1)進(jìn)行師德師風(fēng)教育，定時(shí)開展政策的學(xué)習(xí)，建設(shè)一支具事業(yè)心責(zé)任感，在工作教學(xué)、訓(xùn)練及群體活動的開展2.教師隊(duì)伍建設(shè)方(1)進(jìn)行師德師風(fēng)教育，定時(shí)開展政策的學(xué)習(xí)，建設(shè)一支具事業(yè)心責(zé)任感，在工作中模范遵守師德規(guī)范，依法執(zhí)教，為人師表，敬業(yè)愛生的體藝隊(duì)(2)加強(qiáng)體藝師資隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)，不斷優(yōu)化體藝教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，通過多，多種形式和多層面培訓(xùn)，全面提高體藝教師業(yè)務(wù)能力和管理水(3)不斷更新教育理念，定期開展組內(nèi)交流、研討等活動，做到了解青少年的身特點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生健康成(4)增強(qiáng)教師教育教學(xué)

4、能力，定期開展上課、聽課活動，鼓勵教師在教育教學(xué)實(shí)中形成自已的特色和風(fēng)格3.課堂教學(xué)方(1)課堂教穩(wěn)步推進(jìn)，堅(jiān)，尊重學(xué)生的選擇。以教的革為突破口，積極探索體育選項(xiàng)教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。充分開發(fā)藝術(shù)功能，提高學(xué)生的審美素質(zhì)，提高藝術(shù)欣賞課的質(zhì)量(2)進(jìn)一步挖掘體藝課的育人功能、育智、育體、育美、育心有機(jī)結(jié)合，進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展(3)課堂教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生體質(zhì)健康穩(wěn)，體質(zhì)測試及格率、優(yōu)秀率爭達(dá)到90%和100%以(4)教研活化、制度化、經(jīng)?；?，定期開展專題研討、觀摩課、研究課等動4.教科研方(1)教師的教科研意識進(jìn)一步增強(qiáng)，積極申報(bào)紹興市教育科學(xué)規(guī)劃課題，并有計(jì)的開展科研活動，力爭取得

5、階段性成果(2)積極探索和解決學(xué)校體藝工的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，確保學(xué)校體藝工作健發(fā)展(3)力爭有一項(xiàng)課題在紹興市獲獎，3-5 在紹興評選中獲獎上。5.群體活動方(1)寫好“普及促提高”與”特長加特色”文章，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用，大力開展型多樣的體藝競賽活動，努力推動競賽由 群體變(2)進(jìn)一步完善“校運(yùn)會”、“藝術(shù)節(jié)”活動項(xiàng)目，滿足學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展所需堅(jiān)持“全人人參與”原則培(2)進(jìn)一步完善“校運(yùn)會”、“藝術(shù)節(jié)”活動項(xiàng)目，滿足學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展所需堅(jiān)持“全人人參與”原則培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動能力提高學(xué)生運(yùn)動水平增加組織紀(jì)律性，培、頑強(qiáng)、進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神(3)確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，并在形式、內(nèi)容、場地等安

6、排上得到效保障。完善大課間活動，在組織形式、練習(xí)內(nèi)容上爭取有新的突破，融教育性性性于一體(4)繼續(xù)確立面向全體，著重提高學(xué)生的審美素質(zhì)教育目標(biāo)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本充分開發(fā)藝術(shù)教育功能，全面推選素質(zhì)教育，提高藝術(shù)欣賞課的質(zhì)量，采取各種形推動班際、校際之間豐富多彩藝術(shù)活動，豐富學(xué)校課外文化生6.課余訓(xùn)練比賽方(1)堅(jiān)持體育競賽的多元化發(fā)展，進(jìn)一步豐富競賽內(nèi)容，突出群眾性和參與性，每一名學(xué)生提供機(jī)會。充分挖掘體育競賽的育人作用，實(shí)現(xiàn)體育競賽教育、能培養(yǎng)、體育教學(xué)、健康標(biāo)準(zhǔn)測試的有機(jī)結(jié)合(2)堅(jiān)持課余訓(xùn)練的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化發(fā)展，做強(qiáng)做實(shí)學(xué)校體育特色項(xiàng)目(球、田徑)，打造學(xué)生男女籃品牌(3)培植校民樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，爭取在紹興市各類比賽中獨(dú)占鰲頭，在省比賽中獲好成績7.特長生培育方(1)嚴(yán)格控制體藝特長生的招生人數(shù)，提高特長生招生的專業(yè)和文化成績要求，體藝特長生的整體水平(2)特長生享有其他學(xué)生相同的權(quán)利和義務(wù)，特長生入校后直接編入普通班，接學(xué)