高考英語閱讀理解的拿高分秘訣

1、第 第 頁高考英語閱讀理解的拿高分秘訣養(yǎng)成默讀的習慣很多同學在閱讀的時候都有讀出聲的習慣。出聲閱讀的主要弊病就是使自己的閱讀速度和效率受到說話速度的限制。由于，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來，有時僅僅是無聲地動一動嘴唇，有時甚至連嘴唇也不動，只是舌、喉在活動。嘴唇的活動無疑會影響眼睛掃視文章的速度。一個有效率的讀者能夠只看到印刷符號就徑直獲得意思，而不經(jīng)過聲音階段。因此，為了克服這種不良的閱讀習慣，就要訓練自己養(yǎng)成通過眼睛徑直感知文字符號的視讀技能?？朔淖x的習慣心讀是一種很難觀測到的閱讀習慣。心讀時，人體的任何部位，不論嘴、頭或聲帶都沒有

2、動，只存在一種說話的內在形式：閱讀者在內心里始終自言自語，清楚地發(fā)出并聽著每個字音。這種毛病亦是一種很壞的閱讀習慣，它徑直影響到閱讀的速度和效率，并且矯正起來還比較困難。采納強制自己在深入理解文章內容的同時，又強制自己加快閱讀速度的方法，一般能漸漸克服這種壞習慣?？朔缸x的習慣指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著文章的一個個詞進行閱讀。指讀是單純機械運動，不僅會減慢閱讀速度，而且還會把留意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會留意單詞的位置，也不會在每個單詞上平均花費時間，而是把留意力集中在要闡明的思想內容上。有指讀習慣的同學事實上阻礙了眼睛運動并限制了大腦的快速活動技能。因此，需要克服這種不良

3、的閱讀習慣，漸漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的技能?？朔鸵暤牧晳T復視指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復閱讀。閱讀技能差的同學往往有復視的習慣。轉變這種不良習慣的方法是讓自己閱讀大量難度相宜的讀物。在先了解閱讀要求的狀況下，用眼睛快速掃描答案。這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看，以致養(yǎng)成復視的習慣?？朔喿x時頭擺曳的習慣有的時候，我們在閱讀時頭部會下意識地左右擺曳，這也是閱讀的一種壞習慣。在閱讀過程中，有些同學往往盡量使自己的鼻尖對準正在讀的每一個字。這樣，當他順著一行字往下讀時，他就會稍微地擺曳頭部，而當他通過頭的擺曳來閱讀下一行時，他就會很快轉回去以便使鼻尖再對準閱讀文章的左邊。這種頭部擺曳的過程，自己往往意識不到，而正是這種不須要的動作對閱讀的速度產(chǎn)生了不良的影響。因此，需要克服這種毛病，養(yǎng)成閱讀時只移動視線不擺曳頭的習慣。還有其他一些不良的閱讀習慣，如閱讀時留意力不集中，思想開小差；有的用手或筆比劃著，逐行地向下移；有的一面閱讀一面玩弄著筆、尺子、鑰匙等物，時常地發(fā)出響聲；