《畫夜景》的教案

1、Word 畫夜景的教案畫夜景的教案1 教學(xué)目標(biāo) 了解奇妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩，感受到現(xiàn)實(shí)生活的美妙與幸福。使同學(xué)了解到顏色有深淺的不同，就是同一種顏色也有深淺的變化，而深淺顏色會(huì)使畫面產(chǎn)生劇烈的對(duì)比效果。 學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜色的幾種基本方法，能運(yùn)用光明色和暗色的對(duì)比關(guān)系來表現(xiàn)奇妙的夜色，進(jìn)而創(chuàng)作出大膽、生動(dòng)的畫面來。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 通過對(duì)夜景的觀看、回憶和感受，表現(xiàn)夜景的美感，摩頂放踵深淺色使畫面產(chǎn)生的對(duì)比效果。 難點(diǎn)： 如何利用顏色對(duì)比表現(xiàn)夜色的美感。 材料預(yù)備 課件、彩筆、油畫棒、顏料、彩紙、掛歷紙、剪刀、膠棒等。教學(xué)過程 1、組織教學(xué) 2、講授新課 （1）請(qǐng)同學(xué)把自己帶來的“夜色”

2、圖片介紹給大家。 （2）老師把自己預(yù)備好的拍攝的白天景色的圖片展現(xiàn)給大家。提出問題： 老師帶來的圖片和同學(xué)們的圖片有什么不同？ 白天和晚上的景色有什么不同？ 同學(xué)對(duì)比兩種圖片，分析、比較，綻開爭(zhēng)論。 解決的問題： 了解亮色和暗色。 了解亮色和暗色使畫面產(chǎn)生的對(duì)比效果。 亮色和暗色是相對(duì)而言的，有時(shí)是要通過對(duì)比來鑒別的。 （3）請(qǐng)同學(xué)看書。 提出問題： 從書中的圖片看，你認(rèn)為哪些是亮的顏色？哪些屬于暗的顏色？同學(xué)利用色卡、圖片進(jìn)行探究。 亮色和暗色是肯定的嗎？請(qǐng)你用手中的色卡進(jìn)行對(duì)比，講出你的理由。 （4）看書觀賞同學(xué)作業(yè)。 提出問題： 這些同學(xué)作業(yè)是以什么為內(nèi)容來表現(xiàn)夜色的？給你印象深刻的夜色

3、在哪里？ 從書上看，表現(xiàn)夜色都用了哪幾種方法？ 這些方法你都會(huì)用嗎？請(qǐng)你介紹給大家。 要表現(xiàn)五光十色的夜色，你還能用什么樣的工具？還有什么樣的方法？ 你對(duì)表現(xiàn)夜色還有什么困難？ 解決的問題： 確定自己繪畫要表現(xiàn)的內(nèi)容。 支配畫面的構(gòu)圖。 了解表現(xiàn)夜色的簡(jiǎn)潔方法，如水彩筆油畫棒、油水分別、剪貼畫等。 3、同學(xué)作業(yè) 作業(yè)要求： 用自己感愛好的方法，表現(xiàn)一幅漂亮的夜色圖。 展現(xiàn)，溝通，觀賞： （1）向同學(xué)介紹自己的作品。 （2）觀賞其他同學(xué)的作品。 （3）溝通閱歷。 （4）觀賞夜色繪畫作品。 4、小結(jié) （5）組織同學(xué)展現(xiàn)作業(yè) （6）觀賞巨匠筆下的夜色。 畫夜景的教案2 一、內(nèi)容分析 不論是在城市還是

4、在鄉(xiāng)村，皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火，使我們的夜晚變得更加漂亮、迷人。本教材以此為描繪對(duì)象，啟發(fā)同學(xué)回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火，給我們的居住環(huán)境披上了漂亮的霞衣，感受現(xiàn)實(shí)生活的美妙。引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)觀看生活，擅長表現(xiàn)生活中的美妙事物，從中體驗(yàn)生活的樂趣。 本課是以“夜色”為主的創(chuàng)作畫。此課的教學(xué)意圖是，促使同學(xué)發(fā)覺和捕獲漂亮夜景的特征，體會(huì)美的景象，培育同學(xué)的記憶力、想象力、制造力和造型表現(xiàn)力量，培育喜愛生活的情感。 生活中同學(xué)都有過觀看奇妙夜色的經(jīng)受，教學(xué)中可以通過看有關(guān)錄像或圖片，引起他們美妙的回憶，激發(fā)起對(duì)夜色的寵愛之情。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)用手中的畫筆來表達(dá)自己的感

5、受，表達(dá)對(duì)美妙事物的憧憬。 二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo) 1.顯性內(nèi)容與目標(biāo) 應(yīng)知：了解奇妙的燈火使我們的生活變得絢麗多彩，感受到現(xiàn)實(shí)生活的美妙與幸福。使同學(xué)了解到顏色有深淺的不同，就是同一種顏色也有深淺的變化，而深淺顏色會(huì)使畫面產(chǎn)生劇烈的對(duì)比效果。 應(yīng)會(huì)：學(xué)習(xí)表現(xiàn)夜色的幾種基本方法，能運(yùn)用光明色和暗色的對(duì)比關(guān)系來表現(xiàn)奇妙的夜色，進(jìn)而創(chuàng)作出大膽、生動(dòng)的畫面來。 2.隱性內(nèi)容與目標(biāo) 啟發(fā)同學(xué)感受并表現(xiàn)四周生活中的美妙事物，從而體驗(yàn)到生活的樂趣。通過生動(dòng)好玩的教學(xué)活動(dòng)，培育同學(xué)擅長觀看，抒發(fā)出自己對(duì)美妙生活憧憬的力量。培育同學(xué)的自信念，使他們能大膽地表現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思想，勇于展現(xiàn)自己的共性，樹立健康的審美情趣

6、和良好的道德情操。 三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過對(duì)夜景的觀看、回憶和感受，表現(xiàn)夜景的美感，熟悉深淺色使畫面產(chǎn)生的對(duì)比效果。 難點(diǎn)：如何利用顏色對(duì)比表現(xiàn)夜色的美感。 四、學(xué)習(xí)材料 課件、彩筆、油畫棒、顏料、彩紙、剪刀、膠棒等。 五、教學(xué)過程 1.詩歌導(dǎo)入進(jìn)入藝術(shù)氛圍 散文詩黑夜來了我不怕導(dǎo)入揭示課題 課件觀賞，探究顏色的神秘 2.賞心悅目獲得美感體驗(yàn) 你記憶中的夜晚是怎樣的? 今日，老師就來當(dāng)一回導(dǎo)游，帶大家一起去逛逛安靜而漂亮的夜晚。 多媒體觀賞：我們身邊的夜色 逛了這么多地方，你對(duì)夜晚是否有了新的感知?通過提取色塊，進(jìn)行明暗對(duì)比，讓同學(xué)感受明度高的顏色在深色和淺色背景中的所帶來的不一樣的視

7、覺沖擊。 3.情趣盎然激發(fā)藝術(shù)激情 魔術(shù)表演：白晝變黑夜 演示：黑板上貼有一張表現(xiàn)城市白晝的圖畫，畫面中老師事先用油畫棒畫好了城市景色，只見老師用蘸滿黑色水粉顏料的大刷子在畫面上一刷，白晝立即變成了黑夜，天空中消失了月亮、星星、煙花等。 亮色與暗色產(chǎn)生劇烈的明度對(duì)比，這就是漂亮夜景的顏色隱秘。 觀賞課件，并讓幾位同學(xué)上來畫出自己喜愛的煙花 提出問題：為什么作品的效果有所不同?應(yīng)當(dāng)怎樣? 解決問題： 握筆力度不同，應(yīng)用力的畫。 顏色對(duì)比不同，應(yīng)選擇顏色對(duì)比劇烈的顏色。 4.放飛想象制造藝術(shù)作品 除了煙花，還有什么事物可以扮靚夜色呢? 讓我們一起去查找扮靚夜色的好方法。多媒體觀賞：五彩繽紛的夜晚：

8、彩燈、星月、倒影、閃電 觀賞各類表現(xiàn)夜晚美景的作品 同學(xué)創(chuàng)作 要求：小組利用剪貼畫和添畫的方式合作完成創(chuàng)作一幅漂亮的夜景。 5.春風(fēng)化雨感動(dòng)生活藝術(shù) 展現(xiàn)評(píng)價(jià) 向同學(xué)介紹自己的作品。 觀賞其他同學(xué)的作品。溝通閱歷。 六、課后拓展 1.師展現(xiàn)蘇州各地的夜景，猜一猜這是哪? 2.總結(jié)：原來，漂亮的夜景就在我們身邊，生活是如此漂亮，讓我們好好珍惜。 畫夜景的教案3 教材分析 不論是在城市還是在鄉(xiāng)村，皎潔的星光、五彩斑斕的燈泡、千變?nèi)f化的焰火，使我們的夜晚變得更加漂亮、迷人。本教材以此為描繪對(duì)象，啟發(fā)同學(xué)回憶夜晚的萬家燈火披上了漂亮的霞衣，感受現(xiàn)實(shí)生活的美妙。引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)觀看生活，擅長表現(xiàn)生活中的美妙

9、事物，從中體驗(yàn)生活的樂趣。 本課是以“夜色”為主的創(chuàng)作畫。此課的教學(xué)意圖是，促使同學(xué)發(fā)覺和捕獲漂亮夜景的特征，體會(huì)美的景象，培育同學(xué)的記憶力、想像力、制造力的造型表現(xiàn)力量，培育喜愛生活的情感。 本課內(nèi)容可用繪畫、剪貼等多種形式來完成作業(yè)。本節(jié)課選用刮畫的表現(xiàn)形式來表現(xiàn)夜景。通過同學(xué)動(dòng)手的過程，體驗(yàn)更多的繪畫方法，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手來裝飾和美化生活。 教學(xué)目標(biāo) 1、了解劇烈的明暗對(duì)比和多樣的光源使夜晚變得絢麗多彩 2、了解夜景的多種表現(xiàn)方式，能用刮畫的方法大膽、生動(dòng)的表現(xiàn)一幅夜景畫面 3、通過對(duì)夜景的觀賞感受生活的美，在學(xué)習(xí)中感受更多的美術(shù)表現(xiàn)形式，擴(kuò)展思維，培育創(chuàng)新意識(shí)。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過對(duì)夜景

10、的觀看、回憶和感受，用刮畫方法表現(xiàn)夜景的美感 難點(diǎn)：巧用點(diǎn)線面的組合變化刮出漂亮的夜景 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 師：在上課前我們先來看一段合肥夜景的視頻，是否和你平常眼中的合肥不一樣呢？ 播放視頻。師配以簡(jiǎn)潔文字解說。 問：這樣的合肥美嗎？是什么讓合肥的夜晚如此漂亮？ 生簡(jiǎn)潔說。 師：原來我們身邊還有這么漂亮的夜景，想不想用你手里的畫筆把這些畫下來？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)畫夜景。 板書課題：畫夜景 二、比較 師：在剛才的視頻中，大家都發(fā)覺是許多燈光讓夜晚的合肥變的五彩繽紛，那白天和夜晚的景色有什么不同呢？我們一起來找一找。 PPT：世博中國館白天 師：同學(xué)們，這是哪兒？ PPT：世博館夜景圖 師：哪

11、些地方發(fā)生了變化？ 生說，師總結(jié)、板書：夜晚的天空：深色、暗色 景物和燈光：淺色、亮色 三、看看說說刮刮 1、師：請(qǐng)看課本30、31頁，他們用了哪些美術(shù)方法來表現(xiàn)這漂亮的夜景？ PPT出示教材。生說。 師：你還能想到什么方法呢？ 生答，PPT出示不同的夜景表現(xiàn)方法圖片。 依據(jù)回答導(dǎo)入刮畫法。 師：老師給你們帶來了神奇的禮物，打開小信封看看吧。（師生一起打開小信封）你看到了什么？ 2、師：別看這只是不起眼的一張黑漆漆的卡紙，它的下面可藏著小隱秘呢。分別用你手里小棒的兩頭在紙上刮一刮、畫一畫，看看會(huì)消失什么？線條有什么不同？ 生嘗試刮畫。生說，師板畫粗細(xì)線條。 師：我們還可以用小棒的粗頭像這樣又快

12、又好的刮出比較大的塊面。（師示范） 一分鐘時(shí)間嘗試： 四、觀賞圖片 1、師：你記憶中有沒有漂亮的夜景？先小聲的和你的同桌說一說。 生低聲溝通，師走進(jìn)同學(xué)傾聽。 師：誰想和大家共享一下你記憶中漂亮的夜景？ 生說。 2、分類觀賞夜景圖片 師：老師帶來一些夜景圖片和大家共享一下，看看是不是和你印象中的漂亮夜景一樣呢。 PPT：1、不同的煙花（不同外形、顏色） 2、燈光（顏色、依據(jù)物體形狀排列的燈光，） 3、星空、月亮（觀賞自然景色，感受和前面人造景觀的不同，體會(huì)安靜自然的美。） 五、觀賞作品 師：五光十色的夜景帶給了我們美的享受，也是畫家們筆下常常表現(xiàn)的內(nèi)容，我們就來看看大畫家凡高他是怎么表現(xiàn)的。 PPT：星月夜 問：你發(fā)覺這幅畫有什么表現(xiàn)特點(diǎn)？（關(guān)注線的表現(xiàn)方法） PPT：長時(shí)間