版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 A 組基礎(chǔ)達標 ()A. 生物進化的基本單位是種群中的個體B. 生物多樣性的形成是共同進化的結(jié)果 D. 突變和基因重組為生物進化提供原材料 A. 一個種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為 1B. Aa 自交后代所形成的群體中 A 基因的頻率大于 a基因的頻率C. 色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體D. 一個種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明生物在不斷進化 成的群體中 A 基因的頻率等于 a基因的頻率,各占 50%, B 錯誤:男性群體中色盲的基 因頻率等 ()A. 青霊菌通過輻射誘變產(chǎn)生了青霉素產(chǎn)疑很髙的菌株B. 在黑褐色環(huán)境背景下,黑色樺
2、尺蝮被保留,注色樺尺蜒被淘汰C. 雜交育種通過不斷地自交、篩選和淘汰使得純合複稈抗病小麥的比例越來越髙D. 雜合髙莖豌豆通過連續(xù)自交導(dǎo)致后代純合子頻率越來越髙 境背景下,注色樺尺蟻被環(huán)境選擇而淘汰,自然選擇使得種群基因頻率發(fā)生泄向改變 , B 正確: 種群內(nèi)基因頻率發(fā)生變化,雜合髙莖豌豆通過連續(xù)自交,后代的基因型頻率發(fā) 生改變,但是基因 bb a地區(qū)物種甲某些個體遷移到 b、 c地區(qū),經(jīng)長期進化逐漸形成兩個新物種乙、丙。下物種甲 物種乙 A. 上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B. 留居 a地區(qū)甲種群的基因頻率不再發(fā)生改變C. 乙、丙兩個種群間不能進行基因交流,它們的基因庫存在較大差異D.
3、 甲、乙兩個種群間存在生殖隔離,它們的基因庫組成完全不同 因頻率可能會發(fā)生變化;乙、丙是兩個物種,存在生殖隔離,這兩個種群間不能進行基它們的基因庫也有較大的差異:甲、乙是兩個物種,存在生殖隔離,但是乙物種是來的,二者的基因庫組成可能部分相同。 A. 新物種產(chǎn)生不一泄發(fā)生了生物進化,生物進化一上產(chǎn)生新物種B. 達爾文自然選擇學說沒有闡明遺傳變異的本質(zhì),但解釋了進化的實質(zhì)C. 野生型紅眼果蠅群體出現(xiàn)了白眼突變個體,該種群基因頻率發(fā)生改變從甲物種進化D. 長期使用抗生素容易使細菌產(chǎn)生抗藥性的變異,進而使細菌產(chǎn)生較強的耐藥性 7. 科學家發(fā)現(xiàn)果蠅具有一種能感受熱度的溫度傳感器,所以果蠅能找到適宜生存和
4、繁的溫度環(huán)境,而不至于受到低溫或高溫的傷害?!皽囟葌鞲衅鳌钡膶绗F(xiàn)最能體現(xiàn)的是現(xiàn)代進化理論中的哪個觀點()A. 為適應(yīng)復(fù)雜的溫度環(huán)境,果蠅產(chǎn)生了溫度傳感器 衍 B. 生物能左向產(chǎn)生適應(yīng)性變異,以適應(yīng)復(fù)雜的溫度環(huán)境C. 溫度傳感器體現(xiàn)了生物的多樣性,是共同進化的結(jié)果D. 個體變異導(dǎo)致生物進化,生物進化的單位是個體 度傳感器”體現(xiàn)了生物的多樣性,生物多樣性的形成是生物與生物、生物與環(huán)境長期相 A. 若 A 和 B 在一起還能進行自由交配,則它們就一泄不存在生殖隔離 C. 若 A 和 B 仍然為同一物種,則它們具有共同的基因庫D. A 和 B 種群基因頻率的左向改變,導(dǎo)致了它們朝著一泄方向進化 黃黑斑
5、兩種。研究得知,黃翅黑斑 (A)對橙黃黑斑 (a)是顯性,且親代基因型及比翅黑斑和橙例是 AA(30%).Aa(60%). aa 仃 0幼。若它們隨機交配,請據(jù)孟徳爾的分離左律計算并回答問 (1) _子代的基因型頻率分別是 _(2) 若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除題 F?給岀的特點外還應(yīng)具備 (4) 近幾年發(fā)現(xiàn),該種群數(shù)量明顯減小,使觀賞價值降低。專家提出要加以保護,這是 所以隨機交配,子代的基因型頻率分別是 AA=60%X60%=36%, aa = 40%X40% (2) 題干中表明種群足夠大,而種群要處于相對平衡,除此之外,還需要沒有遷入和遷 (3) 若發(fā)生了突變,則突變
6、的有利與否取決于環(huán)境,若突變后性狀適應(yīng)環(huán)境,則基因頻 (4) 專家提出保護蝴蝶種群,是在物種層次上保護生物的多樣性。 代;沒有基因突變(3) 如果該性狀適應(yīng)環(huán)境,則基因頻率會增大;如果該性狀不適應(yīng)環(huán)境,則基因頻率會 10. ( 河北衡水中學四調(diào) ) 按照“國際人類基因組計劃”的標準,云南省已建成世界最大少數(shù)民族基因庫,從各個民族采集來的 DNA 基因樣本都存放在云南大學的基因庫里,這個 (1) 人類基因組汁劃需要對人類的 _ 條染色體進行測序:選樣時通常選擇采集 _(填“男性”或“女性” )血液樣本建立白細胞基因血庫,原因是該性別的白細胞攜 (2) 為了得到髙純度的少數(shù)民族 DA 樣本,采樣地
7、點選在偏遠的大山深處的少數(shù)民族主聚居區(qū),主要原因是地理隔離使不同民族之間的通婚概率小,從而阻止了各民族之間的的要(3) 如圖為在某段時間內(nèi),種群甲中的基因 A 頻率的變化情況。請思考回答下列問題 : 圖中在 _ 時間段內(nèi)甲種群生物發(fā)生了進化,其中 _基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境,在 T 點時 _ ( 填“是”“否”或“不一定” )形成新物種。 若時間單位為年,在某年時,甲種群中 AA、 Aa 和 aa的基因型頻率分別為 10%、 30%和 60%,則此時基因 A 的基因頻率為 _?,F(xiàn)假設(shè)甲種群所生存的環(huán)境發(fā)生一種新的變化,使得生存能力 AA=Aaaa, 其中 aa個體每年減少 10%,而 AA
8、和 Aa 個體每年均增加 10%, 則下 一年時種群中 aa的基因型頻率為 _。 進化的單位進化的單位 ( 因帶人類的全套遺傳物質(zhì)(遺傳信息),并且采樣非常方便,因此選樣時通常選擇采集男性 遠的大山深處的少數(shù)民族主要聚居區(qū),主要原因是地理隔離使不同民族之間的通婚概率小, 從而阻止了各 升高,說明苴控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境:新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔 離,從圖中無法判斷出 型頻率 = 10%+l/2X30%=25% o現(xiàn)假設(shè)甲種群中共有 100 個 個體,則 AA、 Aa 和 aa的個體數(shù)依次 Aa 的頻率為 1/16, AA 和 aa的頻率均為 15/32。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,可以肯泄該種
9、群在這些A. 發(fā)生了隔離 D. 發(fā)生了基因型頻率的改變 自交 4代后,只發(fā)生了基因型頻率的變化,沒有基因頻率的變化,因此該種群沒有發(fā)生 變化。 () 代! 全部基閔 基因庫 生物進化 論進化的結(jié)衆(zhòng)A. 表示生存斗爭,這是生物過度繁殖與有限生存空間的矛盾體現(xiàn)B. 導(dǎo)致改變的內(nèi)因是基因突變,外因是自然選擇 C. 代表物種形成,苴形成的必要條件是存在生殖隔離D. 指基因 (遺傳 ) 、物種、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,它們是共同進化的結(jié)果 物進化的實質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生改變:生物多樣性包括基因 (遺傳 ) 多樣性、物種多 樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,是共同進化的結(jié)果。 群體足夠大且沒有其他因素干擾時,每個群體內(nèi)隨機
10、交配一代后獲得 A. 0p 1 時,親代群體都可能只含有純合體B. 只有 p=b時,親代群體才可能只含有雜合體 (無突變、無自然選擇、無遷 入和遷岀) ,每個群體內(nèi)個體間隨機交配,則種群的親子代之間基因的傳遞遵循遺傳平衡怎 律。A 項,子代 H 基因頻率為 p(Op 1)時,由于親子代之間遵循遺傳平衡左律,則親代 H 基 因 隨著生命科學技術(shù)的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的 好好發(fā)展與完善。如圖是科學家利用果蠅所做的進化實驗. 兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境 條件O.O有同休色交烈召好有冋仲色交配帕八代戒巴長時刨兩(1) 第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個
11、_O(2) 經(jīng)過八代或更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果 蠅的交配擇偶岀現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是 _多樣性,判斷的理由是 _ o(3) 經(jīng)過八代或更長時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代進化理論解釋這一現(xiàn)彖岀現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成 _, 當兩箱中果蠅發(fā)生變異后, 由于_不同,導(dǎo)致 _ 變化,形成兩 0 420430甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 _, 頻率基本穩(wěn)泄的基因是0 _ ,第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是 _o (2)由題意知,經(jīng)過八代或更長時間之后再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴重的同體色選擇偏好,兩品系果蠅之間可能產(chǎn)生了生殖隔離,屬于兩個物種,因此可能體現(xiàn)生物多樣性(3) 由于兩箱分養(yǎng)造成地理隔離,不同種群間不能進行基因交流,當兩箱中果蠅發(fā)生變后,由于食物的差異與自然選擇的方向不同,導(dǎo)致基因頻率向不同方向變化,形成兩個群(4) 分析甲箱和乙箱的果蠅數(shù)量可知,甲的種群數(shù)量大,因此甲箱果蠅的種群基因庫大: 異 十代時,甲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- BIM工程師-全國《BIM應(yīng)用技能資格》模擬試卷4
- 人教版新課標高中英語必修2全套教案
- 高一化學教案:專題第三單元第一課時同素異形現(xiàn)象、同分異構(gòu)現(xiàn)象
- 2024屆重慶某中學高考化學三模試卷含解析
- 2024高中化學第二章烴和鹵代烴1-1烷烴和烯烴課時作業(yè)含解析新人教版選修5
- 2024高中物理章末質(zhì)量評估四含解析粵教版選修1-1
- 2024高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞精練含解析新人教版必修3
- 2024高中語文第二課千言萬語總關(guān)“音”第2節(jié)耳聽為虛-同音字和同音詞訓(xùn)練含解析新人教版選修語言文字應(yīng)用
- 2024高考化學一輪復(fù)習第四章第3課時碳硅及其化合物教案魯科版
- 2024高考歷史一輪復(fù)習方案專題八中國社會主義建設(shè)道路的探索專題綜合測驗含解析人民版
- 當前國際形勢
- 個人責任與團隊精神
- 新生兒早期基本保健(EENC)指南要點解讀
- 湘賀水利樞紐水電站設(shè)計
- 骨性關(guān)節(jié)炎和類風濕性關(guān)節(jié)炎
- 磷蝦油專業(yè)知識課件
- 高壓線防護架搭設(shè)施工方案
- 最小作戰(zhàn)單元-以盾棍叉戰(zhàn)法為例
- advantrol-pro v2.70學習版系統(tǒng)組態(tài)使用手冊
- GB/T 15336-2006鄰苯二甲酸酐
- GB/T 15180-2010重交通道路石油瀝青
評論
0/150
提交評論