五年級語文古詩類復習題

1、五年級語文古詩類復習題1、補全詩（詞）句，并解釋加點詞語。1.歸浣女， 歇，王孫 O 浣女： 歇：王孫：2.烏啼，愁眠。 啼： 眠：3風更，, 聒碎, 更： 聒：2、分析句子，選擇正確的答案。.山居秋暝的作者是，“暝”的意思是 O （）A.王維 日落時分，天色將晚。B.張繼 苦苦思索.楓橋夜泊一詩中作者聽到的有（）oA.月落寒山寺 B.烏啼夜半鐘聲.“夜深千帳燈”中的“千帳”指的是（）。A.有一千座帳篷亮著燈 B.有許許多多的帳篷亮著燈。3、判斷以下說法是否正確。 TOC o 1-5 h z .“空山新雨后，天氣晚來秋”描繪了秋天雨后山間的美景。（）.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中的“愁

2、”字寫出了詩人的心情。（）.長相思的作者是清代納蘭性德，“長相思”是詞牌名。（）.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”語序倒裝，正確的語序應為“浣女歸竹喧鬧，漁舟下蓮動?！保ǎ?、請把詩句補充完整。，行人臨發(fā)又開封。京口瓜洲一水間，O會當凌絕頂，O日出江花紅勝火，黃河遠上白云間，洛陽親友如相問，勸君更盡一杯酒，羌笛何須怨（）（），春風不度玉門關(guān)。天生我材必有用，（）（）散盡還復來。酒困路長惟欲睡，日（）人（）漫思茶。墻（）秋千墻（）道。興盡晚回舟，誤入（）（）深處。5、寫出以下詩句的意思。.死去無知萬事空，但悲不見九州同。.山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休?.九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。6、以下詩句表

3、達了詩人怎樣的情懷？.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。十五夜望月寄杜郎中（唐）王建 中庭地白樹棲鴉， 冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望， 不知秋思落誰家。.解釋詞語。十五夜：地白：.詩的一、二句分別從、的角度來寫的。”地 白”、“樹棲鴉”從 寫；“冷”從 寫；“露無聲”從 寫。這幅凄清的寫意圖畫，襯托了詩人 的心境。.這首詩前兩句寫景，寫出了詩人怎樣的形象和心境？.這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?漁家傲秋思（宋）范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤 城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管

4、悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征 夫淚。.你覺得“羌管悠悠霜滿地”這一句的意思是.判斷題。 TOC o 1-5 h z （1）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的意思是“征人不能入睡，將軍頭發(fā)花白 出征，夫人流下了淚水”。（）（2）首句中的“異”字統(tǒng)領了上闋中衡陽雁、邊聲連角、千嶂、長煙、落 日、孤城等景物。（）（3） “濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”是全詞的核心局部。（）.找出這首詞中描寫邊地荒涼冷落景色的句子，用“”畫出來。.這首詞表達了作者怎樣的思想感情？溪居即事【唐】崔道融 籬外誰家不系船, 春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。.這首詩勾畫了一幅水鄉(xiāng)春景圖：臨水的村莊，疏疏落落的籬笆,，奔跑的兒童和諧而富有詩意。.第三、四句中“疑” “急”二字，描繪出一個（）的農(nóng)村兒童形象。A.淘氣頑皮、聰明伶俐 B.熱情淳樸、天真可愛 C.遇事慌張、手 足無措.用自己的話寫一寫第三、四句的意思。.從這首詩中，你感受到了怎樣的鄉(xiāng)村生活?清平樂（yu3） ,村居【宋】辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡（同“無”）賴,溪頭臥剝蓮蓬。1.這是一首詞，其中（）是這首詩的詞牌名，（）是題目。2.對“