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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初中冬天的集錦六篇 【精品】初中冬天的作文集錦六篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,確定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧,下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔卸斓淖魑?篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。 初中冬天的作文 篇1 盛滿了一腔思念的心緒,在午夜, 將我輕輕地喚醒 睜開眼睛便發(fā)覺,那輕溫和緩,飄逸且清麗的月光,潺潺地透過窗簾,淡淡地灑滿了屋內(nèi)的每一個(gè)角落。如一潭池水,在無風(fēng)的夜晚里,盈盈潤潤; 又若一首古詞,在沉寂的夜空中, 婉婉約約 耐不住月光的牽引,披衣起

2、來。燃一支煙,想細(xì)細(xì)地品讀這滿屋的月色。竟感覺有些許的寒意從四周襲來。于是, 猛然記起,這是冬天的月光呵。 冬天的月光畢竟是與別的季節(jié)不同的。沒了春天的溫柔與清純,變得成熟而穩(wěn)健;沒了夏天的喧囂與嬉笑,顯得怡然又恬靜;沒了秋天的秀逸與瀟灑,已是幽寒且孤傲的了 月光里,是沒有塵埃的。又或許有?然而終可以不必搭理的。于是,堅(jiān)貞雋永的愛戀所滋生出的魂?duì)繅?mèng)縈的情感,讓那無涯無盡的相思,在這清幽的月光的潤澤下,又開頭在心中,汩汩地涌動(dòng)了 或許, 某些事情或某種行為,已經(jīng)超脫了對(duì)與錯(cuò)的層面,是不能單純地用對(duì)與錯(cuò)來衡量的。又或許,對(duì)與錯(cuò),也本沒有固定的正確的定義吧。江面下急涌的暗流有錯(cuò)嗎?假如有,它錯(cuò)在了哪

3、里? 我沒有熱愛月亮的理由,卻無法阻攔自己癡迷于這清幽的月光。我能看清高掛在天空中,或圓如盤或彎如鉤的月亮,但永遠(yuǎn)注解不清這小小一屋的月色?;蛟S,當(dāng)真愛,穿過歲月的河流,終究在彼此,因不離不棄纏纏綿綿而悸動(dòng)著的心中駐足成永恒的風(fēng)景時(shí),便讓任何寫在紙上的語言都不能對(duì)它舉行正確且有效地詮釋了罷。誰又能肢解自己的靈魂呢?愛到濃時(shí),愛,無聲 掀開窗簾的一角,便會(huì)看見月亮在薄云里逐漸地移動(dòng)。假如能夠使目光穿透重疊的云層,望向更深邃更遼遠(yuǎn)的夜空,那么,思維是可以讓時(shí)間中止后,在空間里, 來回穿梭的。這時(shí), 記憶的閘門會(huì)靜靜地洞開,會(huì)發(fā)覺月亮里的故事寫滿了前生今世的企盼。那漫天的星斗, 那一夕的幽夢(mèng),誰在靈

4、魂的連接處彈奏著恒古不變的夜曲?那裊裊的音律在生命中,循環(huán)不息 這清幽的月光呵,你朦朧了遠(yuǎn)山樹與樹之間的距離,卻又讓遠(yuǎn)山延綿起伏的身形,清楚可辨 這清幽的, 冬天的月光呵 初中冬天的作文 篇2 我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)感到慶幸,都應(yīng)當(dāng)滿意:由于我們擁有一個(gè)健康的身體。 用眼睛飽覽漂亮的世界,用耳朵凝聽美好的音樂,用甜美的嗓音說話,用生動(dòng)的大腦思考問題,這該是多么開心??! 可是在我們欣喜之余又有多少人在悲傷流淚,又有多少人在逐步“消失。他們就是我們生活中的不幸者。一些兒童由于身體的不健全,因而是去了整個(gè)童年,他們的童年索然無味;一些人由于失明,看不見整個(gè)世界,永遠(yuǎn)生活在黑暗的世界;甚至一些人不會(huì)說話,

5、無法用語言來表達(dá)自己的意愿,更不能用歌聲唱出自己的開心 這是可悲的,但是由于這些不幸者,社會(huì)此后又多了好多好心人,他們像天使一樣,將愛灑在神州大地上。 青年歌手叢飛,已插上翅膀,帶上人們對(duì)它的敬意“飛走了,他還活著,叢飛就是這樣一個(gè)人,他用一生的愛,把自己“雕琢成永久的“天使,他讓全中國人民永遠(yuǎn)追念他。為什么?由于從費(fèi)用愛心寬容世界。他無私救助失學(xué)兒童和殘疾人146人,認(rèn)養(yǎng)孤兒37人,捐助資額超過300萬元,自己卻成了深圳的“窮人,他的高尚,他的純粹,源自他心中的天使愛!他的博大的愛感動(dòng)了中國。 叢飛可以,我們?nèi)魏稳硕伎梢裕?任何人都能盡自己最大的努力去幫忙他們。由于他們的殘疾,做任何事都比我

6、們常人困難得多,他們需要我們?nèi)鐣?huì)的關(guān)愛,需要我們每一個(gè)健康人的關(guān)心與幫忙。5月20日是法定的“全國助殘日我希望大家一同行動(dòng)起來,把愛心奉獻(xiàn)給所有殘疾人。 看!是誰在舞臺(tái)上精心靈獨(dú)舞,是誰在無聲處呈現(xiàn)生命的蓬勃,生活如一杯水,淡淡的,你的卑微的高傲幸福沒有憑吊,你去雕琢心中的天使千手觀音,你是我心中的最美! 邰麗華,你于無聲處展示生命的蓬勃,你的“開花衽綻放出的花兒是那么嬌艷,那么動(dòng)人,你心中一定有自己雕琢的天使,一個(gè)讓當(dāng)今中國人民感動(dòng)的流淚的天使,是嗎? 身殘志堅(jiān)的中國人,團(tuán)結(jié)友愛的中國人! “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間是的,只要我們不丟失心中那“愛,是使用愛“雕琢心中的天使。我

7、們每一個(gè)人都有可能變成最善,最真,最美的天使! 初中冬天的作文 篇3 說到冬天,大量人腦中所浮現(xiàn)的,是大地被一片雪花籠罩,白色純潔的漂亮景象。你會(huì)想到什么呢?我想到的是,厚重的大衣,裝著熱水的保溫瓶以及冰到發(fā)紫的干冷手指。 冬天那數(shù)字總是一位數(shù)的寒冷溫度,讓人不得不全副武裝,穿上層層保暖衣物。卻有大量節(jié)日,如:元旦、圣誕節(jié)、春節(jié)等,都集中在冬天這個(gè)季節(jié)。這些令人聯(lián)想到一家人團(tuán)聚的溫馨節(jié)日為冬天帶來了些許有如陽光溶化冰雪般的滋潤??磥?,冬天除了冰冷的印象外,也有讓人感受到和暖的時(shí)刻呢! 世界上有大量不負(fù)責(zé)任的主子,將寵物隨便丟棄,所以街道上才往往看到流離失所,沒有容身之處的流浪小動(dòng)物。冬天的寒風(fēng)

8、吹在它們身上,一定是感到感到寂寞畏懼又難受, 也更加思念過去會(huì)抱著他們度過寒冬的主子。冬天讓人更加的意識(shí)到自己的孤獨(dú)與孤單,看到流浪動(dòng)物也覺得加倍寒冷。 但是,也不是所有流浪動(dòng)物在冬天只能孤伶的哆嗦喔!我曾經(jīng)看過四只流浪狗依偎在停車場的廢棄物旁睡午覺,雖然骨瘦如柴的的身軀同樣因寒冷而顫抖,臉上卻布滿了安詳?shù)纳裆?。我覺得好多動(dòng)物都是如此,包括人,都不適合離群索居,需要伙伴。由于只要有了能相互取暖的同伴,就像住在和暖的國度里,即使是在冬天,有能在任何時(shí)候得到和暖。 冬天的寒冷,往往讓人感到畏懼又畏懼。但是只要細(xì)細(xì)的感受和尋覓,就可以找到滿滿的開心與幸福。不管是過年過節(jié)和家人聚在一起,或捧著暖暖包的

9、手掌心, 都由于冬天而更加難得。即使是喝著熱呼呼的溫開水,和鉆進(jìn)和暖被窩這些微缺乏道的小事,也都由于發(fā)生在酷寒的冬天,而令人倍感溫馨。 初中冬天的作文 篇4 古怪古怪真是古怪啊,這冬天的天使跑到哪兒去了?瑤瑤走在大街上,一面解下了圍巾一面嘮叨著。“瑤瑤你說什么哪?丹丹好奇地問。“姐姐,到冬天了嗎?丹丹覺得好笑,摸了摸遙遙的腦袋,說:“傻樣兒,冬至早就過了。 瑤瑤聽了低下頭,啜啜地說:“那冬天的天使怎么還不來呢?丹丹默然了。她的眉頭鎖了起來。她能說什么呢,她能告訴一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生全球氣候變暖是怎么一回事嗎?她能解釋明了南極冰川溶化的理由嗎?生怕一個(gè)初二的學(xué)生辦不到這點(diǎn)。一路上兩個(gè)人都沒有再說話

10、。 一個(gè)星期之后 “姐姐姐姐你快來看呀!冬天的天使來了!瑤瑤興沖沖的大聲叫。丹丹趕快跑過來,擦掉了窗上的水汽,果真只見一片片小小的雪花從空中飄落。 雪很快就停了,薄薄的一層籠罩在地上。姐妹倆快速的下了樓,但只能看見墻根兒那兒不多的雪花。雖然這樣,遙遙黑是向玩兒玩兒,她抓起了一把雪攢雪球,可雪太松了,攢不起來。望著妹妹失望的眼神,丹丹輕輕嘆了口氣,她真畏懼這是冬天的天使結(jié)果一次出現(xiàn) 一個(gè)月后 “姐姐!天使又來了!這次來的天使帶來了好多雪花哦!瑤瑤大聲喊著。真的,這次的雪下的好大,白白的房頂,白白的馬路,真是一個(gè)好潔凈好潔凈的世界啊,姐妹倆欣喜極了,在白白的雪地里開心的跳啊笑啊,眉毛上頭發(fā)上掛滿了

11、小冰晶。 “姐姐,你都成了圣誕老公公了!瑤瑤一邊團(tuán)著雪球一邊笑嘻嘻的說道?!澳悴灰渤闪吮睒O熊了么?丹丹笑著把雪球扔了出去?!昂冒〗憬闫圬?fù)妹妹!兩個(gè)人在雪中嬉戲著。雪地上留下了一串串快活的腳印。 回家后,姐姐看著那窗戶,想起了什么。她翻出了照相機(jī)。一手拿著相機(jī),一手摸著窗戶,自言自語到:“窗戶上沒有菜花兒了丹丹想起了他小時(shí)候和奶奶摸著窗上的冰花笑的場景她總是管“冰花叫“菜花,她笑了。不一會(huì)兒,她嘆了口氣“我得把這景兒記錄下來了,可能,可能,以后不會(huì)見到大雪了。 轉(zhuǎn)瞬間快過年了,陽光越來越明媚了,絲毫沒有要下雪的意思。然而在前些年的這個(gè)時(shí)節(jié),早已是雪花漫天飛翔了?!敖憬悖衲甓斓奶焓惯€會(huì)來嗎?瑤

12、瑤偏著頭問。丹丹摸了摸她的小腦袋,“可能丹丹剩了半句話留給自己聽,“不會(huì)了吧 希望下一個(gè)冬天不會(huì)是一個(gè)沒有天使的冬天 初中冬天的作文 篇5 陽光肆意的普照著大地,寒風(fēng)瑟瑟的在狂嚎,帶起樹葉在風(fēng)中翩翩起舞。 多少的殘葉就這樣帶著不甘離開。 在風(fēng)中不知所措的漂泊,體驗(yàn)凄愴的流年歲月。 到底是葉的不留念,還是樹的不挽留。 絲絲寒意涌入心頭,那白茫茫的冬要來了嗎? 我們開頭追念和暖?或者需要和暖,需要和暖的溫馨,需要和暖的溫柔。 手,空蕩蕩的顯露于空氣之中,顯得缺少了什么,到底缺少了什么,讓人如此擔(dān)心,讓人心里空空的,卻又裝載不下任何的什么。 冬,并不成怕。 寒冷的風(fēng),也不成怕。 可怕的是當(dāng)那刺骨的寒

13、侵入心扉時(shí),我已經(jīng)沒有任何的流年去驅(qū)趕那寒意。 就這樣,毫無抵擋的我,被更加肆意猖狂的寒冷所吞噬。 帶著冬的冷,單獨(dú)行走于繁華的街道,累了就這樣悄悄倚在餐廳的窗邊。望向那外面寒風(fēng)肆略的夜街。 誰在導(dǎo)演著這夜街下的冬季纏綿。 一雙雙十指緊扣的雙手在街道炫耀著什么,是心靈的距離? 淡淡的,街道散發(fā)著幸福的分子如野草在瘋狂的滋長于街道中,卻無力的停留在我窗前,曼延不入來。 我不忍的向它伸手觸摸,霎那,刺骨的寒從玻璃窗導(dǎo)入指尖,直奔心扉。 冷顫之后,見到街口,一名男孩緊貼女孩耳邊,不知疲憊的向著女孩臉頰吹氣,霎那,絲絲暖氣逐漸消融于空氣中。 我也不經(jīng)意的試著吹左一口氣,卻發(fā)覺停留在玻璃上的是心中的愁思

14、。 ?。∶魑蛄?,原來驅(qū)走心靈寒意就是如此。 多么痛的領(lǐng)悟!我轉(zhuǎn)身緊緊外衣,單獨(dú)行走于這漫長的街道。 夜燈,把我的背影拉的很長很長,轉(zhuǎn)身那刻發(fā)覺,地上那團(tuán)黑影充塞著寂寞。 冬季,淡淡的,幸福與哀傷交織既季節(jié)。 初中冬天的作文 篇6 冬,一向在潛伏著,無聲無息地潛伏著 他想來到人間,卻不敢與早已做好防衛(wèi)寒冬的人們正面相對(duì)。他只好一而再,再而三地試探著人們,讓忽高忽低的溫度去檢驗(yàn)人們身上棉衣的厚度。他終究是沉不住氣的,提防翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱依稀約地感到了冬的氣息逐漸濃了起來,但誰也不知道他是不是真的來了。冬,畢竟還是那么頑皮,在這么一個(gè)嚴(yán)肅的路程中也不忘掉來逗一逗人們。人們?cè)诿鎸?duì)寒冷的突然猛烈之時(shí),不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了,他則把寒冷一下子收回。這時(shí),人們又感覺到?jīng)]有那么冷了??珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻地笑著,玩膩了試探這種把戲,他索性邁開大步向人們一步步迫近,他覺得人間就是把握在自己手里的一顆跳跳球。 終究,寒風(fēng)馱著冬一起來到了。太陽在清早明顯比以前出來的晚了,而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清早,在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué),即使用衣服將自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì)從某個(gè)細(xì)小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服,讓我感受到風(fēng)對(duì)

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