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文檔簡介

1、第 教師節(jié)活動(dòng)策劃方案三篇教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一 為慶祝教師節(jié),豐富教職工的生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動(dòng)。一、活動(dòng)目的:1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝五、參加人員:學(xué)校全體教職工六、活動(dòng)時(shí)間:_年9月10日下午七、活動(dòng)形式:1、全體教職工自行到學(xué)校操場集合。2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。八、

2、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。十、比賽和規(guī)則:1、接力滾輪胎:比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最

3、后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。2、投準(zhǔn)拾貝:場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二活動(dòng)前期布置:1、在班主任例會(huì)上:布置中隊(duì)50字小征文老師,我想對(duì)您說,將它寫在彩色便條紙上(大隊(duì)部會(huì)發(fā)專用的紙統(tǒng)一規(guī)格)。在教師節(jié)當(dāng)

4、天請(qǐng)學(xué)生將征文的便條紙貼到校園宣傳板老師,我想對(duì)您說上。2、紅領(lǐng)巾廣播站錄播第一期廣播稿,主題是紅燭頌,在第一周,第二周循環(huán)廣播。3、制作黑板大小的活動(dòng)海報(bào)老師,我想對(duì)您說海報(bào)中絕大多數(shù)地方要留出來,給學(xué)生貼小征文。4、為老師準(zhǔn)備一支康乃馨,一條紅領(lǐng)巾。5、制作一個(gè)簽名展板,上面寫著為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:,并準(zhǔn)備3支黑色白板筆。(合影留念)6、最后將洗出的照片發(fā)給每一位老師,做為永久的珍藏?;顒?dòng)流程如下:1、清晨,校園插上彩旗,門口放上宣傳欄老師,我想對(duì)您說旁邊放上展板為孩子奉獻(xiàn)一生的老師:,桌了上放三支黑色白板筆。2、全體大隊(duì)委站兩排,為入校老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、送上一支花。并找一位大隊(duì)委位任引導(dǎo)

5、員,禮貌引導(dǎo)老師在簽名墻為孩子奉獻(xiàn)一生的老師留上自己的姓名,并合影留念。3、廣播里播放出動(dòng)人的音樂(音時(shí)適中)。4、請(qǐng)學(xué)生在話語墻老師,我想對(duì)您說上貼上自己的便條紙。(第二期廣播稿時(shí)可選播部分優(yōu)秀的話語)教師節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三各班:今年9月10日是全國第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來。金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。4

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