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1、Word - 3 -2022主題活動教案打不破的花瓶活動目標 1、引領幼兒學習用紙插編、撕貼在花瓶上。 2、引領幼兒學習不同的手工操作材料的使用辦法,培養(yǎng)幼兒對手工活動的愛好。 3、培養(yǎng)幼兒精心操作的習慣,保持作品干凈。 4、探究、發(fā)覺生活中花瓶的多樣性及特征。 5、培養(yǎng)幼兒的觀看、操作、表述能力,提升幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。 活動預備 1、花瓶實物23個。 2、操作卡片花瓶、彩紙。 活動流程 提問引起幼兒愛好觀看花瓶學習制作花瓶辦法幼兒操作評價作品 活動過程 1、導入活動,引起愛好。 老師:今日我們來做設計師,每人設計一個花瓶,然后用紙來舉行插編和撕貼花瓶。 2、引領幼兒觀看實物花瓶的特征
2、。 老師展示實物花瓶:這幾種花瓶的式樣各有什么特點?幼兒談論、回答后,老師總結:花瓶式樣無數(shù),有頸子長、肚子大的,有上下粗、中間細的,有瓶口大、頸子細、肚子略大的。 3、引領幼兒學習紙藝編織花瓶的制作辦法。 老師示范并講解:先在圖畫紙上設計一個花瓶式樣,畫出輪廓線,再用刀在花瓶的肚子上才成一條一條的,然后將紙插編進去,在瓶頸處用彩紙撕出各種外形的圖形,舉行瓶貼。 4、交代要求,幼兒操作,老師指導。 老師:下面請小伴侶來做花瓶。要先設計好花瓶式樣,然后在瓶肚劃線的時候一定要注重寬度,使其勻稱,一個挨著一個插緊。撕貼的時候注重要有設想。 幼兒操作,老師指導。提示幼兒注重撕貼的外形。 5、評價作品,
3、結束活動。 出示作品,找出誰設計的花瓶式樣最新穎,誰制作的花瓶最精致。 活動反思: 本節(jié)課經(jīng)過改編以后,成為了一節(jié)插編和撕貼技能的課。在囫圇的教學活動中,老師對于孩子的思維引領的不是很夠,對于用撕紙的技能來表現(xiàn)自己的主意孩子的能力似乎還達不到,有待于在今后活動或區(qū)角中的進一步提升。但是孩子在這節(jié)課上有了自己的思維和技能的訓練,這點是可以的。 幼兒百科:花瓶是一種器皿,多為陶瓷或玻璃制成,外表美觀光潔;高貴者有水晶等昂貴材料制成用來盛放花枝的漂亮植物,花瓶底部通常盛水,讓植物保持生命與漂亮。 關于“幼兒園大班教案花瓶”的出色內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關注我們了解更多內(nèi)容! 喜愛2022主題活動教案打不破的花瓶一文嗎?“幼兒老師教
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