醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

1、Word 醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 每一個人對明天都有所希冀。每一個人對于將來總有個目的和方案。以下是我整理的關于最新醫(yī)同學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。歡迎大家參考。 最新醫(yī)同學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一) 一.高校的四年規(guī)劃(20 xx年-20 xx年，20歲至23歲) 方向：臨床醫(yī)生 總體目標：完成本科的學習，獲得學士學位，考上討論生 二.社會環(huán)境分析結果 1、社會一般環(huán)境： 中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)進展。 2、醫(yī)生職業(yè)特別社會環(huán)境： 現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學也越來更加達，要學的東西自然也愈來愈多，這使得許多本科畢業(yè)生要連續(xù)學習，爭取拿到碩士甚至博士學位，新政策的頒布更對醫(yī)同學的

2、學歷要求增高。要想以后找到好工作就必需自我增值，多學點東西。 三.個人分析與角色建議 1.個人分析： (1)自身現(xiàn)狀： 有較強的學習愿望和學習力量，能吃苦耐勞，對所學的學問把握地較扎實。英語四級已過，預備過六級。預備多看點課外的學問充實自己，多學點東西。 2.角色建議： 父親：“要不斷學習，不斷充實自己” “任何時候都不能傲慢也不能氣餒” 母親：“要學會寬容 ” 老師：“聰慧、有上進心、勤奮、乖巧，缺乏社會閱歷，還要磨練” 同學：“有較強的學習力量，適合學醫(yī)，做醫(yī)生” 四.職業(yè)目標分解與組合 職業(yè)目標：一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。 1.20 xx-20 xx年： 完成教材的內(nèi)容，爭取考得好成果，通過

3、英語六級考試。 2.20 xx20 xx年： 邊學習便見習，通過理論和實踐相結合，把理論學得的學問運用到實踐中，做做好一個醫(yī)生做好鋪墊 3.20 xx20 xx年 到一家醫(yī)院實習，通過實習具有肯定的實踐閱歷。順當完成畢業(yè)論文，順當畢業(yè)，獵取學士學位。嘗試一下考研，假如考上就讀書，完成學業(yè)，假如考不上，就去找一家醫(yī)院工作，到其次年再考。 五.勝利標準 我的勝利標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即 使目標沒有實現(xiàn)(特殊是收入目標)我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為

4、是可以理解的。在28歲之前肯定要有自己的家庭。 六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案 差距：1、作為臨床醫(yī)生所必需的理論和實踐力量;2、快速適應力量欠缺;3、身體適應力量有差距。4、社交圈太窄。 七、縮小差距的方法： 1.教育培訓方法 (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的學問和技能。包括參加社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。 (2)充分利用學校給同學供應的實習和見習機會，爭取更多的學習機會。 (3)攻讀碩士討論生學習機會 2.爭論溝通方法 在校期間多和老師、同學爭論溝通，畢業(yè)后選擇和其中某些人常常進行溝通。 3.實踐熬煉方法 (1)熬煉自己的留意力

5、，在嘈雜的環(huán)境里也能思索問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。 (2)養(yǎng)成良好的熬煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每周熬煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。 本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法： 1、職業(yè)規(guī)劃確定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不行能現(xiàn)在就定下來，四周的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當警察，后來想當醫(yī)生，所以覺得這個很難就定下來，更何況是在校高校生，沒有任何社會閱歷，談這個就好像有點紙上談兵。 2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個

6、階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那簡單虛度光陰。 最新醫(yī)同學職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二) 一、引言 做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃，不僅能關心我們同學在進入職場時省時省力，還能關心我們能健康進展職業(yè)力量。在高校階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有關心的。 因此，我盼望我的人生根據(jù)自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。 二、自我分析 1.個人特征：本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人，而且較喜愛獨處，但是在最近幾年中，我漸漸多地與人交往，并且在交往中覺得越來越充實，我發(fā)覺在

7、與他人的交往中會有意想不到的收獲，找到從未有過的歡樂及學到許多的學問豐富自己的視野。做事喜愛有較強的目標方向性，客觀性強。 2.人際關系：雖然我很少與人交往，但我以誠待人。 所以從小到大和同學伴侶都保持良好的友情，尤其是好多個知心伴侶，更是常常保持溝通聯(lián)系，這是我特別巨大的財寶。 3.我的優(yōu)點：有抱負，有追求，做事有始有終，有堅持究竟且全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手力量較強。 4.我的缺點： 缺乏社會實踐閱歷，交際力量較差，組織力量較弱，口才欠佳。 5.價值傾向：我渴望力量能受到確定， 盼望能享有不受拘束的進展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在高校的學習，使自己具備良

8、好的的價值傾向。我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會作出貢獻，但不是完全脫離自我的需要，應當盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來，達到雙方的滿意，互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，對任何事物都要看到其樂觀向上的一面，并且以此來激勵自我進步，制造出更好的人生價值。 6.我的力量：有肯定的團隊合作力量，組織策劃力量，創(chuàng)新力量，擅長觀看。 7.我的愛好：我平常喜愛看書， 我還喜愛聽音樂，特殊是對古典中國民樂有深厚的愛好;我也寵愛動漫，動漫有利于開拓思維。 三、社會環(huán)境分析 中國現(xiàn)在是一個政治穩(wěn)定，經(jīng)濟文化快速進展的國家，并且將持續(xù)相當長的一段時間，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要

9、角色。隨著市場經(jīng)濟的進展，數(shù)字技術突飛猛進的進展，促進了計算機、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領域的融合，國家經(jīng)濟和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的進展是相互依靠、相互促進的關系。所以中高層管理人員及把握一門高端技術的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培育人才。 對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界進展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，學問化與信息化的全面綻開。這一時代特征是我們確立科學的培育模式的根本立足點。我認為，人才培育的根本不在于學問的傳授，而在于力量的培育。因此，在德智體全面進展的基礎上，應著力于加強基本技能、創(chuàng)新力量、實踐力量、自學力量的培育。由于中

10、國的信息科學進展較晚，信息學問大部分源于國外，中國的信息管理還有很多不完善的地方。中國急需信息人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場寬闊 。 四、職業(yè)認知 1.職業(yè)環(huán)境分析 畢業(yè)生人數(shù)快速增長，就業(yè)形勢日益嚴峻，高校生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低，缺乏相應的工作閱歷，家庭背景單一，經(jīng)濟條件不足，眾多競爭者的加入，自身對企業(yè)的流程運作也缺乏了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要緣由，要歸功于中國整個國民經(jīng)濟的高速增長，中國企業(yè)整體實力的提高，市場經(jīng)濟的進一步進展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，這是中國軟件業(yè)進展的重要基礎。 然而，中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結構還不

11、夠合理，軟件服務體系不健全，中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素養(yǎng)、企業(yè)策略規(guī)劃與遠景設計的水平都不高，機遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè)，目前急需的是具有高技術水平和高素養(yǎng)的人才。 2.職業(yè)機會分析 中國整個國民經(jīng)濟的高速增長，軟件業(yè)高速增長，市場經(jīng)濟的進一步進展，對企業(yè)信息化提出了更高的要求，致使國家需要更多的軟件編程人才。 3.職業(yè)力量分析 (1)、專業(yè)愛好和所學專業(yè)學問相符，并努力進行系統(tǒng)的專業(yè)理論學習提高自己的專業(yè)水準; (2)、適應力量強，愛好廣泛、對新的東西接受力量強，為日后職業(yè)的選擇奠定基礎; (3)、思想開放，能夠打破常規(guī)思索，考慮事情進展可能消失的新狀況; 4.職業(yè)目標 我的短期目標(2

12、0 xx年1月至20 xx年7月)：預備畢業(yè)論文，爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀，順當畢業(yè)，獲得畢業(yè)證書及學士學位證書。 我的中期目標(20 xx年7月至20 xx年7月)：用三年時間完成討論生的學習，用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員，用剩下的五年時間成為一名軟件設計師。進入企業(yè)可從基層做起，一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員，五年內(nèi)成為軟件工程師，七年內(nèi)成為軟件設計師。 在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術。 我的長期目標 (20 xx年7月至以后) ：做一個適合社會有利于社會進展的學問型人才。終身的學習培訓，樂觀體現(xiàn)我的力量，發(fā)揮我的所長，保持學問的準時更新和不斷的創(chuàng)新，努力為社會制造更多的財寶，真正地

13、使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義。 四、組織(企業(yè))分析 社會的進展總是靠一批批品學兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當今及近幾十年中，隨著經(jīng)濟全球化，中國的市場經(jīng)濟還會持續(xù)快速進展，各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升，而在競爭中占主導地位為毫無疑問的是技術特殊是高端技術，中國之所以落后于那些西方的國家就是由于他們把握了高端技術而中國的民工為他們制造了財寶。正由于這緣由國家也越來越重視科技的進展了，現(xiàn)在的高端技術越來越重要。各企業(yè)對高校生的工作力量、適應力量和創(chuàng)新力量要求也越來越高。 五、目標分解與目標組合 1. 目標分解： (1)、順當畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學士學位證書， 努力學好各門學科，考

14、取更多與自己專業(yè)有利的證書。 (2)、成為一個有一家公司的程序方面的技術人員。 (3)克服我的缺點;學會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是：從樂觀從與集體活動動身，爭論活動的方案時樂觀主動發(fā)表自己的觀點，仔細聽取別人的見解。 (4)社會閱歷：樂觀參與集體活動，努力融入到集體生活中，盡可能地參與一些有益的社交活動，加強溝通與合作。 2. 目標組合：順當畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程 六、 實施方案： 1.第一階段： 任務要求：通過各們考試。 執(zhí)行方案：仔細學習，閱讀大量關于本專業(yè)的書籍，利用課余時間閱讀課外書籍。 2.其次階段： 任務要求：考取證書。 執(zhí)行方案：在加強專業(yè)學問學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。由于接近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。 七、勝利標準 我的勝利標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)進展。只要自己盡心盡力，力量也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現(xiàn) 我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實地過每一